Сотрудничество с онлайн-школой

Инфоурок › Иностранные языки ›Другие методич. материалы›УМК М.З.Биболетова Enjoy English Урок-соревнование "Большие Буквы" в 4-х классах

УМК М.З.Биболетова Enjoy English Урок-соревнование "Большие Буквы" в 4-х классах

Скачать материал

BIG LETTERS.

Aims of the lesson:

1.Активизировать лексический материал по темам «Одежда» и «Дом».

2.Систематизировать грамматический материал (Прошедшее простое время степени сравнения прилагательных)

3.Формировать доброжелательные отношения, проявлять уважение к друг другу. Развивать умение культурного общения между командами.

Equipment: a computer, a smartboard, letters of the keyword.

Ход урока:

-Good morning children. Glad to see you at our competition lesson. Today we are having an unusual lesson. .We will find out whose team knows English better. We have the keyword and to know it for every task done right, you will get one letter. To the end of the lesson you will guess this word. Good luck!

1.Name 10 words on the topics “Clothes” and “House”

2.Put missed letters into these words:

s…n c…w

f..m..ly ele………ant

da…gh …er m…nk …y

gr…n…pa cr…cod…le

3.There is Miss Chatter”s advirtisment which she gave to a newspaper. You must

find adjectives there and put them in the Comperative and Superlative degrees.

Come to my place .

You can ride a strong and brave horse.

You can swim in a deep but warm river.

You can read interesting fairy-tales.

You can feed little rabbits.

You can have a cup of fresh milk in the morning.

4. Make up two words from these letters.

B,o,k,h,s,o,f,e,l

L,b,c,a,o,k,a,d,b,r.

5.Name the antonyms.

Good, here, white, bad, country, there, town, small, black, big.

Hot, short, sunny, cold, rainy, tall, good, near, bad, there.

6.Find the verbs in Past Simple and write there first form.

l	i	v	e	s	a	i	d
i	r	p	l	a	y	e	d
k	w	e	n	t	r	y	m
e	a	e	m	b	o	l	a
d	s	h	r	l	p	o	l
s	g	a	v	e	e	o	K
a	e	d	w	l	n	k	l
y	t	t	a	l	k	e	d

7.Write as many words as possible with sounds:

[i] [I:]

8.Расшифруйте пословицу.

	1	2	3	4	5
1	e	t	s	n	r
2	h	l	o	p	a
3	k	m	l	c

1:2	2:1	1:1	1:5	1:1

2:2	1:3

1:4	2:3

2:4	3:3	2:5	3:4	1:1

3:3	2:2	3:1	1:1

2:1	2:3	3:2	1:1

9.Complete the letter using the verbs in Past Simple.

September,12

Dear Jim,

Last month I(be)…at Chatterplace. I (have)…a good time there. I (live)…in a small room. When it (be)…fine and warm, I (go)…for a walk and (play)…tennis.

There (be)…a lot of animals. I(help)…miss Chatter to feed them. I (see)…a lot of beautiful places. Once I (visit)…Hobbit and (listen)…to his new fairy-tales. I (like)…my holidays.

10. Well the keyword of our lesson is FRIENDSHIP.

Our competition lesson is over. You all have managed with the tasks.

Thanks for your work.

Скачать материал

Скачать материал "УМК М.З.Биболетова Enjoy English Урок-соревнование "Большие Буквы" в 4-х классах"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Данный урок направлен на то,чтобы у детей формировать доброжелательное отношение друг к другу.

Задачами урока являются активизация грамматического (Прошедшее простое время), лексического материалов("Одежда","Дом"). Здесь есть ключевое слово.В конкурсе девять заданий.За каждое правильно выполненное задание команда получает одну букву данного слова.

В заключении ребята должны догадаться какое это слово.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 093 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Особенности обучения произношению корейского языка как иностранного на начальном этапе

05.10.2020
3293
27

pptx

Песня как метод обучения произношению корейского языка, 5 класс

05.10.2020
599
0

docx

Статья по немецкому языку "Экология Тулы"

05.10.2020
512
0

docx

План-конспект урока по немецкому языку в 8 классе "Карманные деньги: за и против"

Учебник: «Немецкий язык», Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.
Тема: 2. Taschengeld

04.10.2020
3060
231

«Немецкий язык», Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.

docx

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по немецкому языку 5 кл

04.10.2020
613
0

docx

«Storytelling» как прием развития монологической речи на уроках иностранного языка.

Учебник: «Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Тема: Module 6. Having fun

04.10.2020
1206
12

«Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

docx

Методическая разработка по английскому языку на тему "Выдающиеся изобретения"

Рейтинг: 1 из 5

04.10.2020
669
1

docx

МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ, ПОСВЯЩЕННАЯ 250-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ А. ФОН ГУМБОЛЬДТА

04.10.2020
693
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 22.12.2014 242
- DOCX 55 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Тиджиева Людмила Бексолтановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Тиджиева Людмила Бексолтановна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 4
- Всего просмотров: 22534
- Всего материалов: 24