Главная / История / урок истории Казахстана "Казахстан - арсенал фронта"

урок истории Казахстана "Казахстан - арсенал фронта"

Дата ________________________ класс ______________________________

Тема «Казахстан-арсенал фронта»

Цель урока: в конце урока учащиеся могут определить вклад Казахстана в развитие экономики СССР в годы ВОВ.

Задачи:

Знать: основные этапы эвакуации и размещения промышленных предприятий на территории Казахстана;

Уметь: объяснить вклад Казахстана в победу ВОВ;

Понимать: значение взаимодействия всех граждан СССР в победе над Германией

Ход урока:

  1. Организационный момент. Посмотрите друг на друга и скажите: «Как здорово, что мы все вместе!»

  2. Проверка домашнего задания: тестирование, задания по карточкам 2 и 3 уровня.

  3. Стадия вызова:

  1. «Ассоциации»: экономика, эвакуация.

  2. Мотивация: определение темы и целей урока.

Исходя из перечисленных ассоциаций, определите о чём пойдёт речь на уроке. Что мы можем узнать по данной теме? Чем важен данный материал для современников?

Стадия осмысления:

1. . Работа в домашних группах:

- используя текст учебника стр.168-175 составляют кластер.

1 группа – приём и размещение промышленных предприятий, эвакуированных в Казахстан из западных районов страны.

- Начало перестройки экономики Казахстана на военный лад.

- Рост значимости Сибири и Казахстана для экономики страны.

- Эвакуация промышленных предприятий, которые могли попасть в руки врага. (Почему?)

- Эвакуировано:

300 крупных предприятий и цехов, 22 научных учреждения, 31 ВУЗ;

- Реконструировано и введено в действие:

460 заводов, фабрик, рудников, шахт и отдельных производств;

- Вступило в действие за первые 1,5 года:

25 рудников и шахт, 11 обогатительных фабрик для цветной и чёрной металлургии, 19 новых угольных шахт, 3 разреза, 4 новых нефтепромысла и нефтеперерабатывающий завод в Гурьеве.

- Актюбинский завод ферросплавов (введён в действие во время войны) – оборудование Запорожского завода ф/с;

- Шахты Караганды получили оборудование шахты им.пархоменко из Донецка;

- авторемонтный завод в Алма-Ате для цехов Луганского заводя тяжёлого машиностроения;

- новостройки пищевой промышленности – оборудование 14 сахарных заводов Украины;

- Балхашский медеплавильный комплекс – оборудование завода цветного проката из г.Кольчугино Владимирской области;

- сдано в эксплуатацию 3 млн.317 тыс.кв.метров жилья;

- эвакуировано 149 детских домов и 16 интернатов московских школ;

2 группа – Казахстан – кузница кадров.

- спецшкола около Алма-Аты в горах Сев.Тянь-Шаня для подготовки горных стрелков для Красной Армии;

- готовили специалистов Московский авиационный институт, Московский институт цветных металлов и золота, Украинский гос.университет, Чимкентский технологический институт, Институт физической культуры;

- стажировка будущих металлургов Казахстана на металлургических заводах Сибири и Урала;

3 группа – Казахстан - арсенал фронта (добыча металлов и нефти).

Казахстан давал в 1942 г.:

85% общесоюзной выплавки свинца;

70% добываемых в стране полиметаллических руд;

65% полиметаллического висмута;

На 40% увеличена добыча нефти.

- 65% угля;

- 1943г. – Казахский (Карагандинский) металлургический завод выдал 0,2 тыс.тонн стали, а к 1945г. Довёл до 4,6 тыс.тонн;

- введён в действие первый в республике Гурьевский нефтеперерабатывающий завод;

- Эл/станции в северо-Казахстанской и Карагандинской областях;

- 1942 – 1943г.г. – введены в действие жел. Дороги Макат – Орск, Акмолинск – Магнитогорск;

- В 1944 г. было проведено свыше 20 тыс. скоростных поездов

4 группа – «Фонд Победы»

- 1941 – 1942 - строительство танковой колонны им.ВЛКСМ (хаджи Мукан – 100тыс.рублей) – 45 новых танков;

- 1942 – 1943 – 10 танковых колонн, несколько авиационных эскадрилей, торпедные катера, именные самолёты;

- всего народом собрано 480,3 млн.рублей, более 2млн.единиц тёплой одежды, 1600 вагонов подарков воинам;

5 группа – снабжение продовольствием и обмундированием

- переориентация предприятий лёгкой и пищевой промышленности на военные нужды;

- 1941г. – Алма-Ата, введены в действие швейно-трикотажная и меховая фабрики, фурнитурный завод;

- 1943г. – второе место после России по объёму продукции;

6 группа – Сельское хозяйство

  • Число работоспособных в сельском хозяйстве Казахской ССР в 1942 г. по сравнению с переписью 1939 г. уменьшилось почти на 600 тыс. человек.

  • Возрос удельный вес женского труда в колхозном производстве, достигнув в 1942 г. 75% против 48% в 1940 г. Среди 76 тыс. сельских механизаторов, подготовленных для МТС за первый год войны, насчитывалось свыше 55 тыс. женщин. Более 10 тыс. трактористок участвовало во Всесоюзном социалистическом соревновании женских тракторных бригад.

  • В 1942 г. посевная площадь Казахской ССР увеличилась по сравнению с 1941 г. на 842 тыс. га, что составило 30% к общему увеличению посевных площадей СССР. В 1943 г. в хозяйственный оборот было вовлече­но 775 тыс. га новых земель.

  • Героические подвиги тружеников села.

  • По всей стране гремела трудовая слава звеньевых Ч.Берсиева, И.Жахаева, Ким Ман Сама, А.Дацковой, Б.Сомжурековой, С.Онгарбаевой:

  • Мировой рекорд звеневого Актюбинской области Шыганака Берсиева, вырастившего 201 с гектара урожай проса;

  • Мировой рекорд знатного рисовода Сыр-Дарьинской долины Ибрая Жахаева, собравшего с каждого гектара по 1260 пудов риса.

  • Подвиг павлодарской звеньевой Анне Дацковой, вырастившей на каждом гектаре по 52 ц проса.

  • На завершающем этапе войны за высокий урожай 1944 г. боролось свыше 700 молодежных тракторных бригад и 3500 молодежных звеньев.

  • Удельный вес женщин в промышленности – 50%, лёгкой и пищевой -80-90%, подростки и молодёжь допризывного возраста-35-40%.

Выходной контроль и самоконтроль знаний

В проверочных листах, розданных в начале урока, имеются вопросы выходного контроля.

Оценивание: самооценка, взаимооценка в группах, оценка учителя.

Рефлексия: Я доволен уроком Я устал Мне было скучно.

Домашнее задание: §27-28, стр.168-173, ответ на вопрос, что объединяло и давало силу труженикам тыла? (интервью у бабушек и дедушек – тружеников тыла)

урок истории Казахстана "Казахстан - арсенал фронта"
  • История
Описание:

Урок разработан с учётом семи модулей программы. Предусмотрена групповая работа. В качестве домашнего предлагается творческое задание в виде интервью у бабушек и дедушек, тружеников тыла. Материал насыщен цифровым фактическим материало, поэтому работу лучше организовать через самостоятельное изучение материала.

Цель урока: в конце урока учащиеся могут определить вклад Казахстана в развитие экономики СССР в годы ВОВ.

Задачи:

Знать: основные этапы эвакуации и размещения промышленных предприятий на территории Казахстана;

Уметь: объяснить вклад Казахстана в победу ВОВ;

 

Понимать: значение взаимодействия всех граждан СССР в победе над Германией

Автор Кулагина Ирина Николаевна
Дата добавления 22.12.2014
Раздел История
Подраздел
Просмотров 1671
Номер материала 10209
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓