Главная / Иностранные языки / Урок по английскому языку на тему «Как лечиться от простуды?» (11 класс)

Урок по английскому языку на тему «Как лечиться от простуды?» (11 класс)

Документы в архиве:

26.5 КБ "Как лечиться от простуды?".doc
1.53 МБ 029 - Unit 3, Exercises 93,94.mp3
6.35 МБ Early_to_Bed_English_Cartoon_Nursery_Rhymes_Яндекс_Видео.flv

Название документа "Как лечиться от простуды?".doc



Открытый урок по английскому языку,

проведённый в 11 классе

Учитель: Авраменко Наталья Анатольевна

Тема урока: «Как лечиться от простуды?»



Цель: развитие коммуникативных компетенций на основе базового и дополнительного материала.


Задачи:

Обучающие:

- Активировать изученную лексику по теме «Здоровье»; развивать умение использовать усвоенный материал в новых ситуациях общения

Развивающие:

-расширить представления учащихся о здоровом образе жизни, развивать умение поддерживать здоровье народными средствами; развивать познавательный интерес учащихся, самостоятельность, мыслительные процессы, мотивацию

Воспитательные:

-сконцентрировать внимание учащихся на ценностях здоровья и долголетия, воспитывать самостоятельность, активность

Практические:

-побуждать учащихся к анализу фактов и явлений действительности, сталкивающих их с житейскими проблемами.


Оснащение урока: компьютер, песня «Early to Bed...», грамматическая карточка «Should / shouldn't», карточка «Home remedies», аудиофайл к упр.93-93, стр.107,карточка «Пословицы»

 

I. Организационный момент.

Teacher: Today we are going to discuss the most important problem of our life - our health. Why is this problem the most important nowadays? What’s your opinion?

-There are a lot of different diseases;

-Unfortunately, about 80% of pupils leaving school have health problems.

II.Фонетическая зарядка.

People of different nations have proverbs about health which underline the importance of health. Let’s remember some of them. Match the beginning and the end of the proverb.

  1. Early to bed early to rise


  1. An apple a day


  1. You are


  1. Eat to live


  1. Good health


  1. A sound mind

not live to eat.


keeps a doctor away.


is above wealth.


Makes a man healthy, wealthy and wise.


in a sound body.


what you eat.



1.Early to bed early to rise

Makes a man healthy, wealthy and wise.

  1. An apple a day keeps a doctor away.

  2. You are what you eat.

  3. Eat to live, not live to eat.

  4. Good health is above wealth.

  5. A sound mind in a sound body.



Teacher: Our health depends on different things. Some of them are bad and good habits.

III.Речевая зарядка.

-What bad habits do you know?

Bad habits ( eating lots of sweets, eating between meals, snacking, skipping breakfast, smoking, taking drugs, physical inactivity, sleeping too much or too little)

- How do bad habits influence our health?

(they could lead to diseases, lead to obesity, such habits as taking drugs, drinking alcohol or smoking are really deadly and could be cause of death, eating between meals, snaking, skipping breakfast, sleeping too little or too much are indicative of chaotic lifestyle)

- On the contrary good habits promote our health. What are they?

Good habits ( Eating healthy food, regular meals, sleeping 7-8 hours, doing morning exercising, playing sport.)

Teacher: So, to stay healthy for a long time we should have good habits and to avoid bad ones.

-Do you have any bad habits?

- Do you try to give them up?

- What good habits do you have?

IV. New material.

It is winter now and people often catch cold. If you catch cold you can visit a doctor or use home remedies. They, of course, can lessen cold symptoms.

V. Введение НЛЕ.

These words will help you to understand the material of the lesson (файл ”Новые слова на урок” отчитать.)

VI. Первичное закрепление лексики.

Look at the pictures and say: what is the most useful home remedy for you? (слайд «Народные средства»)

Other home remedies you can find in your textbook at page 105, ex.87. Let's read them all, then say, what other remedies can you use? (отчитать словосочетания)

VII. Условные предложения по теме «Здоровье».

Remember modal verbs Should / shouldn't.Match the problem with the treatment.

Say what you should or shouldn't do if you...

-If you feel tired all the time


-If you have got a high temperature


-If you have got aching joints (больные суставы)


-If you have got a sore throat


-If you have got a bad cough


- If your chest hurts



-stay in bed and keep warm.


-drink hot milk with baking soda and honey.


-take tablets and drink much water.



-drink hot herbal tea.


-drink tea with raspberry jam.


-eat onion and garlic.


-eat ice -cream and drink cold water.


-gargle your throat.


-take a hot bath.


-drink hot chicken soup.



VIII.Physical activity.

Зарядка для глаз.
Look left, look right
Look up, look down
Look around.
Close your eyes (звучит песенка “Early to Bed...”)


Open your eyes , wink and smile.



IX. Аудирование.

Listen to the conversation and do the tasks.

ex.93-94, p.107

-упр.93 выполнить после 1-го предъявления диалога;

-упр.94 выполнить после 2-го предъявления диалога.

X. Английский юмор. Развитие навыков чтения.

Let's have some fun now.

ex.92,p.107

XI. Итог урока.

Your work was good today. Your mark is....

XII. Домашнее задание.

ex.90, p.106









Урок по английскому языку на тему «Как лечиться от простуды?» (11 класс)
  • Иностранные языки
Описание:

Version:1.0 StartHTML:0000000167 EndHTML:0000002641 StartFragment:0000000504 EndFragment:0000002625

Цель: развитие коммуникативных компетенций на основе базового и дополнительного материала.

 

Задачи:

Обучающие:

- Активировать изученную лексику по теме «Здоровье»; развивать умение использовать усвоенный материал в новых ситуациях общения

Развивающие:

-расширить представления учащихся о здоровом образе жизни, развивать умение поддерживать здоровье народными средствами; развивать познавательный интерес учащихся, самостоятельность, мыслительные процессы, мотивацию

Воспитательные:

-сконцентрировать внимание учащихся на ценностях здоровья и долголетия, воспитывать самостоятельность, активность

Практические:

-побуждать учащихся к анализу фактов и явлений действительности, сталкивающих их с житейскими проблемами.

 

Автор Авраменко Наталья Анатольевна
Дата добавления 04.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел
Просмотров 775
Номер материала 27862
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓