Инфоурок Иностранные языки КонспектыУрок по английскому языку на тему «A Trip to London"(6 класс)

Урок по английскому языку на тему «A Trip to London"(6 класс)

Скачать материал

                             

                                Тема «A Trip to London"

Цели:

Образовательные: совершенствовать умения и навыки практического владения английским языком по теме урока по всем видам речевой деятельности: говорению, чтению и письму.

Развивающие: развивать творческие способности школьников, умения анализировать, обобщать, делать выводы.

Воспитательные:; прививать интерес к изучению английского языка, воспитать конкурентоспособную личность.

Сопутствующая задача – контроль умений учащихся самостоятельно оценивать себя в разных видах речевой деятельности.

Оборудование: компьютер, экран, проектор, доска; упражнения с заданиями, презентация “Лондон”

                                                           Ход урока

1.Организационный момент.

(Приветствие, сообщение о теме и характере работы на данном уроке)

Teacher: Good morning, boys and girls. I’m glad to see you! Good morning, dear guests! Welcome to our lesson.

Dear children, I hope that you are fine today.

Teacher: How are you?

Pupil: I’m Ok.

Teacher: The theme of our lesson is «A trip to London" (1 слайд)

-         Welcome to our excursion!

2. Фонетическая разминка

Teacher: Before travelling let's do phonetic exercise.

Ex.1, p.73

Речевая разминка.

- Would you like to go to London?

- Would you like to be a tourist?

Why do you like to travel?”

Pupil1: I like to travel very much, because it is very interesting and funny. I would like to visit cities in Europe and in America. It is very useful for people, because they get new knowledge about different countries. But I think, at first every person should visit some cities in his own country.  And so I would like to visit every beautiful town in Russia, and then go to abroad.

Pupil2: I like to travel, because this is interesting and exciting And I believe that I’ll visit England. It’s my dream. And I think that our English lessons will help me on that.

Pupil3: I like travel because this is cool, you will be in many countries. You buy new national clothes, souvenirs, make new friends.It is interesting and beautiful!

Pupil4: I like to travel too. I can learn a language and visit new places there.

- How can you get from your hometown to London? (by bus, by plane, bicycle, train) -2 слайд

- When we want to go to Great Britain we must get there by plane, because this country is very far from Russia.

Let's go to London!

- Listen to me and repeat.(3 слайд)
Up, down, up, down,
Which is the way
to London town?
Where? Where?
Up in the air,
Close your eyes -
And you are there!

4. Введение нового лексического материала и его отработка

Now look at the screen! Listen and try to understand and remember.

Видеоролик о Лондоне.(5 мин). Dear friends, I believe that someday you’ll go to a foreign country, and have a good time there.

Now some tasks for you look at the screen again.(показ презентации)

1. Match the words and the translations.(4 слайд)

         1.The Tower of London        

         2.Westminster Abbey

         3.London bridge

         4. Sherlock Holmes’s house

         5.Big Ben

         6.Nelson’s  column

         a)Колонна адмиралу Нельсону

         b) Лондонский мост

         с) Замок Тауэр

         d) Вестминстерское Аббатство

         е) Биг Бен

          f) Дом Шерлока Холмса  

2. And now imagine, my dear children, we are going on an excursion to London. What can you see? (показ слайдов)

1.Tower Bridge

2. Big Ben

3. Buckingham Palace

4. The Tower of London

5. Trafalgar Square

6. Westminster Abbey

5.Развитие навыков письма.(11 слайд)

3) Connect two parts of these words ( Station. Road., Opposite, Left, Right, . Between)                                

1. Sta-                                  a)  -site

2. Ro-                                  b) -ht

3. Oppo-                             c) -tion

4. Le-                                  d) -ween

5. Rig-                                e) -ad

6. Bet-                                f) –ft

Физкультминутка

 Now have a rest!

(видеоролик с физкультминуткой)

6. Этап закрепления.

(Работа по карте в учебнике стр.74)

 - Let's play a game "Detectives". Look at the map of London, follow the instructions and find the place - palace, two museums, underground station.

1) Start from Victoria Station, turn left at Eccleston Street, turn left at Knightsbridge underground station, go down Brampton Road. It is on the right side of the road.

2) Start from Victoria Station, go up Victoria Street, and go past Westminster Abbey. It is near the park.

3) Start from Victoria Station, go up Victoria Street, go past Westminster Abbey, go past Big Ben and go up White Hall, turn right.

4) Start from Charing Cross, turn left at Charing Cross Road, go up Charing Cross Road, turn left at Oxford Street, go along the street and turn right at Baker Street. Go up the street

Key:

1) The Natural History Museum .

2) Buckingham Palace.

3) Charing Cross - underground station.

4) Sherlock Holmes's House.

     I want you to play the game “Agree or disagree” Listen to my statements, please. If you agree you will repeat my statement. If you disagree correct the sentence. 

·        London is capital of Scotland. - (No, I disagree. London is not capital of Scotland. London is capital of UK.).

·        Big Ben is an old palace. - (No, I disagree. Big Ben is not an old palace. Big Ben is an old clock.).

·        Victoria Station is a big, old famous station in London. - (Yes, I agree. Victoria Station is a big, old famous station in London.).

·        Trafalgar Square there is in the centre of London. – (Yes, I agree. Trafalgar Square there is in the centre of London.).

·        The natural History Museum there is in Edinburgh. - (No, I disagree. The Natural History Museum there is not in Edinburgh. The Natural History Museum there is in London.).

·        Sherlock Holmes lived in Baker Street. - (Yes, I agree. Sherlock Holmes lived in Baker Street.).

·        The Nelson’s column there is on Trafalgar Square. - (Yes, I agree. The Nelson’s column there is on Trafalgar Square.).

·        Westminster Abbey there is not near Big Ben. - (No, I disagree. Westminster Abbey there is near Big Ben.).

·        London is very rich in parks and gardens. – (Yes, I agree. London is very rich in parks and gardens.).

7. Заключительная часть урока. Подведение итогов, домашнее задание.

Teacher: Now, I see that you like traveling very much and know a lot of interesting things about it. Well, our lesson is almost over. Thank you for being active at the lesson. It was very interesting to listen to your points of view. Your marks for the lesson are the following. Now, please write down your home task. (Ex.A-D,p.77-78)  Have you got any question?

The lesson is over. Good-bye. Thank you for the lesson.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по английскому языку на тему «A Trip to London"(6 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок составлен по учебнику К.И. Кауфман,М.Ю.Кауфман,  «Счастливый английский.ру»./ «Happy English.ru»Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений». Урок включает в себя все виды речевой деятельности : говорение, чтение и письмо.Учащихся самостоятельно оценивают себя в разных видах речевой деятельности.               Развивает творческие способности школьников, умения анализировать, обобщать, делать выводы.Прививает интерес к изучению английского языка, воспитывает конкурентоспособную личность.


К.


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 929 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.12.2014 428
    • DOCX 48 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Храмова Валентина Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Храмова Валентина Григорьевна
    Храмова Валентина Григорьевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 10340
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение иностранным языкам как современный формат преподавания

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 32 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания русского языка как иностранного

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 19 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Современные методы развития навыков эффективного и уверенного общения на английском языке у старших школьников

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 133 человека из 39 регионов

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стартап: от идеи к успеху

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Робототехника в школе: конструирование и программирование

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 15 регионов