Главная / Начальные классы / Урок казахского языка на тему" Алтын күз ", 4 класс

Урок казахского языка на тему" Алтын күз ", 4 класс

hello_html_5b65762d.gifhello_html_1e5ca9e7.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifhello_html_m49e8d874.gifСабақтың лексикалық тақырыбы: Алтын күз

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: ауа райы туралы білімін толықтыру, алған білімдерін жүйелеу, мәтінмен таныстыру, жаңа сөздермен жұмыс жүргізу; мәтінді оқу арқылы сөйлеу әрекеттерін қалыптастыру;

2. Дамытушылық: сұраққа дұрыс жауап беруге

жаттықтыру, логикалық ойлау қабілетін дамыту, сөздік қорын молайту, дүниетанымын кеңейту;

3. Тәрбиелік: табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру, адамгершілікке, оқушыларды саналы ел азаматы болуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ - жауап, сөйлеу, іздену,

оқыту, жаттығу әдісі

Сабақтың формасы: сыныптық, жекелей

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, флипчарттар, тапсырмаларға байланысты слайдтар, жазылған көрнекі құралдар.

Сабақтың технологиясы: дамыта оқыту технологиясы, интерактивті оқыту технологиясы

Сабақтың пәнаралық байланысы: қазақ әдебиеті, орыс тілі

Сабақтың құрылымы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

-Оқушылармен амандасу,түгендеу.

-Оқу құралдарының дайындығын тексеру

-Cабаққа назарын аудару

Психологиялық дайындық

II.Үй тапсырмасын тексеру

Жеміс-жидектер,көкөністер туралы жұмбақтар


D:\Documents and Settings\Канияш_2\Рабочий стол\Рабочий стол\кани\суреттер\Без-имени-31-228x300.jpg


«Ой қозғау» стратегиясы


Сабақты бастамас бұрын өткен сабақтардан алған білімдерімізді «Жаңбыр тамшылары» ойыны арқылы сарапқа салып көрейік.



Жемістер

Көкөністер

Жидектер








D:\Documents and Settings\Канияш_2\Рабочий стол\Рабочий стол\кани\суреттер\Berries-And-Fruits-360x640th.jpgD:\Documents and Settings\Канияш_2\Рабочий стол\Рабочий стол\кани\суреттер\ov4-300x198.jpgD:\Documents and Settings\Канияш_2\Рабочий стол\Рабочий стол\кани\суреттер\Red-Berries-360x640th.jpgD:\Documents and Settings\Канияш_2\Рабочий стол\Рабочий стол\кани\суреттер\Rowanberry-360x640th.jpg

III Жаңа сабаққа кіріспе

Күз туралы өлең

Бұлттар төніп, жерге шөгіп,
Дымқыл тұман басады.
Шөп сарғайып, өңі тайып,
Дала сұры қашады.
Бой жаза алмай, ойнай алмай,
Денең мұздап тоңады.
Айтыңдаршы, бөбектерім,
Бұл қай кезде болады?

IV Сөздікпен жұмыс

Әр топ бір-біріне сөздік бойынша сұрақтар қояды

Қазақша:

Орысша:

Қолшатыр

?

?

Холодный

саябақ

?



V Дәптермен жұмыс

2- тапсырма

Берілген мәтіннен сын есімдерді теріп жаз

( Сары , жап -жасыл, әдемі ,қоңыр , сап-сары )

VI «Ұйқасын тап»

Мұғалім сөзі:

Енді келесі тапсырма балалар мен сендерге тақырып бойынша сөздер беремін.Сендер сол берілген сөздерден сөз тіркесін құрастырасыңдар.

Қоңыр

алма

Қызыл

пияз

Ащы

лимон

Қышқыл

күз

Жаңбыр

жауады











VII Ойнайық та , ойлайық

?



« Соңғы әріп » ойыны







Жарайсыңдар! Енді «Соңғы әріп» ойынын ойнайық. Ойынның шарты: бір оқушы бір сөз айтып ойынды бастайды.Келесі оқушы сол айтылған сөздің соңғы әрпінен басталатын сөз айтуы керек. Мысалы : қыркүйек-күз

Мұғалім сөзі:









VIII Постер қорғау

Сабағымыздың келесі кезеңінде сендердің шығармашылық қабілеттерің байқауға түседі. Ол үшін сендер күз тақырыбына постер қорғайсыңдар.Күз , күзгі ауа райын , табиғаттағы өзгерістерді постер арқылы бейнелей қойыңыздар















D:\Documents and Settings\Канияш_2\Рабочий стол\Рабочий стол\кани\суреттер\osen_lesson_01.jpg

IX Сергіту сәті :

Тынығайық , күш алып!







X Сабақты бекіту

Сөзжұмбақ





к



з

ү









XI Бағалау

Бағалау бетшесі бойынша бағалау































XI



Урок казахского языка на тему" Алтын күз ", 4 класс
  • Начальные классы
Описание:

Сабақтыңлексикалықтақырыбы:Алтын күз

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: ауа райы туралы білімін толықтыру, алған білімдерін жүйелеу, мәтінмен таныстыру, жаңа сөздермен жұмыс жүргізу; мәтінді оқу арқылы сөйлеу әрекеттерін қалыптастыру;

2. Дамытушылық: сұраққа дұрыс жауап беруге

жаттықтыру, логикалық ойлау қабілетін дамыту, сөздік қорын молайту, дүниетанымын кеңейту;

3. Тәрбиелік: табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру, адамгершілікке, оқушыларды саналы ел азаматы болуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ - жауап, сөйлеу, іздену,

оқыту, жаттығу әдісі

Сабақтың формасы: сыныптық, жекелей

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, флипчарттар, тапсырмаларға байланысты слайдтар, жазылған көрнекі құралдар.

Сабақтың технологиясы: дамыта оқыту технологиясы, интерактивті оқыту технологиясы

Сабақтың пәнаралық байланысы: қазақ әдебиеті, орыс тілі

Сабақтың құрылымы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

-Оқушылармен амандасу,түгендеу.

-Оқу құралдарының дайындығын тексеру

-Cабаққа назарын аудару

 Психологиялық дайындық

II.Үй тапсырмасын тексеру

Жеміс-жидектер,көкөністер туралы жұмбақтар

 

                      

 

«Ой қозғау»  стратегиясы

 

    Сабақты бастамас бұрын өткен сабақтардан алған білімдерімізді «Жаңбыр тамшылары»  ойыны арқылы сарапқа салып көрейік.

                                 

 

 

 

Жемістер

Жидектер

Көкөністер

 

 

 

 

 

 

                                                                  

III Жаңа сабаққа кіріспе

Күз туралы өлең

Бұлттар төніп, жерге шөгіп,
Дымқыл тұман басады.
Шөп сарғайып, өңі тайып,
Дала сұры қашады.
Бой жаза алмай, ойнай алмай,
Денең мұздап тоңады.
Айтыңдаршы, бөбектерім,
Бұл қай кезде болады?

IV Сөздікпен жұмыс

Әр топ бір-біріне  сөздік бойынша сұрақтар қояды

Қазақша:

Орысша:

Қолшатыр

?

?

Холодный

саябақ

?

 

V   Дәптермен жұмыс

                                  2- тапсырма

Берілген мәтіннен сын есімдерді теріп жаз

( Сары , жап -жасыл, әдемі ,қоңыр , сап-сары )

VI «Ұйқасын тап»

Мұғалім сөзі:

   Енді келесі тапсырма балалар мен сендерге тақырып бойынша сөздер беремін.Сендер сол берілген сөздерден сөз тіркесін құрастырасыңдар.

Қоңыр

алма

Қызыл

пияз

Ащы

лимон

Қышқыл

күз

Жаңбыр

жауады

 

 

 

 

 

VII   Ойнайық  та , ойлайық            

 

?

    « Соңғы әріп » ойыны

 

 

 

 

 

 

Жарайсыңдар! Енді «Соңғы әріп» ойынын ойнайық. Ойынның шарты: бір оқушы бір сөз айтып ойынды бастайды.Келесі оқушы сол айтылған сөздің соңғы әрпінен басталатын сөз айтуы керек. Мысалы : қыркүйек-күз

Мұғалім сөзі:

 

 

 

 

VIII   Постер қорғау

 

Сабағымыздың келесі кезеңінде сендердің шығармашылық қабілеттерің байқауға түседі. Ол үшін сендер күз тақырыбына постер қорғайсыңдар.Күз , күзгі ауа райын , табиғаттағы өзгерістерді постер арқылы бейнелей қойыңыздар

 

 

 

 

 

 

                             

 

 

 

 IX  Сергіту сәті :

 

Тынығайық , күш алып!

 

                                                                                        

 

 

                                                             

X Сабақты бекіту

 

Сөзжұмбақ

 

 

 

                                                                                                       

 

к

ү

з

 

 

 

 

 

 

XI  Бағалау

Бағалау бетшесі  бойынша бағалау

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

XI

 

Автор Жунусова Алия Мансуровна
Дата добавления 06.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел
Просмотров 1029
Номер материала 36387
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓