Главная / Иностранные языки / Тема: «Шалқан» орыс халық ертегісін сахналау.

Тема: «Шалқан» орыс халық ертегісін сахналау.

Ұйымдастырылған оқу іс-шараның тақырыбы: «Шалқан» орыс халық ертегісін сахналау.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің тапсырмасы:

1.Білімділігі: Балалардың творчествалық қабілетін арттыруға жағдай жасап, ықпал ету. Сөздік қорларын молайту.Балалардың ой-өрістерін, сана-сезімдерін кеңейте отырып «Шалқан» ертегісі жайында толық білім беру. Басқа ертегілерді еске түсіріп, олардан үзінді әңгімелей білуге үйрету. Ертегіні музыка әуенімен кейіпкерлердің дауыс ырғағын келтіре отырып сахналай білуге қабілеттерін қалыптастыру. Өз іс-әрекеттерін қортындылай білуге үйрету.

2.Дамытушылығы: Әр түрлі рольдерді сомдауға жан-жақты дарындық қабілеттерін байқап дамыту.Ана тілден басқа да тілдерді үйренуге болатындығын және меңгертуге қызығушылықтарын арттырып дамыту.Олардың жалпы қиал әрекеттерін нығайту.Байланыстыра сөйлеу қабілеттерін дамыту.

3.тәрбиелігі: Балаларды еңбек сүйгіштікке, бірлікке және мейрімділікке, ынтымақтастыққа, достыққа тәрбиелеу.

Оқу іс-әрекеттің көрнекілігі: Шалқанның маркеті,ертегілер суреттері, киіпкерлердің киімдері,

Оқу іс-әрекеттің жаңа сөздері: What a big turnip. I want to pull it out. It is too big for me.

Оқу іс- әрекеттің тәсілдері: «Жеті түсті сыйқырлы гүл»дидактикалық ойынын ойнату, ертегіні сахналау.

1.Оқу іс-әрекеттің барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Балалардың ынта зейінін іс-шараға

қалыптастыру.

Іс-әрекет кезеңдері

Педагогтың іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Біздің ағылшын іс-шарамызды көруге қонақтар келіпті. Қане балалар қонақтармен ағылшын тілінде сәлемдесіп алайық.

Our lesson is open. Good morning teachers and guests.

Балалар қане жылы лебізбен бір-бірімізге тілектер айтып жіберейік (Бір-біріне жүрекше ұсына отырып айтылады). Ok children sit down.


Good morning teachers!

Good morning, good morning.

Good morning to you.

Good morning, good morning

We are glad to see you.

.

I wish you long life-мен саған ұзақ өмір тілеймін.I wish you health-мен саған зор денсаулық тілеймін. I wish you happiness-мен саған бақыт тілеймін. I wish you luck –мен саған сәттілік тілеймін. I wish you joy-мен саған жақсы сезім тілеймін. Love your homeland-Отаныңды сүй.

I wish you good rest-мен саған жақсы демалыс тілеймін. I wish you good day-мен саған жақсы күн тілеймін.

Ұйымдастыру-

Іздестіру

1. Балалар қазір жылдың қай мезгілі? – What season is it now?

2.Балалар көктем мезгілінің ерекшеліктерін ағылшын тілінде айтып өтейік.

3.Жылдың қай мезгілін ұнатасыңдар? – What season do you like? 1-2 баладан сұрау.

4. Жарайсыңдар балалар, көктем мезгілінде адамдар көптеп еңбек етеді. Еңбекке байланысты мақалдарымызды , жаттауымызды есімізге түсірейікші.

5.Балалар наурыз айында қандай мейрамдар болады?

6.Балалар 8-наурыз аналарымызға, қыздарымызға, әпкелерімізге көбінесе гүлдер сыйлаймыз.Ой, балалар мынау не?Children what is this?

7. Балалар біздің гүліміз неге ашылмай жатыр? Таң атқалы қашан. Егер гүлге арнап ағылшын тілінде жаттау айтып берсек мүмкін гүліміз ашылып қалар.

8.Балалар біздің гүліміз ашылған жоқ.Бұл түрлі түсті гүл секілді.Егер түсін атасақ ашылар. Қане түстерін атап шығайық. What colouries this?

9. Балалар біздің гүліміз әлі ашылмай жатқанын қараңдаршы. Онда неше жапырағы бар екенін санап жіберейікші. How many leaf? Count please.

10.Very good. Гүлдің жапырағы ашылған жоқ. Ой балалар мұнда гүлдің жанында хат жатқан секілді, алып оқимыз ба?

Сәлем балалар!

Бұл гүл жеті түсті сыйқырлы гүл. Бұл гүлді ашу үшін жапырақтар астында жасырынып тұрған сұрақтарға жауап берсек сонда ғана сыйқырлы гүліміз ашылады. С/н Сыйқыршы.

11.Ал енді балалар сұақтарға жауап беруге дайынбыз ба?

1-сұрақ: Who is president of Kazakhstan?

Бірінші сұраққа жауап беруге кім шығады?

2-сұрақ:Where are you from?

Екінші сұраққа жауап беруге кім шығады?

3-сұрақ: Where do you live?

Үшінші сұраққа жауап беруге кім шығады?

4-сұрақ: What kind of wild animals do you know?

Төртінші сұраққа жауап беруге кім шығады?

5-сұрақ: What kind of domestic animals do you know?

Бесінші сұраққа жауап беруге кім шығады?

6-сұрақ: How many seasons in the year? What kind of ?

Алтыншы сұраққа жауап беруге кім шығады?

7-сұрақ: How many days of the week? What kind of?

Жетінші сұраққа жауап беруге кім шығады? Рахмет сендерге балалар сұрақтың барлығына толық жауап бергендіктен біздің гүліміз ашылды. Енді шаршауымызды басып ,денемізді ширатып алайық.



Балалар сендер қандай ертегілер білесіңдер?

Ал олай болса «Шалқан» ертегісіндегі қандай киіпкерлерді білесіңдер? Ағылшын тілінде айтып жіберіңдерші.

Шалқан ертегісіндегі қыйын сөйлемдерді оқып,мағынасы мен аудармасын айтып жіберейін. Oh what a big turnip! Өзі еккен шалқанның үлкендігіне таңырқауы. I want to pull it out! Атайдың жақсы көретін көкенісі болғандықтан оны жұлуға асыққаны. Oh it’s to big for us!Атай мен әжей екеуі бірігіп тартсада жұла алмағандағы сөзі екен: бұл бізге тым үлкен. Come here! Help me, please.Көмекке басқаларды шақыруы.

Балалар ондай болса Шалқан ертегісін сахналап жіберейік, қонақтарға өз өнерімізді көрсетейік.

The turnip”.

Автор: Once upon a time somewhere about there lived the grandfather and the grandmother. The grandfather was a very good gardener he liked to spend a lot of time looking after his plants. In springtime he planted a turnip. The turnip was his favourite. The turnip was growing bigger and bigger.

Автор:The grandfather pooling hard, but can’t pool the turnip out and he called grandmother for help.

Автор: The grandmother holding on to the grandfather, the grandfather holding on to the turnip and they are both pooling hard.

Автор: But can’t pool the turnip out. And the grandmother called your daughter for help.

Автор: The granddaughter holding on to the grandmother, the grandmother holding on to the grandfather, the grandfather pooling hard.

Автор:But can’t pool the turnip out .Let’s call the dog.

Автор: The dog holding on to the granddaughter, granddaughter holding on to the grandmother, the grandmother holding on to the grandfather, the grandfather pooling hard.

Автор: But can’t pool the turnip out .Let’s call the cat.

Автор: The cat holding on to the dog, the dog holding on to the granddaughter, granddaughter holding on to the grandmother, the grandmother holding on to the grandfather, the grandfather pooling hard.

Автор:. But can’t pool the turnip out .Let’s call the mouse.

Автор: The mouse holding on to the cat, the cat holding on to the dog, the dog holding on to the granddaughter, granddaughter holding on to the grandmother, the grandmother holding on to the grandfather, the grandfather pooling hard. And they pooled the turnip out! All of them were glad that the turnip was finally out.

All are singing: We are working very hard,

Pooling the turnip out of the mud,

All together we are so strong

We are singing a happy song.

Мұғалім: Балалар сонымен шалқан ертегісінде ролдерді сомдаған кейіпкерлерді таныстырып өтейін. Our tail the end. Thanks for you! Балалар бұл ертегі бізді неге үйретті?

Осы ертегідегі киіпкерлерден қайсы киіпкерлер ұнады және не үшін?

Балалар бүгінгі іс-шара сендерге ұнадыма?

Қонақтарымызға « Әр қашан күн сөнбесін» әнін ағылшын тілінде айтып жіберейік.

1. It is spring now.

2. The spring is warm and rainy.

3.Мен көктемді ұнатамын- I like spring.

Мен жазды ұнатамын-I like summer.

4.1.бала: A cat in glove catches no mice-Еңбегіне қарай өнбегі.

2.бала: I am spring, I am spring.

Everything is fresh and green.

I am warm and I am sunny.

Birds come back.

3.Бала: I’m happy and merry. I sing again.

Because today.

It is spring again.

4.бала: Live and lean.

5. 8-наурыз аналар күні, 22-Наурыз ұлыстың ұлы күні.

6. It is closed flower.

7. Flowers her, flowers there.

Flowers growing every

where.

8. It`s yellow, it`s brown, it`s white, it`s red, it`s pink, it`s blue, it`s green. ext.

9. one, two, three, four, five, six, seven.

10. Yes.

11. Yes.

1. President of Kazakhstan Nursultan Nazarbaev.

2. I am from Kazakhstan. 3. I live in Shymkent.

4. I know a lion, a hare, a wolf, a bear, a fox, a tiger….

5. I know a horse, a cow, a camel, a sheep, a goat, a dog, a cat.

6. Four seasons. Winter, spring, summer, autumn.

7. Seven days.

Monday, Tuesday , Wednesday, Thursday, Friday,

Saturday, Sunday.

Сергіту жаттығу:

Hands up, hands down.

Hands on the hips, sit down.

Stand up, bend right, bend left.

One, two, three hop!

One, two, three stop!



«Үйшік»,«Бауырсақ», «Шалқан», «Мақта қыз»,

-the grandmother, the grandfather, a daughter, a dog, a cat, a mouse.

The turnip”.

Grandfather: Oh, what a big turnip! I want to pull it out. One, two, three! One, two, three! One, two, three!

Grandfather: Oh, it`s too big for me. Grandmother, Grandmother Come here! Come here! Help me, please.

Grandmother: All right, I am coming. One, two, three! One, two, three! One, two, three!

Grandmother: Oh, it`s too big for us! Daughter! Daughter! Come here! Come here! Help for us, please.

Daughter: All right, Grandmother, I am coming.

All together: One, two, three! One, two, three !One, two, three!

Daughter: Oh, it`s too big for us. Dog! Dog! Come here! Come here! Help us, please.

Dog: All right, I am coming.

All together : One, two, three !One, two, three !One, two, three!

Dog: Oh, it`s too big for us! Cat! Cat! Come here! Come here! Help us, please.

Cat: All right, I am coming.

All together: One, two, three! One, two, three! One, two, three!

Cat: Oh, it`s too big for us! Mouse! Mouse! Come here! Come here! Help us, please.

Mouse: All right, I am coming.

All together: One, two, three! One, two, three !One, two, three!

Еңбекқор болуға- industrious,мейірімділікке- kind, ұйымшылдыққа- unity.

Балалар жауаптары:



May there always be sunshine”

Bright blue the sky,

Sun up on high-

That was the little boy`s picture.

He drew for you,

Wrote for you, too,

Just to make clear what he drew-

Refrain

May there always be sunshine,

May there always be blue skies,

May there always be Mammy,

May there always be Me!

Рефлексивті-

Түзетушілік

Балалар бүгінгі ұйымдастырылған іс-шарада өздеріңді жақсы ұстадыңдар.Сұрақтарға толық жауап бердіңдер, рөлдерді жақсы сомдадыңдар. барлығыңа рахмет. Осымен бүгінгі «Шалқан» ертегісін сахналау атты ұйымдастырылған іс-шарамыз аяқталды. Тамашалағандарыңызға рахмет. Ал енді балалар қонақтармен қоштасайық. Our lesson is over. Good bye children. See you soon.

Good bye teachers! Bye! Bye!

Күтілетін нәтиже:



Нені білу керек:Ағылшын тілінде көптеген жаңа сөздерді, сөздерді байланыстыра білуді.

Нені игеру керек: Ертегіні сахналауды игеруді.

Нені меңгеру керек: «Шалқан» ертегісінің мағынасын, тәрбиелік мәнін меңгеру.

hello_html_2f966bb5.jpg

F:\Рабочий стол\Құрманбаева Мереке Сейдахметқызы\img019.jpgF:\Рабочий стол\Құрманбаева Мереке Сейдахметқызы\20140409_105602.jpgF:\Рабочий стол\Құрманбаева Мереке Сейдахметқызы\img016.jpgF:\Рабочий стол\Құрманбаева Мереке Сейдахметқызы\img017.jpg

Тема: «Шалқан» орыс халық ертегісін сахналау.
  • Иностранные языки
Описание:

Ұйымдастырылған оқу іс-шараның тақырыбы: «Шалқан» орыс халық ертегісін сахналау.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің тапсырмасы:

1.Білімділігі: Балалардың творчествалық  қабілетін арттыруға жағдай жасап, ықпал ету. Сөздік қорларын молайту.Балалардың ой-өрістерін, сана-сезімдерін кеңейте отырып «Шалқан» ертегісі жайында толық білім беру. Басқа ертегілерді еске түсіріп, олардан үзінді әңгімелей білуге үйрету. Ертегіні музыка әуенімен кейіпкерлердің дауыс ырғағын келтіре отырып сахналай білуге  қабілеттерін қалыптастыру. Өз іс-әрекеттерін  қортындылай білуге үйрету.

2.Дамытушылығы: Әр түрлі  рольдерді сомдауға жан-жақты дарындық қабілеттерін байқап дамыту.Ана тілден басқа да тілдерді  үйренуге болатындығын және меңгертуге  қызығушылықтарын арттырып дамыту.Олардың жалпы қиал әрекеттерін нығайту.Байланыстыра сөйлеу  қабілеттерін дамыту.

3.тәрбиелігі: Балаларды еңбек сүйгіштікке, бірлікке және мейрімділікке, ынтымақтастыққа, достыққа тәрбиелеу.

Оқу іс-әрекеттің көрнекілігі:  Шалқанның маркеті,ертегілер суреттері, киіпкерлердің киімдері,

Оқу іс-әрекеттің жаңа сөздері: What a big turnip. I want to pull it out. It is too big for me.

Оқу іс- әрекеттің тәсілдері: «Жеті түсті сыйқырлы гүл»дидактикалық ойынын ойнату, ертегіні сахналау.

1.Оқу іс-әрекеттің барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Балалардың ынта зейінін іс-шараға

қалыптастыру.

Автор Мирзаметов Жасур Мехманкулович
Дата добавления 28.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Планирования
Просмотров 1244
Номер материала 55160
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓