Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Культурные ландшафты России
2 слайд
Культурный ландшафт
понимается как результат совместной работы, совместного творчества человека и природы, произведение человека и природы.
3 слайд
«Статус объекта Всемирного наследия» даёт следующие преимущества:
Дополнительные гарантии сохранности и целостности уникальных природных комплексов.
Повышает престиж территорий и управляющих ими учреждений.
Способствует популяризации включённых в Список объектов и развитию альтернативных видов природопользования (в первую очередь, экологического туризма).
Обеспечивает приоритетность в привлечении финансовых средств для поддержки объектов всемирного культурного и природного наследия, в первую очередь, из Фонда всемирного наследия.
Способствует организации мониторинга и контроля за состоянием сохранности природных объектов.
4 слайд
По состоянию на 1 июля 2009 года в списке Всемирного наследия — 890 объектов (в том числе 689 культурных, 176 — природных и 25 — смешанных) в 148 странах:
отдельные архитектурные сооружения и ансамбли — Акрополь,
соборы в Амьене и Шартре,
исторический центр Варшавы (Польша) и Санкт-Петербурга (Россия), Московский Кремль и Красная площадь (Россия) и др.;
города — Бразилиа, Венеция вместе с лагуной и др.;
археологические заповедники — Дельфы и др.; национальные парки — Морской парк Большого Барьерного Рифа, Йеллоустонский (США) и другие.
5 слайд
Главная цель списка Всемирного наследия
сделать известными и защитить объекты, которые являются уникальными в своём роде.
6 слайд
Культурные критерии
I. Объект представляет собой шедевр человеческого созидательного гения.
II. Объект свидетельствует о значительном взаимовлиянии человеческих ценностей в данный период времени или в определённом культурном пространстве, в архитектуре или в технологиях, в монументальном искусстве, в планировке городов или создании ландшафтов.
III. Объект является уникальным или по крайней мере исключительным для культурной традиции или цивилизации, которая существует до сих пор или уже исчезла.
IV. Объект является выдающимся примером конструкции, архитектурного или технологического ансамбля или ландшафта, которые иллюстрируют значимый период человеческой истории.
V. Объект является выдающимся примером человеческого традиционного сооружения, с традиционным использованием земли или моря, являясь образцом культуры (или культур) или человеческого взаимодействия с окружающей средой, особенно если она становится уязвимой из-за сильного влияния необратимых изменений.
VI. Объект напрямую или вещественно связан с событиями или существующими традициями, с идеями, верованиями, с художественными или литературными произведениями и имеет исключительную мировую важность. (По мнению комитета ЮНЕСКО этот критерий предпочтительно использовать вместе с каким-либо ещё критерием или критериями).
7 слайд
Природные критерии
VII. Объект представляет собой природный феномен или пространство исключительной природной красоты и эстетической важности.
VIII. Объект является выдающимся образцом главных этапов истории земли, в том числе памятником прошлого, символом происходящих геологических процессов в развитии рельефа или символом геоморфических или физиографических особенностей.
IX. Объект является выдающимся образцом происходящих экологических или биологических процессов в эволюции и развитии земных, пресноводных, береговых и морских экосистем и растительных и животных сообществ.
X. Объект включает в себя наиболее важную или значительную естественную среду обитания для сохранения в ней биологического многообразия, в том числе исчезающих видов исключительной мировой ценности с точки зрения науки и охраны.
8 слайд
Статистика
Всего в полном списке Всемирного наследия на 2009 год числится 890 объектов, то есть доля объектов России в мире — 2,6 %.
Из 23 объектов Всемирного наследия в России: 15 культурных объектов, 8 природных объектов. 6 культурных объектов признаны шедеврами человеческого гения и 3 объекта — природными феноменами исключительной красоты и эстетической важности .
9 слайд
7
чудес России
10 слайд
Мамаев курган Монумент
«Родина-мать» на Мамаевом кургане. Волгоград. Высота монумента 52 м.
11 слайд
Петергоф
Санкт-Петербург — город сравнительно молодой. Ему всего 300 лет. Он был основан в 1703 году Петром Великим. Этот город, расположенный по обоим берегам полноводной Невы и на многочисленных низменных островах, был назван в честь св. Петра, небесного покровителя, а не основателя Петербурга (как думают многие).
12 слайд
Собор Василия Блаженного
Покровский собор был построен в середине 16 века русскими зодчими Бармой и Постником по приказу царя Ивана Грозного в честь победы над Казанским ханством. В народе собор получил название храм Василия Блаженного, потому что в его пределе жил и был похоронен юродивый (святой) человек Василий. По легенде, после возведения храма Барма и Постник были приглашены строить похожий храм в Англии. Но Иван Грозный приказал ослепить зодчих, чтобы никогда более они не могли создать подобное чудо.
13 слайд
Высочайшая гора Кавказа Эльбрус (5 642 м над уровнем моря).
14 слайд
Останцы на плато Мань-Пупу -нер
15 слайд
Останцы на плато Мань-Пупу -нер
16 слайд
Глубочайшее в мире озеро Байкал. Флора и фауна озера включает 1800 видов, из которых 1350 водятся только в Байкале.
17 слайд
Байкал
18 слайд
Авачинская бухта
19 слайд
Авачинская бухта
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация предназначена для урока в 8 классе. Получить представление о культурных ландшафтах России - их величине, значении, особенностях, распределении по территории страны. Ознакомить с проблемами, связаными с ними и возможными путями их решения.
Культурный ландшафт — это целостная, территориально-локализованная совокупность природных, технических и социально-культурных явлений, сформировавшихся в результате влияния природных процессов и художественно-творческой, интеллектуально-созидательной и жизнеобеспечивающей деятельности людей. Один из наиболее существенных критериев культурного ландшафта — гармоничное сочетание культурного наследия, традиционной и современной культур.
6 662 274 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горлова Людмила Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.