Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Инфоурок › Начальные классы ›Другие методич. материалы›Урок по самопознанию на тему «Страна, где мы с тобой живём!»

Урок по самопознанию на тему «Страна, где мы с тобой живём!»

Скачать материал

Согласованно

Учитель

Засухина В.И.

 «____»_______2014____________

________________________

Методист

Усюрбаева А. Л

 «____»_______2014____________

_______________________

 

 

Поурочный план

 

Предмет: Самопознание

Учитель: Засухина Валентина Ивановна

Практикант: Баль Полина Матвеевна

Группа: Ш-31

Дата: 21.04.2014

Школа: гимназия №5

Класс: 1 «Д»

Кол – во учащихся: 31

Тема урока: «Шаги к здоровью»

Цели : совершенствовать  представлений учащихся о здоровье человека как общечеловеческой ценности.

  • образовательная :

способствовать пониманию здоровья как важной составляющей счастливой жизни;

  • развивающая:

развитие творческих способностей, фантазии, умения анализировать, высказывать свое мнение, развивать навыки здорового образа жизни;

·         воспитательная: воспитывать стремление вести здоровый образ жизни.

 

Цитата урока: «Здоровье - большое богатство» (Казахская поговорка)

Наглядный пособия и ТСО: смайлики,  листочки, рисунки, цитата, СД – диск с записью музыки

 

Ход урока:

Этапы

Содержание

I.         Организационный момент. Позитивный настрой

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Я приветствую вас, ребята!

  - Сейчас я вам буду читать стихотворение а выполняйте  движения. Ученики повторяют действия учителя.

Стихотворения создает положительный настрой и подготавливает детей к восприятию темы.

Георгий Ладонщиков

Вот мы руки развели,

Словно удивились.

И друг другу до земли

В пояс поклонились!

Наклонились, выпрямились,

Наклонились, выпрямились.

 Ниже, ниже, не ленись,

 Поклонись и улыбнись.

 - Молодцы!!!

Тема нашего урока «Шаги к здоровью»

II.        Актуализация знаний

Проверка домашнего задания.

 - Ребята, давайте вспомним, о чем мы говорили на прошлом уроке?

О родной Земле, о том что надо беречь и любить свою родину.

 - А какое новые слова вы узнали?

 - Молодцы!!!

 

III.      Основная часть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Чтение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

Беседа о прочитанной притче:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Творческая деятельность, групповая работа:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 - Сейчас ребята открываем учебники на странице 112

 - Я вам предлагаю рассмотреть рисунки в учебнике (в рубрике «Выполняем задание») и описать то, что на них изображено.

 - Затем вы  расскажите, как они дети укрепляют свое здоровье.

 - Далее выполняем работу в тетради ученика, где требуется дописать предложения под аналогичными рисунками. Дети вписывают первые буквы вставленных в предложения слов

(зарядка, душ, отдых, режим, обруч, вода, еда) в клеточки.

При выполнении упражнения учитель спрашивает: «Какая буква потерялась?» Ответ детей - мягкий знак.

 - Ребята ключевым слова темы нашего урока - «здоровье».

 - Сейчас мы с вами прочтем притчу «Самое большое богатство».

 - А читать мы её будем по ролям.

Самое большое богатство

(Притча)

Один юноша все время жаловался на свою бедность.

-      Почему ты жалуешься? Ведь у тебя есть большое богатство! — воскликнул старик.

-     Где же оно? - удивился юноша.

-     Твои глаза. Что бы ты хотел получить хотя бы за один твой глаз?

-     Нет, свой глаз я никому не отдам ни за какие богатства, - ответил юноша.

-     Хорошо. Тогда дай мне твои руки. А я за это всего тебя осыплю золотом.

-      Нет, своих рук я не отдам, если даже мне предложат за них целую гору золота.

-     Теперь ты сам видишь, как ты богат. Поверь мне: самое большое богатство человека — это здоровье. Его нельзя купить ни за какие деньги, — сказал старик.

Вопросы для обсуждения притче:

-   По чему здоровье - самое большое богатство человека?

-   Что нужно делать, чтобы со хранить здоровье?

-   Что вы делаете для сохранения своего здоровья?

В процессе обсуждения учитель может опросить детей: «За какие ценности и богатства вы могли бы отдать свои руки, глаза, ноги и т.д.?». Этот вопрос, адресованный лично каждому ребенку, поможет детям глубже осознать ценность своего здоровья и понять, что оно бесценно.

Цитата урока

В подтверждение прочитанной притчи предлагаю вам  обратить  внимание на поговорку, написанную на доске:

Здоровье - большое богатство.

(Казахская поговорка)

 - Ребята какой можно сделать  вывод что здоровье - это самое главное богатство человека, которое не купишь ни за какие деньги.

 -  «Как же можно сохранить это богатство?»

Творческое задание:

Представьте  себя врачами «Волшебной больницы», в которой лечат от лени, грусти, плохого настроения.

 - Сейчас вы делитесь на пары, выбираете  по одному плохому качеству и придумывают рецепт, как помочь людям избавиться от него.

 - Пример такого рецепта:

Рецепт от лени. Перед сном составить план дел на завтрашний день. Выпить стакан молока с медом для крепкого сна. С утра, встав с постели, хорошенько потянуться, сделать зарядку, позавтракать и громко перечислить вслух все, что нужно сделать. Вечером вычеркнуть все, что было сделано, и составить новый план на завтра.

В этом ключе дети придумывают свои рецепты. По истечении времени каждая группа зачитывает вслух свой рецепт. Все вместе обсуждают придуманные рецепты и анализируют их.

 - Молодцы, хорошо мы с вами сегодня поработали!!!

   

IV.      Домашнее задание

Стр 80 рабочая тетрадь, задание №2

IV.      Подведение итогов. Рефлексия.

Заключительная минута тишины.

 -  Ребята о чем мы сегодня говорили?

 - О здоровье, Правильно.

Здоровье - самое большое богатство человека, и о нем необходимо заботиться. Заботиться о своем здоровье может и должен каждый человек. Для этого нужно выполнять простые правила. Некоторые из них ученики уже знают, а некоторые узнают на следующем уроке.

Корзина идей:

Детям раздаются листочки, звучит музыка «Будь здоров»

Дети пишут на них свое мнение об уроке, делают рисунки, после я собираю все листочки, в мешочек идей!

 

 

Просмотрено: 0%
поделиться в vk поделиться в одноклассниках поделиться в майлру
Просмотрено: 0%
Скачать материал
поделиться в vk поделиться в одноклассниках поделиться в майлру
Скачать материал "Урок по самопознанию на тему «Страна, где мы с тобой живём!»"
Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

·         образовательная :

формирование представлений учащихся о Родине как ценности, раскрыть значение понятий «страна, в которой я живу» , «Родина», «я – казахстанец» формировать гражданское и патриотическое чувства детей;

·         развивающая:

развитие творческих способностей, фантазии, умения анализировать, высказывать свое мнение, умения чувствовать природу

·         воспитательная:

           воспитывать уважительное отношение к символам своей страны, к ее истории,       традициям, своим согражданам.

Цитата урока: «Одна у человека родная мать, одна у него и Родина»

 

Наглядный пособия и ТСО: смайлики, ватман, фломастеры, стикеры, рисунки, цитата, СД – диск с записью музыка

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 303 материала в базе

Найти материалы
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.01.2015 542
    • DOCX 26.5 кбайт
    • Оцените материал:

  • Настоящий материал опубликован пользователем Баль Полина Матвеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал

  • Автор материала

    Баль Полина Матвеевна
    Баль Полина Матвеевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5309
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 276 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 885 человек

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 1 263 человека

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1485 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 763 человека

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе