Главная / Начальные классы / урок математики "Свойства умножения"

урок математики "Свойства умножения"

Название документа мой открытый урок по математике Свойства умножения.doc

Открытый урок по математике в 3 классе

Учитель: Смирнова Светлана Юрьевна

МБОУ лицей 57

Тема: Свойства умножения.

Цель: 1. Закрепить знание о свойствах умножения чисел.

Задачи:

Обучающие: повторить свойства умножения; отрабатывать вычислительные навыки; решение задач на нахождение произведения и суммы.

Развивающие: развивать внимание, память логическое мышление.

Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к родной культуре, умение работать в коллективе, дружбу и взаимопомощь.

Оборудование: листы рефлексии на каждого учащегося, учебник «Математика» , интерактивная доска.

Ход урока.



Этапы урока

Основная программа

VΙΙΙ вид.

I. Организационный момент

Прозвенел звонок, начался урок.
Дружно все мы подтянулись
И друг другу улыбнулись,
С мыслями мы собрались,
За работу принялись .

Главный вопрос на который мы должны ответить:

Зачем нужно знать свойства умножения?

-Где могут пригодиться знания свойств умножения?

- Ребята, эти знания пригодится вам в жизни. Везде, где придется что-нибудь считать: в магазине, на почте, в аптеке и др..

II. Устный счет

Поставь знаки не вычисляя (слайд 3)

- Выберите одну пару числовых выражений и составьте неравенство.

- Объясните, почему вы поставили именно этот знак. Докажите.

- Какие свойства умножения вы использовали для сравнения числовых выражений



одну пару идёт один человек (всего 4 человека)

III. Работа над пройденным материалом.

































2 Физминутка для глаз



























.


1. Повторение свойств умножения (слайд 4)

- Запишите в тетрадь числовые выражения. Найдите их значения.

- Сверьте свои ответы с ответами соседа. Те ответы, которые не совпали – подчеркните (зелёным карандашом).

- Теперь сверим ответы с ответами на доске.

-Посчитайте и покажите мне сколько мышек удалось поймать.

- Какие свойства умножения вы использовали для нахождения значений числовых выражений.







Готовность поднятая рука




























2 Свойства умножения (слайд 5)

- Ребята, давайте ещё раз вспомним: какие свойства умножения мы знаем? Запишем формулы.



Дети вспоминают законы и записывают формулы.






3. Решение задачи. (слайд 6)

- Ребята, к нам пришло письмо от Незнайки. Прочитайте его.

- Что известно в задаче?

- Прочитайте вопрос.

- Можно ли на вопрос ответить сразу?

- Сделайте схему к задаче и решите её в парах.

- Составьте к задаче выражение.

- Какой закон оно вам напоминает?

(слайд 7)



(сделайте схему к задаче, самостоятельно, решение коллективно)


IV. Итог урока. Рефлексия.

- Какую цель мы перед собою ставили?

- Достигли её?

- Оцените свою деятельность на уроке.

(работа с листом рефлексии)

V. Домашнее задание

Повторить свойства умножения.

132 (устно выбрать по одной букве из каждого столбика), №126 (письменно)



урок математики "Свойства умножения"
  • Начальные классы
Описание:

Тема: Свойства умножения.

 

Цель: 1. Закрепить знание о свойствах умножения чисел.

Задачи:

Обучающие:  повторить свойства умножения; отрабатывать вычислительные навыки; решение задач на нахождение произведения и суммы.

Развивающие: развивать внимание, память логическое мышление.

Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к родной культуре, умение работать в коллективе, дружбу и взаимопомощь.

 

Оборудование: листы рефлексии на каждого учащегося, учебник «Математика» , интерактивная доска.

Автор Смирнова Светлана Юрьевна
Дата добавления 04.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел
Просмотров 313
Номер материала 30880
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓