|
Сабақтың тақырыбы |
Табиғатқа құштармын |
|
|
Сабақтың мақсаты: |
Табиғат ұғымының адамгершілік құндылығы ретінде мәнін ашу. Табиғат ұғымын түсіндіру. Баларды табиғатқа аялы қарым-қатынастарын дамыту. Табиғатты сүюге тәрбиелеу. |
|
|
Оқушылар үшін оқыту нәтижелері:
|
Үйренеді:
|
|
|
Сабақта қаралған негізгі идеялар:
|
Ұйымдастыру: Сабақтың шарты: әртүрлі түстер арқылы топқа бөлінеді. Белсенді қатысқан оқушы өте жақсы, жақсы деген бағамен бағаланады. |
|
|
Сабақтың көрнекілігі |
интер белсенді тақта, суреттер
|
|
|
Сабақтың әдіс-тәсілдері
|
ой- қозғау, ойын элементтері, сұрақ-жауап |
|
|
Сабақтың жоспары |
||
|
І кезең Ұйымдастыру кезеңі |
||
|
|
||
|
Психологиялық дайындық. Оқушылармен шеңберге тұрып шаттық шеңберін өткіземін. Қайырлы таң досым! Қайырлы күн деп айтамыз, Түсте бірге қайтамыз. Отбасының гүліміз, Көңілді өтер күніміз!
|
||
|
Жаңа сабақ
|
III. Ой қозғау Қандай болып өсемін? Табиғатты білемін, Ауа, жер ,су,кн ,аспан. Жан –жануар, Гүл егін Көк жиекке үласқан Насекомдар Тау,дала Аң,құс,өзен,көл, теңіз Табиғат ол айнала Қасиетті өлкеміз! С.Қалиевтің өлеңімен
-Балалар табиғат аясында жиі боласыңдар ма? -Иә ,боламыз -Жыл мезгілдерін атаңдаршы? -Жаз,қыс,көктем,күз -Табиғаттан қандай әсер аласыңдар? -Жақсы, онда таза ауа Балалар дұрыс айтасыңдар.Адам да табиғат сияқты сұлу,әдемі жан-жағына тек қана қуаныш,жылу, көңіл күй сыйлауы керек.
|
|
|
|
|
|
|
ІІ кезең Жаңа тақырыпты меңгерту |
||
|
Суретпен
жұмыс. Ата мен бала. Суретте ата мен бала қай жерде отыр? -Таза ауада ,табиғатта отыр.
Ойын «Мені тап » Ойынның шарты:Жыл мезгілдеріне байланысты бірнеше сөздер айтады балалар айырып отырады. Ойын «Жалғастыр» Алғашқы буынды айтамын, оқушылар сөзді айтады,табиғатқа байланысты сөздер Оқулықпен жұмыс
|
||
|
Мәтінмен жұмыс |
Оқушылардың табиғатқа қамқорлық қарым-қатынастарын дамыту мақсатында мәтінмен жұмыс Әңгімені талдау Орманшының баласы Орманшының баласы ат қылым мініп,шапқылау үшін бір жас шыбықты сындырмақ болады.Сол кезде ол ағаштың мынадай әңгімесін естиді. Ақ қайың айтыпты: Мен өскенде бесік боламын.Кішкентай бөбекті тербетем.Бесік жырын естіп, рахатқа бөленемін.Бақыт деген осы емеспе? Ал теректің жас шыбығы: Мен өскенде түрлі ойыншық боламын.Балаларды ойнатам,қызыққа батамыз.-депті жапырағын жайып. Мен өскенде түрлі жиһаз боламын,адамдар шаршағанда маған келіп демалады. Сөрелеріме кітаптарын қояды.-депті емен Мақұл депті орманшының баласы қуана Жас шыбықарды сындырмапты бала.Ат қылып мінбепті бала. Сол орманшының баласы өскенде атақты ағаш шебері болыпты. Әлгі ағаштарды арманына жеткізіпті. |
|
|
|
· Баланың алғашқы ойы неліктен өзгерді? · Табиғатты сақтау үшін сендер қандай үлес қосасңдар? Шығармашылық жұмыс Өздері ұнатқан жыл мезгілдеріне байланысты сурет салып қорғау
|
|
|
Дәптермен жұмыс
|
1 тапсырма: Өлеңді оқып мағынасын түсіндір Тізгінін көңіл босатты Қиялым шырқап кеткені Салайын кемпір қосақты Салайын түрлі гүлдерді Бояулар жылдам жет бері 2 тапсырма: Гүлді алқапты бояу
|
|
|
|
Жүректен жүрекке Сүйейік табиғатты,аялайық Біз де одан жақсылықты аямайық Анадай табиғаттың аясында Жадырап жас балаша дем алайық
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың мақсаты:
Табиғат ұғымының адамгершілік құндылығы ретінде мәнін ашу.
Табиғат ұғымын түсіндіру.
Баларды табиғатқа аялы қарым-қатынастарын дамыту.
Табиғатты сүюге тәрбиелеу.
Оқушылар үшін оқыту нәтижелері:
Үйренеді:
Сабақта қаралған негізгі идеялар:
Ұйымдастыру:
Сабақтың шарты: әртүрлі түстер арқылы топқа бөлінеді.
Белсенді қатысқан оқушы өте жақсы, жақсы деген бағамен бағаланады.
Сабақтың көрнекілігі
интер белсенді тақта, суреттер
Сабақтың әдіс-тәсілдері
ой- қозғау,
ойын элементтері, сұрақ-жауап
6 663 528 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Айтпаева Ардак Асылбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.