Главная / Русский язык и литература / Урок по казахскому языку на тему "Шерхан Мұртаза"

Урок по казахскому языку на тему "Шерхан Мұртаза"



Сабақтың тақырыбы: Шерхан Мұртазаның өмірі мен шығармашылығы. «Ай мен Айша» романы
Сабақтың мақсаты: білімділік - Ш. Мұртазаның өмірі, шығармашылығы туралы тереңірек түсінік беру.
дамытушылық – қазақ халқының ашаршылық жылдарындағы қайғылы кезеңдері мен тарихи бастан кешкен қасіретін таныту, оқушылардың өз бетімен ізденіп оқу, шығармашылық дағдыларын қалыптастыру.
тәрбиелік – ел тарихымен таныстыра отырып, оқушыларды елін, жерін, халқын сүюге тәрбиелеу. Отаншылдық, ұлтжандылық қасиеттерін қалыптастыру.
Пәнаралық байланыс: тарих.
Көрнекілігі: Слайд, кеспе қағаздар, жетондар, кітапшалар.
Сабақтың жүрісі: І. Ұйымдастыру.
а). Оқушыларды түгендеу, зейіндерін сабаққа аудару.
Сыныптағы оқушыларды 2 топқа бөлу. Әр топқа ат қою.
І топ – «Алғыр» ІІ топ – «Білгір»
ІІІ. Жаңа сабақ.
Оқушылар, енді барлығымыз тақтаға қарайық.
Халық жазушысы, драматург, журналист, Мемлекеттік сыйлықтың иегері Шерхан Мұртаза.
Дәптерлеріне күннің жады мен тақырып атын жаздыру. Жаңа сабақты түсіндіру. Шерхан Мұртазаның өмірін, шығармашылығын (Хронологиялық тапсырма арқылы) әңгімелеу.
«Ай мен Айша» романын қысқаша әңгімелеп беремін.

IV кезең « Іздену»
« Алғыр» тобы 1. Ш. Мұртазаның өмір жолы.
2. Айша өзінің балалық шағын еске алатын жерін оқулықтан тауып оқы.
« Білгір» тобы 1. Драмалары.
2. Балаларға ата - аналарының өмір тарихын білу не үшін қажет деп ойлайсыңдар?
« Тапқыр» тобы 1. Хикаяттары мен әңгімелері.
2. Егер сіз Шерхан атамыздай жазушы болсаңыз, қандай тақырыптарда шығарма жазар едіңдер?

ІV. Үй тапсырмасы.
а). Шерхан Мұртазаның өмірі туралы оқу.
ә). Ш. Мұртаза туралы деректер, мағлұматтар іздеп келу.

V. Қорытынды.
1. Сендер осы тақырыптан қандай мағлұмат алдыңдар?
VI. Бағалау.

Урок по казахскому языку на тему "Шерхан Мұртаза"
  • Русский язык и литература
Описание:

Сабақтың тақырыбы: Шерхан Мұртазаның өмірі мен шығармашылығы. «Ай мен Айша» романы
Сабақтың мақсаты: білімділік - Ш. Мұртазаның өмірі, шығармашылығы туралы тереңірек түсінік беру.
дамытушылық – қазақ халқының ашаршылық жылдарындағы қайғылы кезеңдері мен тарихи бастан кешкен қасіретін таныту, оқушылардың өз бетімен ізденіп оқу, шығармашылық дағдыларын қалыптастыру.
тәрбиелік – ел тарихымен таныстыра отырып, оқушыларды елін, жерін, халқын сүюге тәрбиелеу. Отаншылдық, ұлтжандылық қасиеттерін қалыптастыру.
Пәнаралық байланыс: тарих.
Көрнекілігі: Слайд, кеспе қағаздар, жетондар, кітапшалар.
Сабақтың жүрісі: І. Ұйымдастыру.
а). Оқушыларды түгендеу, зейіндерін сабаққа аудару.
Сыныптағы оқушыларды 2 топқа бөлу. Әр топқа ат қою.
І топ – «Алғыр» ІІ топ – «Білгір»
ІІІ. Жаңа сабақ.
Оқушылар, енді барлығымыз тақтаға қарайық.
Халық жазушысы, драматург, журналист, Мемлекеттік сыйлықтың иегері Шерхан Мұртаза.
Дәптерлеріне күннің жады мен тақырып атын жаздыру. Жаңа сабақты түсіндіру. Шерхан Мұртазаның өмірін, шығармашылығын (Хронологиялық тапсырма арқылы) әңгімелеу.
«Ай мен Айша» романын қысқаша әңгімелеп беремін.

IV кезең « Іздену»
« Алғыр» тобы 1. Ш. Мұртазаның өмір жолы.
2. Айша өзінің балалық шағын еске алатын жерін оқулықтан тауып оқы.
« Білгір» тобы 1. Драмалары.
2. Балаларға ата - аналарының өмір тарихын білу не үшін қажет деп ойлайсыңдар?
« Тапқыр» тобы 1. Хикаяттары мен әңгімелері.
2. Егер сіз Шерхан атамыздай жазушы болсаңыз, қандай тақырыптарда шығарма жазар едіңдер?

ІV. Үй тапсырмасы.
а). Шерхан Мұртазаның өмірі туралы оқу.
ә). Ш. Мұртаза туралы деректер, мағлұматтар іздеп келу.

V. Қорытынды.
1. Сендер осы тақырыптан қандай мағлұмат алдыңдар?
VI. Бағалау.

Автор Куптлеуова Калка Каршигиновна
Дата добавления 17.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другое
Просмотров 189
Номер материала MA-066961
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓