Инфоурок Физика Другие методич. материалыВнекклассное мероприятие по физике "КВН" (9 классы)

Внекклассное мероприятие по физике "КВН" (9 классы)

Скачать материал

КВН между командами 9 а и б классов

 

Физика! Какая ёмкость слова!

Физика для нас не просто звук!

Физика-опора и основа

Всех без исключения наук.

         (Из студенческой песни)

Внимание!   Внимание!

 

 

Программа

1.Приветствие команд.( домашнее задание)

2.Разминка.

3.Конкурс смекалистых.

4.Показ занимательных опытов-вопросов.

(домашнее задание)

5.Конкурс «Реши – кроссворд».

6. Конкурс болельщиков.

7. Конкурс формул.

8.Конкурс приборов.

9. Конкурс загадок.

10. Конкурс «Физики – лирики».

11. Конкурс проектов.

12. Конкурс капитанов – эрудитов «широкого профиля».

13.Подведение итогов.

Здравый смысл в физике – это те предрассудки, которые складываются в возрасте до 18 лет.

                                                                          (А.Эйнштейн).

 

 

 

Ведущий: Внимание! Внимание!

Приглашаем всех мальчиков и девочек, отправиться вместе с нами в путешествие, по дорогам физики и отчасти математики.

Спешите! Спешите!

Все на вечер занимательной физики. Начинаем наш весёлый вечер.

            Смекалку и находчивость,

            Весёлость и способность,

            Возьмите вы с собой-

            Вот наш совет такой!

Сегодня на нашем вечере встречаются две команды. Сборные команды 9 классов.

 

Как мы понимаем, болельщики – это пристрастная часть публики. Они заранее готовы присудить победу своей команде. Чтобы восторжествовала справедливость, мы решили создать судейскую комиссию

Занять почётное место жюри, просим:

1.

2.

3.

А к жюри у нас такая просьба: будьте справедливы, объективны. После каждого тура объявлять результаты.

 

Итак, мы начинаем наш вечер. Но вначале послушайте одно правило, которое называется правилом правой руки. Если я подниму правую руку, то в зале должна быть абсолютная тишина. Если кто-то нарушит это правило, то это  « - .» своей команде.

1.       Приветствие команд.

А теперь самый интересный момент нашей программы. Чтобы положить начало нашему путешествию, проверим домашнее задание. Итак, приветствие команд.

2.    Разминка.

Ведущий: а теперь, пока жюри подводит итоги, проведём  небольшую разминку. Я буду задавать вопросы, а каждая команда будет отвечать на них.

 

Максимальное число очков – 1 балл. Ведущий задает поочередно каждой команде вопросы.

( 0,5 мин на обдумывание).

 В о п  р о с ы:

  1. Как называется мельчайшая частица вещества, сохраняющая его химические свойства? (Молекула)
  2. В каких единицах (в СИ)  измеряют плотность ? (кг/м3)
  3. Как звали Ньютона? (Исаак)
  4. Когда железная дорога длиннее: летом или зимой? (Летом, т. к. при нагревании тела расширяются. Между Москвой и Санкт-Петербургом длина железных рельсов увеличивается на 300 м.)
  5. В какой воде огурцы быстрее просаливаются: в горячей или в холодной? (В горячей, т.к. диффузия происходит быстрее.)
  6. Почему снег, посыпанный золой, тает быстрее? (Т.к. сильнее поглощает солнечные лучи.)
  7. Почему комар пищит, а шмель жужжит? (Т.к. комар быстрее машет крыльями, а высота звука зависит от частоты.)

8.      Название естественной двояковыпуклой линзы, находящейся в организме и не имеющей кровеносных сосудов? (Хрусталик)

9.      Что видно, если ничего не видно? ( Туман).

10.   Как называется самое распространённое вещество в природе? (Вода)

11.   Как фамилия ботаника, открывшего движение молекул? ( Р. Броун).

12.   Одинаковы ли полярный и экваториальный радиусы Земли? (Нет. Земля сплюснута у полюсов)

13.   Что общего между ракетой и кальмаром? (Реактивный принцип движения)

14.   Место магнита, где наблюдается наиболее сильное магнитное поле. (Полюс)

15.   В результате чего образуется эхо? (В результате отражения звука от различных преград)

16.  Химический радиоактивный элемент, являющийся сырьём для получения атомной энергии. (Уран)

17.   Линия, по которой движется тело. (Траектория)

18.   Семья французских химиков, создавшая учение о радиоактивности. (Кюри)

19.  Что такое волна? (Возмущения, распространяющиеся в пространстве, удаляясь от места возникновения)

20.   Что такое период колебаний? (Минимальный промежуток времени, через который движение повторяется)

 

 

21..Путь или перемещение показывает счётчик на спидометре автомобиля?

22. Путь или перемещение оплачивает пассажир автобуса?

23.О какой скорости – средней или мгновенной – идёт речь в следующих случаях:1) пуля вылетает из винтовки со скоростью 800м/с; 2) самолёт летит из Киева в Москву со скоростью 800км/ч.

24.. От  какой скорости – средней или мгновенной – зависит степень повреждения автомобиля при аварийном столкновении с препятствием на своём пути?

25.Три тела брошены так: первое - вниз без начальной скорости, второе – вниз с начальной скоростью, третье – вверх. Одинаковы ли ускорения этих тел?

26.Двое мальчиков тянут шнур в противоположные стороны, каждый с силой 200Н. Разорвётся ли шнур, если он может выдержать нагрузку 300Н.

27.Какая сила вызывает приливы и отливы в морях и океанах Земли?

28..Стальной шар перенесли с поверхности стола в стакан с водой. Изменилась ли при этом сила тяжести, действующая на шар?

3.      Конкурс смекалистых

1)      Поставить полоску бумаги на стол ребром.

2)      Вызываются по одному участнику. Нужно сделать шаг и назвать один физический термин. Выигрывает тот,  кто больше терминов назовёт.

3)      Играют члены всей команды. Назвать фамилии учёных-физиков. Кто больше назовёт? Называют по очереди.

4)      Бутылка с водой стоит на деревянном бруске. Как, вообще не соприкасаясь с ней, поставить её на стол?

 

 

4.      Показ занимательных опытов – вопросов.

Ведущий: одним из этапов подготовки к нашему вечеру была подготовка командами опытов – вопросов. (Участники каждой команды демонстрируют свои опыты, а другие объясняют наблюдаемое явление.)

5.        Конкурс «Реши – кроссворд».

Ведущий: каждой команде даются сетки кроссвордов на листочках. Нужно заполнить пустые клетки. Кто быстрее и правильней?

В.И.Селезнёв «Занимательная и увлекательная физика». ( стр.15)

6.        Конкурс болельщиков.

Ведущий: а сейчас поиграем с болельщиками. Каждый правильный ответ «+» один балл своей команде. Все вы слышали выражение «Математика – царица всех наук и служанка физики». Физикам без знания математики никуда. Поэтому болельщикам и вопросы наши по математике.

1)      Росла берёза. У неё было 28 веток. На каждой ветке росли по 5 яблок. Сколько было яблок на дереве? (на берёзе яблоки не растут).

2)      В комнате 4 угла. В каждом углу сидит по одной кошке. А против каждой кошки сидят ещё 3 кошки. Сколько кошек в комнате? (4 кошки)

3)      Всем вам приходилось ездить на троллейбусах. Однажды, сидя в троллейбусе, я решил сделать небольшой подсчёт. Полагаю, что наши болельщики сильны в математике и помогут мне в этом. Итак, я пересчитал всех пассажиров в троллейбусе, их было 17. Троллейбус тронулся, затем  на первой остановке вышло 2 и вошло 6 человек (будьте внимательны). На следующей остановке вошло 10 человек, и никто не вышел. Потом на следующей остановке вошло 12 человек, а вышло 8. На следующей остановке вошло 4, а вышло 7. А потом на следующей остановке:

Господин вошёл один

С целой кучею обновок

Сколько было остановок? (5 остановок)

7.         Конкурс формул.

Ведущий: командам раздаются по листочку. Нужно написать все формулы по физике, которые вы изучили в этом году. (побеждает команда, которая напишет больше и правильные формулы).

8.    Конкурс приборов.

Командам выдаются по прибору. Участникам конкурса нужно рассказать о применении каждого из этих приборов в науке, технике и в быту. (весы, барометр, манометр, динамометр, термометр….)

9.    Конкурс загадок.

1).красивое коромысло       2) что с земли не поднимешь?     

         над лесом повисло.                           (тень)

             (радуга)

3)    никто его не видывал                4)  сначала – блеск,

       а слышать всякий слыхивал            за блеском – треск,

       без тела, а живёт оно                        за треском - пляса

       без языка – кричит (эхо)                  что это? (молния, гром, дождь)

5).в огне не горит,                      6)  всем поведает

           а в воде не тонет (лёд)                хотя и без языка

                                                                 когда будет ясно,

                                                                  а когда - облака ( барометр)

7)   две сестры качались                      8)  чудо – птица, алый хвост

      правды добивались,                            полетела в стаю звёзд. Что это?

      а когда добились-                                          (ракета)

      то остановились! (весы)

9)      днём спит, а ночью глядит.      10) белый дым тянул за чуб

                     (Луна)                                       раскачал на поле дуб

                                                                       застучал в ворота

                                                                       эй, откройте! кто там? (ветер)

 

 

 

10.         Конкурс «Физики – лирики».

Командам нужно сочинить четверостишие из следующих слов: физика, знания, время, наука.

Например: без знаний сейчас никому никуда

                   а физика требует жертв от тебя,

                   а время идёт и тебе как назло

                   наука не дарит своей правоты.

 

 

 

 

Написать стихотворение или короткий рассказ, используя следующие связанные с физикой и астрономией слова.

 

Для 1 команды: время, масса, атом, солнце, движение, диффузия.

 

Для  2 команды: тепло, молекула, Луна, излучение, явление, тяжесть.

 

Время (8-10 мин). Максимальное количество очков – 10.

 

11.Конкурс проектов.

Вызываются по одному участнику из каждой команды. Предлагают задание-нарисовать, что получится, если…

А) растопить все льды Антарктиды

В) иссякнут запасы всех полезных ископаемых.

12.        Конкурс капитанов – эрудитов «широкого профиля».

Вызываются капитаны соревнующихся команд (вопросы на общий уровень развития).

1.      Земля находится ближе к Солнцу, когда в северном полушарии: а) лето б)зима  в) весна г) осень д) расстояние от Земли до Солнца всегда одинаково.

2.      Каков примерно возраст Земли? а) 5х10лет б)5х10лет в)5х10лет г)5х10лет д)5х10лет

3.      Кто первым предложил использовать ракеты для космических полётов? а) Леонардо да Винчи б) Ломоносов в) Кибальчич г) Циолковский

4.      Какая звезда находится ближе всех к Земле? а) Луна б) Проксима в) Центавра г) Солнце д) Сириус

5.      В каком году был осуществлён первый в мире космический полёт человека в космос?  а) 1957 б) 1958 в) 1960 г) 1961 д) 1963

6.      Кем был впервые сформулирован закон инерции? а) Аристотелем б) Ньютоном  в) Архимедом г) Галилеем  д)Ломоносовым.

7.      Кто из названных ниже выдающихся исторических личностей родился раньше остальных?  а) Галилей б) Грозный в) Кромвель г) Микеланджело д) Шекспир

8.      Какое из названных сооружений самое древнее? а) Троя б) Помпея в) Пирамида Хеопса г) Стоунхедж д) Храм в Баальбеке.

9.      Кто автор проекта Останкинской телебашни? а) Щусев б) Покровский в) Артоболевский г) Никитин д) Шухов

10.   У кого из названных ниже животных детёныш при рождении самый маленький? а) кошка б) панда в) кенгуру г) коала д) тигр.

 

13. конкурс  «Ответь с подсказками»

 

Что это? Ведущий читает 5 подсказок.

 

1) Это физическое тело, с которым вы все знакомы, что это за тело?

1. С помощью этого тела можно продемонстрировать закон паскаля и упругость газов.
2. Его можно использовать в науке для исследования некоторых физических явлений.
3. Оно имеет наименьшую площадь поверхности из всех геометрических фигур того же объема.
4. С ним дружат некоторые спортсмены.
5. По нему плакала Таня.

Ответ: мяч.

 

2) В природе очень много веществ. Об одном из них пойдет сейчас речь. Что это за вещество?

1. Это вещество называют «соком жизни на Земле».
2. Его можно использовать для уменьшения трения.
3. Со всеми тремя его агрегатными состояниями мы довольно часто встречаемся.
4. Его используют в системах нагрева и охлаждения.
5. Из этого вещества на 65% состоит организм взрослого человека.

Ответ: вода.

 

3) Этот вопрос – об уникальном путешественнике. Кто он?

1. Претендентов на это путешествие было около 3 тысяч, однако выбор пал на него.
2. Это кругосветное путешествие он совершил в одиночку.
3. Сын крестьянина, ученик ремесленного училища, рабочий, студент, курсант аэроклуба…
4. Совершенное им прославило человеческий разум, его и его Родину.
5. Ему принадлежит историческая фраза, сказанная перед началом дороги: “Поехали!”

Ответ: Ю.А. Гагарин.

 

14.Подведение итогов.

Ведущий: а сейчас слово предоставляется членам жюри.

Вот и окончен КВН. Кто-то победил, а кто-то проиграл, но вы не унывайте. Будут у вас впереди победы, успехи, но сегодня победила команда «               .» Давайте поаплодируем им

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для 1 команды: время, масса, атом, солнце, движение, диффузия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для  2 команды: тепло, молекула, Луна, излучение, явление, тяжесть.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внекклассное мероприятие по физике "КВН" (9 классы)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие "КВН" между 9 классами был проведен в апреле 2014г во время недели физики в школе. Учащиеся готовили приветствие,домашнее задание. Ведущими были ученицы 10 классов. В работе жюри принимали участие учащиеся 11 классов. Мероприятие проводилось в актовом зале школы.Использовали мультимедийный проектор с компьютером. Болельщиками были учащиеся  седьмых, восьмых классов и ученики старших классов , которые не были привлечены ведущими и неучаствовали в работе жюри. Игра проходила при большой активности членов команд. Учащиеся проявили смекалку , находчивость, изобретательность.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 267 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.01.2015 509
    • DOCX 72 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пьянзин Владимир Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пьянзин Владимир Петрович
    Пьянзин Владимир Петрович
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 4214
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 536 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 130 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 98 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 658 человек

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 23 регионов

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе