Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыТақырып: Мәлдір бұлақ- жасыл құрақ.

Тақырып: Мәлдір бұлақ- жасыл құрақ.

Скачать материал

    Мұғалім: Ягудина Фардия Тукановна                    

 

Тақырып: Мәлдір бұлақ- жасыл құрақ.

Мақсаты: оқушылардың адам мен табиғат арасындағы үйлесімділік туралы                       түсініктерін дамыту.

Міндеттері: - оқушылардың табиғаттың тутастығы туралы ұғымдарын кеңейту;

 - оқушылардың табиғатты сақтау, аялау сезімдерін дамытуға ықпал ету;                  - табиғатқа сүйіспеншілікке, мейірімділікке,қамқорлыққа тәрбиелеу.

 Көрнекілік:   компьютер, плакаттар, тақта  т. б.

Шаттық шеңбері: Мұғалім  қонақтармен , оқушылармен амандасып, сабақтың тақырыбымен таныстырып, оқушыларды шеңберге шақырады.

-Құрметті қонақтар, оқушылар сәлеметсіздерме!Бүгінгі сабақта  біз өткен сабақтың тақырыбын  « Мөлдір бұлақ- жасыл құрақ»  жалғастырамыз. Оқушылар, шеңбер құрып  Н. Алғашбаевтың «Аралым»деген әнін айтайық. (Синтезатор арқылы.)

Дәптерлерін ашып бугінгі кунді, тақырыпты жазыңдар.

Әнгімелесу:1.  Осы«Аралым» деген өленде қандай маңызды жағдай туралы айтылған? 2. Табиғаттың адам өміріндегі маңызы қандай?                                                (- оқушылардың жауаптары)

 Мұғалім :  Балалар, Мұзафар Әлімбаев атамыз :

« Туган жерді сүю- парыз,                                                                                                              Сүю үшін білу парыз.                                                                                                                          Қасиетін ұғу парыз,                                                                                                         Күзетінде тұру парыз.»   деп айткандай,кең байтақ еліміз жайлы , еліміздің табиғаты , аң-құстары жайлы терен білуіміз керек.                                                     Тапсырма:

Ендеше , табиғат туралы білімдеріңді байқап көрейік.  Оқулықтың      бетінде тапсырма берілген, тапсырманы оқыңдар( 1 Оқушы дауыстап оқыйды). 

Тапсырманы орындау үшін «Табиғатты аялайық» атты мәтін берілген, соны оқып  оқушылар   түйінді бөліктерге бөліп, мағыналарын тереңірек ашып, мазмұндап айтып береді. (Бөліктер: табиғат-құтты қоныс, табиғат- ана, табиғат-ұстаз.)                                                                                                                                                     Оқу ақпараты:(Мұғалім өзі оқиды.) Адам табиғатқа мейірімділікпен, сүйіспеншілікпен,қамқорлықпен қарап,үйлесімділік сақтағанда,адамзат баласы үшін табиғат–кең сарай ,мәнгі тозбас құтты қоныс болады.

-Табиғат аясында тәртіп пен тазалықты сақтау неліктен қажет деп ойлайсыңдар?(-оқушылардың жауаптары.)

 Тапсырма: Мұғалім-  табиғатты сақтай білу ережесінің жобасын дәптерлеріне және тақтаға тізіңдер.Әр топтан, бір оқұшыдан кезекпен шығып, плакатқа жазыңдар.         (суреттер көрсету)

1.Қоқыс тастамау.2.Көкті жұлмау. 3. Бұтаны сындырмау. 4. Ағашты кеспеу. 5. Су көздерін лайламау.6.От жақпау.7.Құс ұясын бұзбау.8.Құмырсқаның илеуін таптамау.9.Ауаны ластамау( завод,фабрикалар).

Оқу ақпараты:(Бір оқушы дауыстап оқиды).Қоршаған ауа неғұрлым таза болса,адамның денсаулығы мықты,көңіл күйі көтеріңкі болады.Ауаның,жер мен судың табиғи таза қасиеттерінің қолайсыз өзгерістерге ұшырауы-қоршаған ортаның ластануы.Олар адамның денсаулығына,өсімдіктердің өсуіне,жануарлардың тіршілік етуіне зиянын тигізеді.

(Балалар бүл тұжырымды өз пікірлері мен пайымдарын қоса отырып, таратып айтады.)

Дәйексөз:Мұғалім-Фариза Онғарсынова апайымыз айтқандай

Таза болса табиғат                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Аман болар адамзат!-деген сөзін дәптерге жазып- мағынасын шешіп шығайық.                        ( оқушылардың жауаптары.)         

  Мұғалім :  Ойласақ табиғат пен адам егіз,                                                                 Жылдың сол мезгілінен өзге неміз?                                                                                       Табиғатсыз қоғам жоқ, болған емес,                                                                                     Ал қоғамсыз табиғатты өзің де өлі деніз .   – деп , мына жұмыстарды орындайық:                                                                                                                                                                                           

1.«Табиғатты аялайық» сурет салу.                                                                                   2. «Табиғатты қорғайық»  эссе жазу.                                                                     3. «Табиғат» өлен жазыңдар.        ( оқушылардың жауаптары.)               

  Мұғалім:   Қазіргі елімізде табиғатты қорғауға, оның байлыктарына өте зор мән беріліп  отырады.                                                                           Мысалы -(тақтада) 22 сәуір -«Халықаралық жер күні»,  5 маусым-«Қоршаған ортану қорғау күні»деп аталады.  ( оқушылардың жауаптары.)               

1.Оқұшы:   Табиғатты аялау –букіл адамның міндеті.Оңда біздің де үлесіміз бар.Табиғат пен адам әрқашан егіз деуге болады.   Табиғат байлықтарын қорғай білу-азаматтық борыш.                                                                                                                                     2. Оқушы:  Президентіміздің Қазақстан халқына жолдауында 2030 жылға дейін стратегиялық даму бағдарламасында қоршаған ортаны ластауға, экологиялық қалыпты жағдайды бүлдірмеуге зор көңіл бөлінген. 

Мұғалім:  Кең дала көркемсің, сонау жатқан,

                    Өзен, су, бұлақтарын мөлдір аққан.

                    Асқар тау, айдын шалқар көл мен өзен,

                    Әне, сол анам еді мені тапқан. – деп, жайланып  отырып, көзімізді жауып, ойға беріліп, өзіміздің туған елімізді, өскен жерімізді шарлап шығайық.  Біздің жерімізде де табиғаттың жағдайлары бар деуге болады.Осы жағдайларға байланысты дайындаған проекттерінді бізге таныстырыңдар.       (Оқұшылардың  жауаптары.)

Мұғалім:

Бұл үй жұмыстарыңды жақсы орындап келдіңдер, ал бугінгі үй тапсырманы жазып алыңдар: жойылып  құрып кету қауіпі төніп тұрған табиғат атынан өтініш хат жазыңдар.

                  Табиғаттың бауырысың, досысың,

                  Аянбау да керек шығар дос үшін.

                  Екеуінің араңдағы байланыс

                  Өмірбақи үзілмес қосылсын.

(Оқушыларды шеңбер қуруға шақырып, сабақты мына сөздермен  аяқтау) Балалар , шеңбер құрып менен кейін қайталаңдар:

                 Табиғатты қорғау үшін бәріміз куресейік!

                 Бір- бір ағаш егейік.

                 Текке отырмай жасымыз бен кәріміз,

                 Таза ауа үшін терімізді төгейік!                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            

 

 

 

 

 

 

 

                           «Үлкенбөкен мектеп – бала-бақша кешені»  КММ

 

 

 

 

 

 

 

              Тақырып: "Мөлдір бұлақ- жасыл құрақ."

 

             Ашық сабақ 6 сыныбында

 

 

 

 

 

 

 

Мұгалім:Ягудина Фардия Тукановна

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

 

                             

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тақырып: Мәлдір бұлақ- жасыл құрақ."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мақсаты: оқушылардың адам мен табиғат арасындағы үйлесімділік туралы                       түсініктерін дамыту.

Міндеттері: - оқушылардың табиғаттың тутастығы туралы ұғымдарын кеңейту;

 - оқушылардың табиғатты сақтау, аялау сезімдерін дамытуға ықпал ету;                  - табиғатқа сүйіспеншілікке, мейірімділікке,қамқорлыққа тәрбиелеу.

 

 Көрнекілік:   компьютер, плакаттар, тақта  т. б.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 090 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.12.2014 592
    • DOCX 20.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ягудина Фардия Тукановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ягудина Фардия Тукановна
    Ягудина Фардия Тукановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 7278
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 90 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов