Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации
версия для слабовидящих
Главная / Иностранные языки / Урок татарской литературы на тему "Табигать һәм кеше" (7класс)

Урок татарской литературы на тему "Табигать һәм кеше" (7класс)

Тема: Табигать һәм кеше

Класс:

Фән: Татар әдәбияты

Укытучы: Давлетшина Л.А.

Максатлар: 1. Лексик тема буенча бәйләнешле сөйләм телен камилләштерү;

2. Фикерләү сәләтен , ишетеп аңлау күнекмәләрен үстерү;

3. Табигатьне сакларга омтылыш,теләк уяту.



1. Оештыру өлеше

Уңай психологик халәт тудыру

-Исәнмесез,укучылар.Утырыгыз. Хәзер йөзгә-йөз партнер белән бер-берегезне сәламләгез, җилкәгә-җилкә партнерга елмаегыз. Афәрин, эшне башлыйбыз.

2. Актуальләштерү

СИ-ФИНК-УАНДЭ

-Экранга карагыз, нәрсә күрәсез?

-Моның турында нәрсә уйлыйсыз? СИНГЛ РАУНД РОБИН

-Нәрсә турында уйларга мәҗбүр итә? ТАЙМД ПЭА-ШЭА

-Димәк, без бүген нәрсә турында сөйләшербез?

-Әйе, без бүген сезнең белән табигать турында турында сөйләшербез.

-Нәрсә ул табигать? Сез бу сүзне ничек аңлыйсыз?

-Сез табигать кочагында булырга яратасызмы?

-Шулар турында сөйләшербез, сорауларга җавап бирерсез дип уйлыйм, дәрес ахырында сездән иҗади эш көтәм.

3. Белем һәм күнекмәләрне ныгыту

ДЖОТ ТОТС

-Табигать һәм кеше темасына сүзләр языгыз.

ТИК-ТЭК-ТОУ

-Җөмләләр төзегез.

ТАЙМД РАУНД РОБИН

ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН

  1. Агачларны сындырырга ярый. (-)

  2. Кош йомыркаларын, балаларын тотарга ярамый.(+)

  3. Кышын һәм язын кошларга ярдәм итәргә була. (+)

  4. Елгаларны, урманнарны пычратырга ярый.(-)

  5. Экскурсиядән соң чүп-чар калдырырга ярый.(-)

  6. Урманда учак ягарга ярамый.(+)


- Әйе, укучылар, табигатьне саклау өчен без дә үзебездән өлеш кертә алабыз. Моның өчен әлеге кагыйдәләрне төгәл үтәргә кирәк. Табигатьне саклау өчен һәркем көрәшергә тиеш.

ИНСАЙД-АУТСАЙД СЕКЛ

абигатьне ни өчен сакларга кирәк?

-Җирдә матурлык булмаса,нәрсә булыр иде?

-Табигатькә мөнәсәбәтегез нинди?

ТОКИН МЭТ

Табигать һәм кеше

4. Рефлексия

-Элек мин .........дип уйлый идем.

-Хәзер мин .........дип уйлыйм.


5. Йомгаклау

Өй эше бирү, билгеләр кую.



























  • Иностранные языки
Описание:

Тема: Табигать һәм кеше

Класс:

Фән: Татар әдәбияты

Укытучы: Давлетшина Л.А.

Максатлар: 1. Лексик тема буенча  бәйләнешле сөйләм телен  камилләштерү;

                      2. Фикерләү сәләтен , ишетеп аңлау күнекмәләрен үстерү;

            3. Табигатьне сакларга омтылыш,теләк уяту.

 

1. Оештыру өлеше

Уңай психологик халәт тудыру

-Исәнмесез,укучылар.Утырыгыз. Хәзер йөзгә-йөз партнер белән бер-берегезне сәламләгез, җилкәгә-җилкә партнерга елмаегыз. Афәрин, эшне башлыйбыз.

2. Актуальләштерү

СИ-ФИНК-УАНДЭ

-Экранга карагыз, нәрсә күрәсез?

-Моның турында нәрсә уйлыйсыз? СИНГЛ РАУНД РОБИН

-Нәрсә турында уйларга мәҗбүр итә? ТАЙМД ПЭА-ШЭА

-Димәк, без бүген нәрсә турында сөйләшербез?

-Әйе, без бүген сезнең белән табигать турында турында сөйләшербез.

-Нәрсә ул табигать? Сез бу сүзне ничек аңлыйсыз?

-Сез табигать кочагында булырга яратасызмы?

-Шулар турында сөйләшербез, сорауларга җавап бирерсез дип уйлыйм, дәрес ахырында сездән иҗади эш көтәм.

3. Белем һәм күнекмәләрне ныгыту

ДЖОТ ТОТС

-Табигать һәм кеше темасына сүзләр языгыз.

ТИК-ТЭК-ТОУ

-Җөмләләр төзегез.

ТАЙМД РАУНД РОБИН

ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН

1.     Агачларны сындырырга ярый. (-)

2.     Кош йомыркаларын, балаларын тотарга ярамый.(+)

3.     Кышын һәм язын кошларга ярдәм итәргә була. (+)

4.     Елгаларны, урманнарны  пычратырга ярый.(-)

5.     Экскурсиядән соң  чүп-чар калдырырга ярый.(-)

6.     Урманда учак ягарга ярамый.(+)

 

- Әйе, укучылар, табигатьне саклау өчен без дә үзебездән  өлеш кертә алабыз. Моның өчен әлеге кагыйдәләрне төгәл үтәргә кирәк. Табигатьне саклау өчен һәркем көрәшергә тиеш.

ИНСАЙД-АУТСАЙД СЕКЛ

абигатьне ни өчен сакларга кирәк?

-Җирдә матурлык булмаса,нәрсә булыр иде?

-Табигатькә мөнәсәбәтегез нинди?

ТОКИН МЭТ

Табигать һәм кеше

4. Рефлексия

-Элек мин .........дип уйлый идем.

-Хәзер мин .........дип уйлыйм.

 

5. Йомгаклау

 

Өй эше бирү, билгеләр кую.

Скачать материал
Автор Давлетшина Лейсан Амирзяновна
Дата добавления 20.11.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров 2748
Номер материала 4004
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

Популярные курсы