|
Тема урока |
Урок в 7 классе № 14 и 15: Праздник и карнавал в изобразительном искусстве. |
||||||||
|
Цель урока |
Представить сюжеты праздника в изобразительном искусстве как яркое проявление народного духа, национального характера, как образ счастья, как игра, танцы, песни, неожиданные ситуации, карнавал, маскарад, т.е. превращение обычного в необычное через использование метапредметности, интеграции(технология, музыка) и межпредметных связей(история, литература). |
Развивать фантазию, воображение, зрительную память, аккуратность у учащихся в ходе выполнения заданий. |
Прививать чувство патриотизма, любви к своей Родине. Воспитывать интерес к изучению истории, религий, литературы, музыки народов своей страны. |
Характеристика деятельности учащихся:
|
|||||
|
Тип урока |
Урок формирования новых знаний, умений, навыков. |
Приобретать представление о произведениях изобразительного искусства, изображающих праздник и карнавал. Учиться понимать значение праздника в культуре народа. Развивать представления о средствах выразительности в изобразительном искусстве, получать навыки работы с различными материалами для творчества, развивать вкус. Развивать воображение, учиться фантазировать в процессе игрового творчества, создания предметов на тему карнавала и праздника. Развивать коммуникативные навыки в процессе коллективной творческой работы. |
|||||||
|
Формы работы |
Беседа, диалог, практикум-групповая работа. |
||||||||
|
Методы |
Частично-поисковый, исследовательский, объяснительно-иллюстративный, репродуктивный |
||||||||
|
Средства обучения |
|
||||||||
|
Структура урока |
1-организационно-мотивационный этап с постановкой целей и задач |
2-Метапредметный этап: определение атрибутики праздников и работа с репродукциями. Работа в группах. |
3- интеграция с технологией: практикум по технологии Работа в группах. |
4-практикум по ИЗО Работа в группах. |
5- интеграция с музыкой: завершающий этап: исполнение песни(весь класс) |
6- Подведение общих итогов. |
|||
|
5 минут |
15 минут |
35 минут |
15 минут |
5 минут |
5 минут |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тип урока: Урок формирования новых знаний, умений, навыков.
Цель: Представить сюжеты праздника в изобразительном искусстве как яркое проявление народного духа, национального характера, как образ счастья, как игра, танцы, песни, неожиданные ситуации, карнавал, маскарад, т.е. превращение обычного в необычное через использование метапредметности, интеграции(технология, музыка) и межпредметных связей(история, литература).
Развивать фантазию, воображение, зрительную память, аккуратность у учащихся в ходе выполнения заданий.
Прививать чувство патриотизма, любви к своей Родине. Воспитывать интерес к изучению истории, религий, литературы, музыки народов своей страны.
6 655 556 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Туранова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.