Главная / География / Урок по географии: "Калининградская область - особая экономическая зона" (9 класс)

Урок по географии: "Калининградская область - особая экономическая зона" (9 класс)

Название документа Калининградская область особая экономическая зона .ppt

Разминка. Вставьте пропущенные слова. 1. … море омывает Северо-Западный эконо...
. Верно ли утверждение? Для Северо-Западного района характерен моренно - ледн...
Как называлась наша страна в то время, когда на свет появились ваши родители?...
Калининградская область Какой субъект РФ не имеет границ с основной территор...
«Калининградская область как особая экономическая зона». Тема урока: Учитель ...
Цель: познакомится с особенностями Калининградской области как особой экономи...
Работа в группах. Историки (история возникновения Калининградской области). Э...
Историческая справка 1. Калининградская область - часть бывшей Восточной Прус...
ЭГП Калининградской области Атлас стр.30, учебник стр. 199 Задание. На конту...
Природные условия и ресурсы. Танцующий лес Куршской косы.
Города –курорты Светлогорск Зеленоградск
Куршская коса – в списке всемирного природного наследия.
Население Калининградской области Население — 963 тыс. чел. (2014) Плотность ...
Отрасли специализации. -машиностроение -пищевая (рыбная) - лесная
Добыча янтаря 1.Единственное в мире предприятие по промышленной добыче янтаря...
Музей янтаря (г. Калининград)
Янтарная комната в Эрмитаже.
Особая экономическая зона (ОЭЗ) - ограниченная территория с особым юридически...
ОЭЗ России Промышленные (Татарстан, г. Елабуга («Алабуга»), Липецкая область ...
Синквейн 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. ...
Рефлексия 1.На уроке я работал	  активно / пассивно 2.Своей работой на уроке ...
Домашнее задание Стр. 199-201 Проблема! Стр. 201 Новости Калининградской обла...
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Разминка. Вставьте пропущенные слова. 1. … море омывает Северо-Западный экономич
Описание слайда:

Разминка. Вставьте пропущенные слова. 1. … море омывает Северо-Западный экономический район с … . 2. Крупнейший город Северо-Западного экономического района ….. , расположен на берегу ……. залива. 3. Области, входящие в Северо-Западный экономический район …, …, …, ….. . 4. Санкт-Петербург город, …. ….. . 5. Булавин Владимир Иванович …. Балтийское запада Санкт-Петербург Финского Ленинградская, Новгородская, Псковская, Калининградская. федерального значения, центр Северо-Западного федерального округа. 5-й Полномочный представитель Президента Российской Федерации в Северо-Западном федеральном округе.

№ слайда 3 . Верно ли утверждение? Для Северо-Западного района характерен моренно - леднико
Описание слайда:

. Верно ли утверждение? Для Северо-Западного района характерен моренно - ледниковый рельеф. Район отличается богатством полезных ископаемых. В районе ведётся добыча каменного угля и природного газа. В районе добывают горючие сланцы, торф, фосфориты и строительные материалы. Озёр и рек мало из-за засушливости климата. Самым крупным портом является Приморск. Самая высокая доля городского населения. В районе 68 городов. Основные отрасли промышленности: машиностроение, чёрная металлургия, лесная, химическая промышленность.

№ слайда 4 Как называлась наша страна в то время, когда на свет появились ваши родители? Чт
Описание слайда:

Как называлась наша страна в то время, когда на свет появились ваши родители? Что произошло с этим государством?

№ слайда 5 Калининградская область Какой субъект РФ не имеет границ с основной территорией
Описание слайда:

Калининградская область Какой субъект РФ не имеет границ с основной территорией?

№ слайда 6 «Калининградская область как особая экономическая зона». Тема урока: Учитель гео
Описание слайда:

«Калининградская область как особая экономическая зона». Тема урока: Учитель географии: Артемьева Ольга Сергеевна МКОУ «Пиндушская СОШ №1»

№ слайда 7 Цель: познакомится с особенностями Калининградской области как особой экономичес
Описание слайда:

Цель: познакомится с особенностями Калининградской области как особой экономической зоной. Через какие вопросы будем строить своё доказательство?

№ слайда 8 Работа в группах. Историки (история возникновения Калининградской области). Экон
Описание слайда:

Работа в группах. Историки (история возникновения Калининградской области). Экономико -географы ( ЭГП Калининградской области). Физико-географы (природные условия и ресурсы). Демографы (особенности населения Калининградской области). Экономисты (характеристика главных отраслей промышленности, перспективы развития).

№ слайда 9 Историческая справка 1. Калининградская область - часть бывшей Восточной Пруссии
Описание слайда:

Историческая справка 1. Калининградская область - часть бывшей Восточной Пруссии. 2. Называлась Кёнигсбёргской, а затем её административный центр был переименован в Калининград, а область в Калининградскую.   Эммануил Кант. Могила И.Канта у Кафедрального собора Кёнигсберга.

№ слайда 10 ЭГП Калининградской области Атлас стр.30, учебник стр. 199 Задание. На контурно
Описание слайда:

ЭГП Калининградской области Атлас стр.30, учебник стр. 199 Задание. На контурной карте стр. 7 обвести границу, подписать страны соседи, Балтийское море, заливы, города. Калининградская область - самая западная и маленькая  область Российской Федерации. Площадь — 15,1 тыс. км² Является анклавом или полуанклавом? Время отличается от Московского поясного времени на −1 час.

№ слайда 11 Природные условия и ресурсы. Танцующий лес Куршской косы.
Описание слайда:

Природные условия и ресурсы. Танцующий лес Куршской косы.

№ слайда 12 Города –курорты Светлогорск Зеленоградск
Описание слайда:

Города –курорты Светлогорск Зеленоградск

№ слайда 13 Куршская коса – в списке всемирного природного наследия.
Описание слайда:

Куршская коса – в списке всемирного природного наследия.

№ слайда 14 Население Калининградской области Население — 963 тыс. чел. (2014) Плотность нас
Описание слайда:

Население Калининградской области Население — 963 тыс. чел. (2014) Плотность населения: 64 чел/км², 86,4 % - русские городского населения: 77% Калининград – 441 тыс. человек

№ слайда 15 Отрасли специализации. -машиностроение -пищевая (рыбная) - лесная
Описание слайда:

Отрасли специализации. -машиностроение -пищевая (рыбная) - лесная

№ слайда 16 Добыча янтаря 1.Единственное в мире предприятие по промышленной добыче янтаря. (
Описание слайда:

Добыча янтаря 1.Единственное в мире предприятие по промышленной добыче янтаря. (п. Янтарный, ГУП «Янтарный комбинат», 1947г., 700 человек) 2. 750 т. янтаря в год. 3.Запасов хватит на сотни лет. 4. 23% янтаря на экспорт. 5. Сделано более 100 млн. ювелирных изделий. 6. 70% янтаря на мировом рынке из п. Янтарный.

№ слайда 17 Музей янтаря (г. Калининград)
Описание слайда:

Музей янтаря (г. Калининград)

№ слайда 18 Янтарная комната в Эрмитаже.
Описание слайда:

Янтарная комната в Эрмитаже.

№ слайда 19 Особая экономическая зона (ОЭЗ) - ограниченная территория с особым юридическим с
Описание слайда:

Особая экономическая зона (ОЭЗ) - ограниченная территория с особым юридическим статусом по отношению к остальной территории и льготными экономическими условиями для национальных и/или иностранных предпринимателей. Цель создания особых экономических зон — развитие высокотехнологичных отраслей экономики, импортозамещающих производств, туризма и санаторно-курортной сферы, разработка и производство новых видов продукции, расширение транспортной системы. Создана 01.04.2006 г. СЭЗ «Янтарь» (в области находится единственный в мире карьер по добыче янтаря). Режим свободной таможенной зоны.

№ слайда 20 ОЭЗ России Промышленные (Татарстан, г. Елабуга («Алабуга»), Липецкая область («Л
Описание слайда:

ОЭЗ России Промышленные (Татарстан, г. Елабуга («Алабуга»), Липецкая область («Липецк») Инновационные (Томск, Санкт-Петербург, Москва и Дубна (Московская область). Туристические (Иркутской области, Алтайского края, Республики Алтай, Республики Бурятия, Калининградской области, Ставропольского края, Приморского края). Портовые (Ульяновская область, Хабаровский край, Мурманск)

№ слайда 21 Синквейн 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 с
Описание слайда:

Синквейн 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

№ слайда 22 Рефлексия 1.На уроке я работал	  активно / пассивно 2.Своей работой на уроке я
Описание слайда:

Рефлексия 1.На уроке я работал  активно / пассивно 2.Своей работой на уроке я доволен / не доволен 3.Урок для меня показался коротким / длинным 4.За урок я не устал / устал 5.Мое настроение стало лучше / стало хуже 6.Материал урока мне был понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен

№ слайда 23 Домашнее задание Стр. 199-201 Проблема! Стр. 201 Новости Калининградской области
Описание слайда:

Домашнее задание Стр. 199-201 Проблема! Стр. 201 Новости Калининградской области.

Название документа допол материал для групп .doc

Историки

Историческая справка.

Начиная с V века на территории нынешней Калининградской области жили племена пруссов.

Немецкие крестоносцы, имевшие интересы в восточной Европе, приступили к колонизации новых территорий, на которых в скором времени сложилось государство Тевтонского ордена.

Калининградская область - часть бывшей Восточной Пруссии. Она отошла к СССР в 1945 г. по решениям Ялтинской и Потсдамской конференций. К СССР перешла 1/3 часть Восточной Пруссии, а 2/3 ее территории перешли к Польше. Остававшееся немецкое население в соответствии с решениями Потсдамской конференции было выселено в 1948-1951 годах в Германию.

Называлась Кёнигсбёргской областью, а затем её административный центр был переименован в Калининград, а область в Калининградскую.

В годы Второй мировой войны г. Калининград был разрушен на 90 %.

Калининград, бывший Кёнигсбёрг знаменит тем, что в нём родился, жил и умер известный философ  Эммануил Кант.









Демографы

Население

Население Калининградской области  — 962 881 чел. (2014). Плотность населения — 64 чел/км². Удельный вес городского населения — 77 % (2013).

Национальный состав населения

По данным Всероссийской переписи населения 2010 года (доля среди лиц, указавших национальность):

Всего в Калининградской области 22 города и 4 посёлка городского типа

Крупнейший город Калининград – 441 тыс чел.

Советск, Черняховск, Балтийск.

Физико-географы

Природные условия.

Рельеф - всхолмлённая равнина, отдельные участки которой находятся ниже уровня моря. Средняя высота 15 м.

Климат - переходный от умеренно-континентального к морскому.

Почвы переувлажненные, требуется осушение.

Растительный покров очень сильно изменен. Природная зона смешанных и широколиственных лесов. Около 40% лесов - искусственные посадки. Благодаря мягкой зиме здесь растут более теплолюбивые породы деревьев - платан, тис, магнолия.

Природные ресурсы.

Главным природным богатством области является янтарь. Калининградскую область называют Янтарным краем, поскольку на её территории расположено более 90 % разведанных мировых запасов этого удивительного минерала. Добывают в п. Янтарном.

Разведан ряд месторождений:

  • нефти

  • месторождения торфа

  • бурого угля

  • каменной соли

- строительных материалов

Расположенные на больших глубинах минеральные воды.

Область богата реками. Всего по территории области протекает 148 рек длиной более десяти километров. Крупнейшие Неман, Преголя.

В Калининградской области насчитывается 38 озёр площадью более 0,1 км².Самое большое из них — Виштынецкое озеро.

Леса в области вторичные — посаженные в XVIII—XIX веках после того, как широколиственные леса были вырублены. Леса имеют в основном природоохранное и рекреационное значение.

На побережье расположены климатические курорты – Светлогорск, Зеленоградск. Куршская коса с песчаными дюнами внесена в список всемирного природного наследия.






























Экономико-географы.

Атлас стр. 30

Калинингра́дская область— сзападная и самая маленькая по площади область (но не самый маленький субъект федерации) Российской Федерации, входит в состав Северо-Западного федерального округа. Площадь — 15,1 тыс. км².

Коса в Гданьском заливе – крайняя западная точка России.

Калининградское время отличается от Московского поясного времени на −1 час.

Калининградская область на западе и юго-западе омывается Балтийским морем и его заливами – Куршским и Калининградским, которые отделены от моря песчаными косами Куршской и Балтийской. На севере и востоке граничит с Литовской республикой, а на юге с республикой Польша.

Является полуанклавом после распада СССР.

(Анклав- часть территории государства, окружённая со всех сторон другими государствами и не имеющая морского берега. Если имеет выход к морю, то это полуанклав).

Калининград – самый западный порт РФ, через который проходят транспортные магистрали к странам Западной и Восточной Европы. С Россией связана водным путём /через Балтийское море/ и транзитными коридорами через Литву.

Калининградская область имеет особенное ЭГП, которое определяется близостью к странам Европы, наличием незамерзающих городов – портов, таких, как Калининград, Приморск, Балтийск, Светлогорск. Выходом в Балтийское море, благоприятными природными ресурсами для развития туризма.

























Экономисты.

Учебник стр. 199 рас. 88

Горно-добывающая промышленность.

В настоящее время годовая добыча янтаря достигает нескольких сотен тонн, однако лишь небольшая её часть используется в ювелирном производстве самой Калининградской области. Добыча и вывоз янтаря из Калининградской области зачастую сопровождается правонарушениями, такими как незаконная добыча и контрабанда янтаря в страны Западной Европы.

1.Единственное в мире предприятие по промышленной добыче янтаря. (п. Янтарный, ГУП «Янтарный комбинат», 1947г., 700 человек)

2. 750 т. янтаря в год.

3. 4 кг 200 г – самый крупный янтарь.

4.Запасов хватит на сотни лет.

5. 23% янтаря на экспорт.

В 2004 году была запущена морская ледостойкая стационарная платформа, осуществляющая эксплуатационное бурение на Кравцовском месторождении нефти. Добываемая соль покрывает потребности региона, и даже экспортируется в другие страны. Торф используется преимущественно для нужд сельского хозяйства в качестве органического удобрения. Также в регионе ведётся добыча бурого угля

Ключевые отрасли — пищевая, мебельная, электротехническая, деревообрабатывающая.

Получили развитие судостроение, автомобильная промышленность (компания «Автотор»).

Развито промышленное рыболовство, рыбные порты расположены в Калининграде, Пионерском и Светлом.

Базовая электроэнергетическая компания региона — «Янтарьэнерго».

Построено несколько ТЭЦ, есть ГЭС, начали строить Балтийскую АЭС. С 2002 года в регионе действует крупнейшая в России ветроэлектростанция Зеленоградская ВЭУ мощностью в 5,1 МВт

По территории области проходит газопровод Россия — Беларусь — Польша с отводами на Черняховск, Зеленоградск, Гусев, Советск и Светлый. Газ используется для обеспечения работы ТЭЦ и потребностей коммунально-бытового хозяйства.

Есть проблемы в охране природы. Высоко загрязнение рек, недостаточно очистных сооружений. Дно Немана и Преголи покрыто полуметровым слоем отложений. Пресная вода Куршского залива из-за распространения сине-зеленых водорослей стала непригодна в период их массового «цветения» для купания. Некоторые малые реки загрязнены минеральными удобрениями.

Перспективы

1. Это мост между Востоком и Западом, поэтому необходимо развивать транспортную сеть.

2. Внедрять новейшие технологии.

3. Развивать рекреационное хозяйство: приморские курорты.


Калининградская область - особая экономическая зона (ОЭЗ).

ОЭЗ - ограниченная территория с особым юридическим статусом по отношению к остальной территории и льготными экономическими условиями для национальных и/или иностранных предпринимателей.



Название документа задания на карточках.doc

1 карточка – историкам


1) История возникновения Калининградской области.

2) Важные исторические события.












3 карточка ~ физико-географы


1. Природные условия Калининградской области.

2. Природные ресурсы Калининградской области.

2. Калининградская область - рекреационный район.







4 карточка - демографы


Задания.

1.Особенности населения Калининградской области.

2. Города















5 карточка – экономисты


1. Главные отрасли промышленности (центры производства).

2. Перспективы развития Калининградской области.












2 карточка – экономико-географам


1. ЭГП Калининградской области.


1. Положение области на территории государства (окраинное, пограничное, центральное).

2. Соседние государства.

3. Положение по отношению к транспортным магистралям (железным дорогам, автомагистралям, выход к морским путям).

4. Положение по отношению к топливно-энергетическим и сырьевым базам страны.

5. Как изменялось ЭГП области?

6. Вывод о влиянии ЭГП области на развитие его экономики.

2. Калининградская область анклав или полуанклав?


Название документа индивидуальные карты раздаточный материал.docx



Индивидуальная карта.

ФИ___________________________ класс______

Тема урока________________________________________

1. Обвести границу, подписать страны соседи, Балтийское море, заливы, города.

.D:\Мои документы\Мои результаты сканировани\2013-02 (фев)\сканирование0014.jpg



2. Заполнить таблицу



Площадь территории


Анклав или полуанклав?


Часть бывшей…


Старое название


Время отличается от московского…


Численность населения


Доля городского населения


Плотность населения


Крупнейший город


Города-курорты


Отрасли специализации


янтарь


п. Янтарный





Индивидуальная карта.

ФИ___________________________ класс______

Тема урока________________________________________

1. Обвести границу, подписать страны соседи, Балтийское море, заливы, города.

.D:\Мои документы\Мои результаты сканировани\2013-02 (фев)\сканирование0014.jpg



2. Заполнить таблицу



Площадь территории


Анклав или полуанклав?


Часть бывшей…


Старое название


Время отличается от московского…


Численность населения


Доля городского населения


Плотность населения


Крупнейший город


Города-курорты


Отрасли специализации


янтарь


п. Янтарный





Индивидуальная карта.

ФИ___________________________ класс______

Тема урока________________________________________

1. Обвести границу, подписать страны соседи, Балтийское море, заливы, города.

.D:\Мои документы\Мои результаты сканировани\2013-02 (фев)\сканирование0014.jpg

2. Заполнить таблицу



Площадь территории


Анклав или полуанклав?


Часть бывшей…


Старое название


Время отличается от московского…


Численность населения


Доля городского населения


Плотность населения


Крупнейший город


Города-курорты


Отрасли специализации


янтарь


п. Янтарный







3. Рефлексия


1. .На уроке я работал

активно / пассивно

2. Своей работой на уроке я

доволен / не доволен

3. За урок я

не устал / устал

4. Мое настроение

стало лучше / стало хуже

5. .Материал урока мне был

понятен / не понятен

полезен / бесполезен

интересен / скучен































3. Рефлексия


1. .На уроке я работал

активно / пассивно

2. Своей работой на уроке я

доволен / не доволен

3. За урок я

не устал / устал

4. Мое настроение

стало лучше / стало хуже

5. .Материал урока мне был

понятен / не понятен

полезен / бесполезен

интересен / скучен































3. Рефлексия


1. .На уроке я работал

активно / пассивно

2. Своей работой на уроке я

доволен / не доволен

3. За урок я

не устал / устал

4. Мое настроение

стало лучше / стало хуже

5. .Материал урока мне был

понятен / не понятен

полезен / бесполезен

интересен / скучен



























Название документа конспект Калининградская область (открытый урок).doc

Конспект урока 9 класс.

Тема: «Калининградская область как особая экономическая зона».

Цель: Познакомиться с Калининградской областью как особой экономической зоной России.

Задачи:

Образовательные:

1. Познакомиться с ЭГП, природными условиями, ресурсами, населением и хозяйством Калининградской области.

2. Объяснить понятие анклав, особая экономическая зона..

3. Доказать что это особая экономическая зона.

Развивающие:

1. Развивать умение работать с картами, информационным материалом, дополнительной литературой,

2. Развивать самостоятельность, умение
преодолевать трудности, в учении используя для творческие задания.

3. Развивать познавательный интерес к предмету.

3. Развивать умение слаженно работать в группе.

Воспитательные:

1. Воспитывать любовь и уважение к своей стране.

Новые термины и понятия. Особая экономическая зона, анклав

Методы и формы обучения. Объяснительно-иллюстративный метод; частично-поисковый, групповой.

Оборудование: учебник, презентация, карты атласа, карта административная Российской Федерации, карта Калининградская область, раздаточный материал (дополнительный материал по Калининградской области, карточки с названием групп, индивидуальные карты урока, фотографии, клей) видеофильмы, изделия из янтаря в шкатулках, раковины моллюсков.

Опережающее задание – подготовить сообщение о янтаре, о ОЭЗ.

Ход урока

1. Организационный момент.

В начале урока класс делится на группы с помощью жетонов, на которых записана принадлежность к группе (историков, демографов, физико-географов, экономико-географов, экономистов).

Приветствие. Отсутствующие в классе. Проверка готовности класса к уроку. 

Вступление. Сегодня мы с вами совершим небольшое путешествие в один из регионов нашей станы. Работать будем в группах. Наш девиз «Один за всех и все за одного».

2. Проверка домашнего задания.

Сл.1. С каким экономическим районом начали знакомство на прошлом уроке? (Северо-Западным).

Докажите, используя изображения на слайде.



Сл. 2 Разминка. Вставьте пропущенные слова.

1. … море омывает Сереро-Западный экономический район с… . (Балтийское, с запада)

2. Крупнейший город Северо-Западного экономического района ….., расположен на берегу ……. залива. (Санкт-Петербург, Финского).

3. Области, входящие в Северо-Западный экономический район…, …, …, ….. (Ленинградская, Новгородская, Псковская, Калининградская)

4. Санкт-Петербург город, …. …. (федерального значения, центр Северо-Западного федерального округа).

5. Булавин Владимир Иванович …. (5-й Полномочный представитель Президента Российской Федерации в Северо-Западном федеральном округе с 11 марта 2013 года).

Сл.3 Задание. Верно ли утверждение?

  1. Для Северо-Западного района характерен моренно - ледниковый рельеф. (да)

  2. Район отличается богатством полезных ископаемых. (нет)

  3. В районе ведётся добыча нефти и природного газа. (нет)

  4. В районе добывают горючие сланцы, торф, фосфориты и строительные материалы. (да)

  5. Озёр и рек мало из-за засушливости климата. (нет)

  6. Самым крупным портом является Приморск. (нет)

  7. Самая высокая доля городского населения. (да)

  8. В районе 68 городов. (нет)

  9. Основные отрасли промышленности: машиностроение, чёрная металлургия, лесная, химическая промышленность. (нет)




3. Новый материал.


Сл. 4 Актуализация знаний.

Как называлась наша страна в то время, когда на свет появились ваши родители? (СССР)

Что произошло с этим государством? (распад на 15 республик)

Сохранила ли территория России свою целостность? (нет)

Сл. 5 Какой субъект РФ не имеет границ с основной территорией? (Калининградская область).

Что вы знаете о Калининградской области?

Что хотели бы узнать о Калининградской области?

Звук моря. Прислушайтесь к звукам природы. Представьте, что вы находитесь на берегу Балтийского моря.

Какова же тема нашего урока?
Сл. 6 Тема нашего урока: «Калининградская область как особая экономическая зона».

Верно, ли это утверждение и можно ли это доказать?
Ответ на данный вопрос является главной задачей сегодняшнего урока, и мы вместе постараемся её решить.

Сл. 7 Какова цель нашего урока?

Цель - познакомится с особенностями Калининградской области как особой экономической зоной.
Через какие вопросы будем строить своё доказательство?

(ЭГП, природные условия и ресурсы, особенности населения и хозяйства Калининградской области, перспективы развития).

Вместе определили план изучения Калининградской области.

Сл. 8 Работа в группах. Составление части кластера. Оформление с использованием раздаточного материала.

Звучит музыка (шум моря) релаксация.







1 группа историков.

Задания.

1.История возникновения Калининградской области.

2) Важные исторические события.



2 группа экономико - географы

Задания.

Определите ЭГП Калининградской области.

1. Положение области на территории государства (окраинное, пограничное, центральное).

2. Соседние государства.

3. Положение по отношению к транспортным магистралям (железным дорогам, автомагистралям, выход к морским путям).

4. Положение по отношению к топливно-энергетическим и сырьевым базам страны.

5. Как изменялось ЭГП области?

6. Вывод о влиянии ЭГП области на развитие его экономики.

2. Анклав или полуанклав?


3 группа физико-географы.

1. Природные условия Калининградской области.

2. Природные ресурсы Калининградской области.

2. Калининградская область - рекреационный район.


4 группа демографы.

Задания.

1.Особенности населения Калининградской области.

2. Города.



5 группа экономисты.

Задания.

1. Характеристика главных отраслей промышленности.

2. Перспективы развития области.


Выступление групп. Составление общего кластера на доске. Заполнение индивидуальных карт учащимися. Обозначение проблем и перспектив.


Сл. 9

1 группа историков.

Задания.

1.История возникновения Калининградской области.

Видеофрагмент о разрушенном г. Калининграде в годы Второй мировой войны.


Сл.10

2 группа экономико-географы

Задания.

Определить ЭГП Калининградской области, выделить особенности ЭГП.

Определить сколько времени сейчас в Калининграде?

3 группа физико-географы.

1. Природные условия и ресурсы Калининградской области.

Сообщение о янтаре.

На столах в шкатулках украшения из янтаря и раковина моллюска с берега Балтийского моря.

2. Доказать, что Калининградская область является рекреационным районом. Сл. 11,12



Сл. 13 4 группа демографы.

Задания.

1.Особенности населения Калининградской области.

2. Города.



Сл. 15,16,17 – добыча янтаря, музей янтаря, янтарная комната в Эрмитаже.

5 группа экономисты

Сл. 18

Задания.

1.Определить отрасли специализации Калининградской области. (машиностроение, лесная, пищевая)

2. Перспективы развития. (развитие транспортной системы, внедрение новейших технологий, развитие рекреационного хозяйства).

Сообщение о ОЭЗ.

ОЭЗ - ограниченная территория с особым юридическим статусом по отношению к остальной территории и льготными экономическими условиями для национальных и/или иностранных предпринимателей.

  • Цель создания особых экономических зон — развитие высокотехнологичных отраслей экономики, импортозамещающих производств, туризма и санаторно-курортной сферы, разработка и производство новых видов продукции, расширение транспортной системы.

  • Создана 01.04.2006 г. СЭЗ «Янтарь» (в области находится единственный в мире карьер по добыче янтаря).



Географическое положение области, незамерзающее побережье, близость к Атлантическому океану и странам Европы создают чрезвычайно благоприятные предпосылки для развития многих отраслей экономики, внешнеторговых связей и курортного хозяйства.

Теперь вернёмся к нашему основному вопросу урока: смогли-ли мы доказать то, что Калининградская область действительно является особой экономической зоной?

/Да. На основе выработанного нами плана урока мы доказали данное утверждение. Это даёт нам возможность сказать, что Калининградская область живёт и развивается особым экономическим порядком в непосредственной близости от стран Европы/.


4. Закрепление

Сл. 21 Составление синквейна.

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. (область)

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. (западная, янтарная)

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. (добывает, экспортирует, производит)

4 строка – фраза, несущая определенный смысл. (Особая экономическая зона)

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом). (анклав)

Сл. 22 5. Рефлексия на индивидуальных листах.

Анализ собственной деятельности (подчеркнуть):


1.На уроке я работал


 активно / пассивно


2.Своей работой на уроке я


доволен / не доволен


3.Урок для меня показался


коротким / длинным


4.За урок я


не устал / устал


5.Мое настроение


стало лучше / стало хуже


6.Материал урока мне был


понятен / не понятен

полезен / бесполезен

интересен / скучен


6. Итог урока. Оцените работу каждого участника команды. Общая оценка будет выставляться после проверки индивидуальных карт.

7. Д/З.

Стр. 199-200, стр. 201 Проблема!

Новости из Калининградской области.(2 учащихся)












Урок по географии: "Калининградская область - особая экономическая зона" (9 класс)
  • География
Описание:

 Данный материал используется на уроке географии в 9 классе по теме: "Калининградская область - особая экономическая зона".

 Проверка знаний проводится с использованием текста с пропущенными словами, а также с заданием на верность утверждений.

  Проводится актуализация знаний по теме, учащиеся определяют тему урока, а затем работают в группах и составляют часть общего кластера по Калининградской области.

Учащиеся расказывают о ЭГП, природных условиях и ресурсах, особенности населения и хозяйства Калининградской области, перспективах развития. Слушают сообщения о янтаре и понятии особой экономической зоны.

 В конце урока учащиеся составляют синквейн по теме урока и проводят рефлексию, оценивая свою работу на уроке.

 Дома необходимо подготовить новости из Калининградской области, чтобы понять, чем сейчас живёт эта область.


Автор Артемьева Ольга Сергеевна
Дата добавления 09.01.2015
Раздел География
Подраздел
Просмотров 2858
Номер материала 49942
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓