Главная / Украинский язык / Урок літературного читання з теми "Золоті зернята народної мудрості. Скринька прислів'їв і приказок. А. Григорук "Влітку день годує рік" (2 клас)

Урок літературного читання з теми "Золоті зернята народної мудрості. Скринька прислів'їв і приказок. А. Григорук "Влітку день годує рік" (2 клас)

НОВОДМИТРІВСЬКИЙ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС

КОСТЯНТИНІВСЬКИЙ РАЙОН ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ









Урок літературного читання у 2 класі







Підготувала:

Вчитель початкових класів

Скоблякова І. О.













Новодмитрівка

2016

Урок літературного читання 2-й клас



Тема уроку: Золоті зернята народної мудрості.

Скринька прислів’їв і приказок

А. Григорук «Влітку день годує рік»

Мета уроку: поглиблювати знання учнів про прислівя та приказки;

учити бачити красу кожного прислівя ;

застосовувати набуті знання для вирішення навчальних завдань;

розвивати зв’язне мовлення, читацькі уміння й навички;

виховувати інтерес до прислів’їв і приказок;

формувати компетентність уміння вчитися.

Обладнання: портрет А.Григорука, ілюстрації, прислівя, картки для роботи в

парах.

Тип уроку: засвоєння знань , умінь, навичок.



Хід уроку

I Організаційний момент

II Перевірка домашнього завдання

1.Скоромовка ( читання з дошки)

Заздрить білка в лісі лису

Лис лисички ніс із лісу.

  • Прочитати пошепки повільно, вголос повільно, пошепки швидше, вголос швидше

  • Прочитайте з питальною інтонацією, радісно, сумно, розчаровано, докірливо.

2. Читання «ланцюжком» «За лісом за пралісом золота діжа сходить»

3. Аналіз змісту прочитаного.

- Знайти в тексті загадку й відгадку до неї.

- Перечитати бабусине пояснення.

- Що до чого подібне?

- Які загадки про місяць, зірки ти знаєш? Загадайте однокласникам.



III Повідомлення теми і мети уроку

  • Сьогодні ми з вами відкриємо ще одну скриньку і продовжимо подорож усною народною творчістю.

  • Які твори належать до усної народної творчості?

  • Народна творчість має колективного автора і тому ми з вами будемо працювати колективно.( Відкрити скриньку)

IV Робота над новим матеріалом

  1. Пояснення вчителя.

  • До перлин української мови належать прислів’я, що впродовж століть складав народ. Вони виникли в сиву давнину. Передавалися із вуст в вуста, адже тоді ще не було письма. Що ж таке прислів’я?

Прислівя – це короткі влучні вислови, в яких виражаються судження народу про життєві явища. Прислівя носить повчальний зміст.

Приказки – це також образні вислови, які характеризують людину, її вчинки, явища життя.

2.Читання з дошки правил.

3. Робота з підручником с. 15-17

а) Читання твору «Скринька прислів’їв і приказок»

б) Читання й аналіз прислівїв, приказок.

в) Опрацювання вірша А. Григорука «Влітку день годує рік».

- Знайомство з письменником А. Григоруком, народився в 1932 році на Вінничині, дуже багато писав цікавих віршів повчального характеру для дітей.

- Читання вчителем вірша.

Назвіть дійових осіб.

До якої роботи запрошують куряток?

  • Читання учнями.

  • Аналіз прочитаного.

  • Словникова робота

Когутик – півень

Збіжжя – рослини і зерно хлібних злаків.

  • Розгляд малюнків – знаряддя праці для обмолоту зерна (серпик і ціпок).

  • Розгляд малюнків у підручнику.

4. Робота в парах

- Хто швидше складе і прочитає прислівя.

5. Гра «Знайди пару»

Менше говори, … а лихих стережись.

Узявся за гуж - … хто від роботи біжить.

Важко тому жить … а більше діла роби.

З добрим дружись, … не кажи, що не дуж.

  • Поясни підкреслені прислівя.

6. Хвилинка - цікавинка «Перефразування прислів’їв»

V Підсумок уроку

  • Яку скриньку ми сьогодні відкрили?

  • Чим прислів’я і приказки подібні до казок?

  • У чому повчальність прислів’їв ?

VI Домашнє завдання

С. 15-17, читати, відповідати на питання, за бажанням вивчити 1-2 прислівя.















Урок літературного читання з теми "Золоті зернята народної мудрості. Скринька прислів'їв і приказок. А. Григорук "Влітку день годує рік" (2 клас)
  • Украинский язык
Описание:

Урок літературного читання з даної теми вчить учнів бачити красу кожного прислів'я, влучно вживати у мовленні, розрізняти типи прислів'їв. На уроці учні працюють колективно, індивідуально, в парах.

Використані способи читання хором, ланцюжком, в парах, мовчки, індивідуально.

Подорожуючи країною усної народної творчості, діти пригадують всі твори, які належать до цього розділу.

Під час уроку використані словесні методи, наочності, повторення, бесіда, словникова робота, ігровий момент, виразне читання.

Автор Скоблякова Ирина Александровна
Дата добавления 19.10.2016
Раздел Украинский язык
Подраздел Конспекты
Просмотров 85
Номер материала MA-068038
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓