Технологическая карта урока информатики

Технологическая карта урока информатики в соответствии с требованиями ФГОС
Подготовила учитель информатики ГКОУ для детей, нуждающихся в длительном лечении «ДСШИ» Попова Ж. Л.

План-конспект урока по учебнику «Информатика и ИКТ» 5 класс.

Автор: Босова Л.Л.

Тема: «Хранение информации»
(Технологическая карта изучения темы)

Тема	Хранение информации. Информационные носители. Как хранили информацию раньше.
Цель темы	1. Познакомить с процессом хранения информации 2. Способствовать формированию анализа, критического мышления и синтеза 3. Воспитание коммуникативной культуры, приобретение опыта самостоятельной работы 4. Развитие ИКТ-компетентности
Планируемый результат	Предметные умения		УУД
	Уметь различать носители информации Находить сходство и различия в протекании информационных процессов у человека и компьютера		Личностные: личностное самоопределение; действия смыслообразования Регулятивные: целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно; планирование, коррекция Познавательные: умение структурировать знания, контроль и оценка процесса и результатов деятельности; анализ, синтез, выбор оснований для сравнения. Коммуникативные: речевая деятельность, навыки сотрудничества
Основные понятия	Информационные процессы, носитель информации
Организация пространства
Межпредметные связи		Формы работы		Ресурсы
История		Фронтальная работа, индивидуальная работа		Презентация Наглядные пособия носителей информации

Этапы уроков

Деятельность учителя	Деятельность обучающихся
	Познавательная		Коммуникативная		Регулятивная
	Осуществляемые действия	Формируемые способы деятельности	Осуществляемые действия	Формируемые способы деятельности	Осуществляемые действия	Формируемые способы деятельности
1-й этап Организационный
Приветствие. Проверка готовности.			Настрой на урок
2-й этап Актуализация знаний
Организует актуализацию требований к ученику со стороны учебной деятельности. Создаёт условия для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность. Устанавливает тематические рамки.	Разгадывают кроссворды на экране проектора	Выделяют существенную информацию, выдвигают гипотезы и обосновывают её, осуществляют актуализацию личного жизненного опыта	Взаимодействуют с соседом по парте, озвучивают сформулированные определения и гипотезы, выслушивают варианты одноклассников	Слушают собеседника, строят понятные для собеседника высказывания	Оценивают предложенные варианты, выбирают наиболее точный ответ	Умение слушать, дополнять и уточнять, высказываться по существу
3-й этап Осмысление содержания
Организует эвристическую беседу по новой теме	Знакомятся с содержанием, записывают в тетради, выделяют новую информацию из разных источников и осмысливают её, высказывают варианты решений, уточняют, устраняют пробелы	Анализируют, сопоставляют аналогичную информацию	Взаимодействуют с соседом по парте, озвучивают ответы, выслушивают варианты одноклассников, используют презентацию	Слушают собеседника, строят понятные для собеседника высказывания, понимают на слух новые варианты информации		Умение слушать, дополнять и уточнять, высказываться по существу, принимают и сохраняют учебную цель и задачу, осуществляют взаимоконтроль
4-й этап Рефлексия
Сообщает домашнее задание с комментарием. Организует обсуждение достижений, ставя заранее подготовленные вопросы. Предлагает осуществить самооценку достижений в Зачетном классе (за компьютером)	Фиксируют домашнее задание, индивидуально отвечают на вопросы компьютерного теста	Анализируют степень усвоения нового материала	Применяют ИКТ-компетентности при работе с компьютером	Ввод текстовой информации	Оценивают личные достижения и уточняют пробелы в знаниях	Принимают и сохраняют учебную цель и задачу, осуществляют самоконтроль, планируют будущую деятельность

Скачать материал

Скачать материал "Технологическая карта урока информатики"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Технологическая карта урока информатики в соответствии с требованиями Федерального Государственного Образовательного стандарта для учащихся 5 класса на тему "Хранение информации". В технологической карте расписаны цели урока, планируемые результаты, основные понятия, которые даются на уроке; этапы урока и универсальные учебные действия на каждом из них.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 399 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация на тему "Электронные таблицы"

Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
Тема: § 20. Что такое электронная таблица

02.01.2021
795
15

«Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.

docx

Рабочие программы + "Практическая работа"

01.01.2021
608
7

pptx

Видео сабак даярдоонун жолу (1-11- класс)

01.01.2021
636
1

pptx

КфЭкзамен

12.12.2020
779
0

pptx

Рекламный буклет

23.10.2020
944
0

pptx

Автоматизированное рабочее место

05.10.2020
682
0

pptx

Аналоговый и цифровой звук.Мультимедиа

14.09.2020
775
0

pptx

Новый год

13.08.2020
510
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 15.06.2020 122
- DOCX 46.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Бочулинская Валентина Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Бочулинская Валентина Дмитриевна
- На сайте: 3 года и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 90423
- Всего материалов: 249