Выбранный для просмотра документ tyutor.ppt
Скачать материал "Тьюторское сопровождение проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тьюторское сопровождение проектно-исследовательской деятельности учащихся во внеурочное время
Мухаметова Юлия Булатовна
2 слайд
Тьютор –
(англ. tutor - «наставник, опекун») -
консультант-наставник, осуществляющий методическую и организационную помощь учащимся в рамках проектной деятельности
3 слайд
Приказ министра РФ от 5 мая 2008 года №216-н и №217-н, зарегистрированными в Минюсте РФ 22 мая 2008 года №11731 и №11725 соответственно, утверждены профессиональные квалификационные группы должностей работников общего, высшего и дополнительного профессионального образования, в том числе и должность тьютора.
4 слайд
5 слайд
6 слайд
![Проект (в перев. с лат. - "брошенный вперед") - форма совместной деятельност...](https://documents.infourok.ru/176d3acb-2824-4361-951d-1da91611217a/0/slide_07.jpg "Проект (в перев. с лат. - "брошенный вперед") - форма совместной деятельност...")
7 слайд
Проект (в перев. с лат. - "брошенный вперед")
- форма совместной деятельности педагогов и учащихся, в процессе которой достигается изначально запланированный
результат
8 слайд
- ПРОБЛЕМА
- ПРОЕКТИРОВАНИЕ
- ПОИСК
- ИНФОРМАЦИИ
- ПРОДУКТ
- ПРЕЗЕНТАЦИЯ
П
Р
О
Е
К
т
9 слайд
Тьютор -
*педагоги ОУ;
*психолог;
*социальный педагог;
*классный руководитель;
*заместитель директора;
*методист...
10 слайд
Функции тьютора:
- диагностика состояния процесса обучения;
- осуществление целеполагания;
- обеспечение мотивации у учащихся и вовлечение их в деятельность;
- управление деятельностью учащихся;
- коррекция деятельности учащихся;
- контроль за выполнением заданий;
- рефлексия деятельности
11 слайд
12 слайд
Реализация модели тьюторского сопровождения проектно-исследовательской деятельности учащихся
(на примере организации исследования и выполнения групповой исследовательской работы)
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Мотивирование и привлечение к
проектно - исследовательской деятельности
Диагностирование потребностей
и приоритетов обучающих
Непосредственное обучение
и исследовательская работа
Презентация опыта и анализ
достижений
16 слайд
Наше будущее в настоящем!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ тьютор.doc
Учитель русского языка и литературы
МОБУ СОШ с.Мурсалимкино Мухаметовой Ю.Б.
Сколько существует человеческое сообщество, столько времени идёт поиск человеком способов повышения качества обучения, особенно в общеобразовательной школе. Мы переходим к информационному обществу, которое реализуется за счет высокого уровня информационных технологий, в первую очередь коммуникативных.
Перед учителем стоит задача пробудить в детях личную заинтересованность в приобретаемых знаниях, которые могут и должны пригодиться в жизни. Использование технологии тьюторского сопровождения школьников при организации проектно-исследовательской деятельности может послужить огромным подспорьем в работе учителя русского языка и литературы.
Тьютор - это консультант-наставник, осуществляющий методическую и организационную помощь учащимся в рамках проектной деятельности
Проект - это "пять П": Проблема - Проектирование - Поиск информации - Продукт - Презентация.
Данная работа стимулирует учащихся не только к более глубокому изучению предмета, но и к освоению новых программ и программных продуктов, использованию новейших информационных и коммуникативных технологий. Работы выполняются в режиме презентаций Power Point, также используются программы Word, Fotoshop.
Достаточно результативна проектная деятельность, где учитель выступает в роли тьютора, помогая учащемуся строить индивидуальную образовательную траекторию.
Тьютор - не тот, кто передает знание, а тот, кто передает опыт учения. Вот и получается, что быть тьютором в рамках какого-либо школьного предмета можно только в том случае, если вы сами продолжаете находиться в позиции изучающего. Не зря китайский философ Конфуций сказал: "Учитель и ученик растут вместе...". Тьютор предоставляет полную самостоятельность ученикам в выполнении работ, оставляя за собой только контроль.
Своими основными функциями тьютора в отношении учащихся считаем:
ü диагностику состояния процесса обучения учащихся;
ü осуществление целеполагания;
ü обеспечение мотивации у учащихся и вовлечение их в деятельность;
ü управление деятельностью учащихся;
ü коррекцию деятельности учащихся;
ü контроль за выполнением заданий;
ü рефлексию деятельности.
Тьюторское сопровождения позволяет учитывать интересы каждого из учеников. Проектная методика относится к личностно-ориентированному обучению, поскольку весь процесс базируется на интересах, способностях учеников, которые имеет возможность выбирать тему проекта или исследования.
В результате в методической копилке учителя русского языка и литературы появились проекты на самые разные темы: мультимедийные презентации для проведения уроков литературы, разработки литературных игр, викторин по русскому языку, проекты книг о книге и др.
Тьюторство позволяет создать открытое образовательное пространство для учащихся, решить проблемы ученика, не ограничивая его самостоятельность, а расширяя его возможности.
P.S. Хочется, чтобы наши обучающиеся продолжали движение к самореализации по своей индивидуальной траектории развития, старт которой дается на уроках русского языка и литературы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Мотивирование и привлечение к
проектно - исследовательской деятельности
 |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тьюторское сопровождение проектно-исследовательской деятельноти обучающихся на уроках русского языка и литературы позволяет учитывать интересы каждого ученика. проектная методика относится к личностно-ориентированному обучению, поскольку весь процесс базируется на на интересах, способностях учеников, которые имеют возможность выбирать тему проекта или исследования. Таким образом в методической копилке учителя русского языка и литературы повились исследовательские и проектные работы, творческие мастерские, игры, кроссворды, презентации на различные тематики.
6 665 151 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мартынова Наталия Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.