- 30.12.2020
- 3423
- 4
План урока самопознания
Школа: _____________ Дата: _________ №23 Тема : Жизнь – бесценный дар
Ценность: Праведное поведение
Качества: управление желаниями, целеустремленность.
Педагог: Ефремова Е.В. Класс: 9 Кол-во уч-ся:
Жизнь
длится лишь мгновенье; сама по себе она - ничто;
Ценность ее зависит от того, что удалось сделать.
Только добро, творимое человеком, остается,
И благодаря ему жизнь чего-нибудь стоит.
Ж.Ж. Руссо
|
Цель: Формирование ценностного отношения учащихся к жизни через практику праведного поведения Задачи 1. раскрытие значения и многогранности понятия «жизнь». 2. развивать умения управлять желаниями. 3. воспитывать целеустремленность. |
Ресурсы:(материалы, источники) Текст позитивного настроя «Свет», муз. оборудование, видеопритча |
|
Ход урока:
Концентрация на свете Представьте, что солнечный свет проникает в
вашу голову и отпускается в середину груди. В середине груди находится бутон
цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за
лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и
чистый. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги
наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам
для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви. Направьте свет к ушам, уши будут слушать
только хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут
смотреть только на хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова
наполнилась светом, и вашей голове только добрые, светлые мысли. - Ребята, а может кто-то хочет поделиться своими впечатлениями. Расскажите, что вы представляли, а может кто-то даже увидел картины?
Найдите цитаты великих людей о смысле жизни,
ценностях жизни 2. Обьясните смысл данной цитаты? Вывод: |
Анализ хода урока |
|
3. Позитивное высказывание (цитата) В наши дни слишком много людей знают всему цену, но не понимают истинных ценностей. (Энн Ландерс) Вопросы: 1. Как вы понимаете это выражение? 2. Ваши истинные ценности? |
Учащиеся проговаривают хором и записывают в тетрадь |
Рассказывание истории (беседа) (в качестве подарка от учителя) Храброе сердце Ирены Сендлер
Женщина спасла более 2500 детей из концлагеря, работая медсестрой она каждый день выносила в сумке по 1 ребенку, рискуя своей жизнью каждый день! Во время Второй мировой войны Ирена Сендлер
— сотрудница варшавского Управления здравоохранения и член польской
подпольной организации — Совета помощи евреям (Жегота),— часто посещала
Варшавское гетто, где следила за больными детьми. Под этим прикрытием она и
её товарищи вывезли из гетто 2 500 детей, которые далее были переданы в
польские детские дома, в частные семьи и в монастыри. Беседа по вопросам: 1. Почему она поступила именно так? 2. Какими качествами должен обладать человек, чтобы совершать подобное? 3. Что вдохновляло ее на поступки? 4. Что она чувствовала после каждой спасенной жизни? 5. Как вы думаете, как она прожила послевоенные годы? 6. Как вы поступили в этой ситуации?
5. Творческая работа Я предлагаю вам представить свою жизнь в
виде лестницы, по которой вы пойдете вверх во взрослую жизнь, на каждой
ступеньке напишите свои жизненные цели. Вопросы: 1. Какие трудности вы испытывали выполняя задание? Вывод: |
Музыкальное сопровождение |
|
6. Исполнение песни Непоседы – «Главная профессия» 1. Нам от самого порога Жизнь раскинула пути Выбирай свою дорогу - И по ней смелей иди.- Пусть к тебе придёт удача, Если честно ты прожил. Пусть судьба тебе назначит То, чего ты заслужил! Припев: Только помни, только помни В грохоте-ритме века: Самая главная в жизни профессия — Быть человеком. Только помни, только помни В грохоте-ритме века: Самая главная в жизни профессия — Быть человеком. 2. В жизни прожитой дороги Очень уж порой круты. Мы к себе бываем строги, За собою жжём мосты, Ненавидим мы и любим, Разрушаем и творим; Но в жару и в холод лютый Мы друг другу говорим Припев. Проигрыш. 3. Пусть к тебе придёт удача, Если честно ты прожил. Пусть судьба тебе назначит То, чего ты заслужил! Припев. |
|
|
7. Домашнее задание. Найдите подобные истории о ценностях жизни |
|
|
8.Заключительная минута урока Давайте, посидим в тишине и подумаем о смысле нашей жизни.
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный урок предназначен для учащихся 9 классов.Рассматривается одна из ценности - праведное поведение. Качества: управление желаниями, целеустремленность. Цель урока: формирование ценностного отношения учащихся к жизни через практику праведного поведения. Структура урока соответствует новым стандартам. В уроке приведен пример из жизни великой женщины Ирены Сендлер, который поможет задуматься учащимся об ее поступках.
6 663 776 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Григорьев Александр Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.