Главная / Начальные классы / Урок-конспект со слайдами по башкирскому языку для 3 класса на тему "Наступила зима. Антонимы."

Урок-конспект со слайдами по башкирскому языку для 3 класса на тему "Наступила зима. Антонимы."

hello_html_m4b748a18.gifСаҡмағош ауылы 1-се урта дөйөм белем биреү мәктәбе муниципаль бюджет дөйөм белем биреү учреждениеһы




Тема:

( III класта күрһәтелгән асыҡ дәрес,

рус мәктәбендә дәүләт теле)











Башҡарҙы: Исламғәлиева

Рәмзилә Рауил ҡыҙы.



САҠМАҒОШ – 2013




Маҡсат:

1) ҡыш тураһындағы белемдәрҙе тәрәнәйтеү, уҡыусыларҙың тәбиғәтте күҙәтеүҙәрен иҫкә төшөрөү,

2) телмәр үҫтереү, хәтерҙе нығытыу, антонимдарҙы ҡабатлау,

3) тәбиғәткә һөйөү тәрбиәләү, һаулыҡты һаҡларға өндәү.

Йыһазландырыу: м/я-“Ҡурай моңо”, “Буран улауы”, “Ҡышҡы тәбиғәт” картинаһы һәм һүрәттәр күргәҙмәһе, ребуслы мәҡәл, йомаҡ-һынамыштар,индивидуаль китапсыҡтар, “ҡар бөртөктәре”, дәрес презентацияһы-слайдтар.


Дәрес барышы.

  1. Психологик инеш.

Ҡыңғырау шылтыраны,

Беҙ йыйылдыҡ дәрескә.

Матур итеп ултырҙыҡ

4”-“5”-тәрҙе алырға.

  • Тынысландыҡ.


  1. Уңыш ситуацияһын тыуҙырыу.

Бышылдап уҡыу минуты – индивидуаль китапсыҡтар буйынса:

I төркөм-“Мәңге бергә”, II төркөм-“Ҡыш”, III төркөм-“Ҡыйыу ҡуян”.


  1. Интеллектуаль ҡаршылыҡ ситуацияһын тыуҙырыу.

  • Һәр төркөм нимә хаҡында уҡыны?

I төркөм ( халыҡтар дуҫлығы хаҡында) яуабынан һуң:

  • Эйе, балалар, Республикабыҙҙа 100-ҙән ашыу милләт халҡы

йәшәй. Саҡмағош районында 13-тән ашыу, мәктәбебеҙҙә – 8, ә класыбыҙҙа 3 милләт уҡыусыһы уҡый.

II төркөм- (ҡыш тураһында).

III төркөм (ҡуяндар хаҡында)

  1. Өй эшен тикшереү:

I төркөм-1-се күнегеү(52-се бит)-һүрәт төшөрөргә (төркөм етәксеһе күргәҙмә ойоштора),

II төркөм-1-се күнегеү(52-се бит) – һөйләмдәр төҙөргә,

III төркөм – диалог төҙөргә.


  1. Маҡсат ҡуйыу.

  • Йомаҡ сисеп, дәрестең маҡсатын, темаһын асайыҡ:

hello_html_m29a4acba.gif

- Дөрөҫ. II төркөм китапсыҡтарының темаһын дауам итеп, бөгөн ҡыш хаҡында һөйләшербеҙ. Ә грамматиканан антонимдарҙы нығытырбыҙ.

hello_html_m7e70621f.gif

VI. Маҡсатты хәл итеү.

1. Ҡыш килеүен ҡайҙан беләһегеҙ?

2. Һүҙлек эше:

hello_html_5a7eeec1.gif

3.Әҫәр өҫтөндә эш.

hello_html_37639d66.gif

а) Хикәйәне тыңлау – уҡытыусының уҡыуы.

б) Үҙаллы уҡыу.

в) Сылбырлап уҡыу.

г) Йөкмәткеһе өҫтөндә эш:

- Хикәйә нимә тураһында?

- Ҡыш икәнен ҡайҙан беләһегеҙ?

- Ни өсөн шыршы моңһоу ултыра?

ғ) Һайланма уҡыу:

hello_html_2689de55.gif

д) Ребуслы мәҡәл сисеү: (таҡтаға эләм)

-Балалар, текстың йөкмәткеһен ниндәй бер генә мәҡәл менән асып була икән? Ребуслы мәҡәлде сисеп беләйек әле. (Ҡыш – сафлыҡ миҙгеле.)

-Шуға күрә саф һауала күберәк йөрөргә, уйнарға кәрәк икән. Был беҙҙең һаулыҡты нығыта.

-Һүрәттәр күргәҙмәһен ҡулланып, үҙегеҙҙән сығып, әйтегеҙ әле – тышта ниндәй уйындар уйнайһығыҙ?

4. Хәҙер беҙ ҙә “ҡар бәрешле” уйнап алайыҡ. Тәүҙә грамматик материалды иҫкә төшөрәйек. Нимә ул антоним?

-Мәҫәлән: (ҡар-ямғыр, йәй-ҡыш, ай-ҡояш, сана-арба)

hello_html_m596d6238.gif

Уйын «Ҡар бәрешле»-«ҡар йомарлағы»н антонимдың бер һүҙе менән ырғытам, уҡыусы икенсе парын менән миңә ебәрә.

5. Күрмә диктант яҙыу: (йомшаҡ уҡыусылар – таратма материал буйынса мәҡәлдәрҙе күсерә, ижади эшләүселәр – бер мәҡәлде темаға һайлап, кескәй хикәйә-әкиәт төҙөйҙәр)

hello_html_m51b3ad06.gif

Күрмә диктантты статистик парҙар менән “Уҡытыусы”лы уйнап тикшереү.

Антонимдарҙы билдәләү.

-Мәҡәлдәр нимәгә өйрәтә?

6. Ял минуты. (“Тышта ҡар яуа” йыры хәрәкәттәр менән)

7. Тиҙәйткес өҫтөндә эш:

Ҡалын ҡарҙа ҡара ҡарға

Ҡарҡылдап китеп бара.

Ятланған тиҙәйткестәрҙе статистик парҙар менән тикшереү.

-Ҡоштарға ҡышын йәшәүе нисек?

8. “Тәҙрәләребеҙгә – ҡыш биҙәге” уйыны.

Ҡар бөртөктәренә ҡыш тураһында һынамыштар яҙылған. Уларҙы уҡып, антоним парҙарын табырға һәм тәҙрәгә беркетергә.

VII. Рефлексив анализ.

-Дәрестә нимәләр белдегеҙ?

-Үҙегеҙгә ниндәй фәһем алдығыҙ?

-Дәрес оҡшаһа-зәңгәр ҡар бөртөгөн, оҡшамаһа ҡыҙылды “осоралар”.

VIII. Йомғаҡлау. Баһалау.


IX.

hello_html_mfa7892a.gif










































Урок-конспект со слайдами по башкирскому языку для 3 класса на тему "Наступила зима. Антонимы."
  • Начальные классы
Описание:

   Урок (башкирская литература+язык) предназначен для учителей башкирского языка и начальных классов, потому что в некоторых школах этот предмет могут вести и учителя начальных классов (кто знает башкирский язык). 

   Цель урока: закрепление знаний, наблюдений о зиме, грамматического материала "Антонимы"; воспитывать любовь к природе, научить детей заботиться о своем здоровье.

   Урок основывается на групповую деятельность уч-ся. Были использованы башкирские народные пословицы, поговорки, загадкискороговорки; ребусы, песни, индивидуальные книжечки, игры. Урок заканчивается самооценкой обучающихся и украшением окон снежинками.

 

Автор Исламгалеева Рамзиля Равиловна
Дата добавления 25.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров 2819
Номер материала 5371
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓