Главная / Другое / Сын тұрғысынан ойлау .Блум таксономиясы

Сын тұрғысынан ойлау .Блум таксономиясы

hello_html_m33d68f05.png



Ақмола облысы

Көкшетау қаласы

2Красный Яр орта мектебі

қазақ тілі және әдебиет мұғалімі

Даниярова Салтанат Абулгапаровна


Коучинг жоспары


Тақырып


Сын тұрғысынан ойлау .Блум таксономиясы

Өткен мерзімі 27.11.14

Сілтеме

Мұғалімге арналған нұсқаулық 50-53 бет

www.cpm.kz

үлестірмелі материалдар

бейнесюжеттер


Жалпы мақсаты

Сын тұрғысынан ойлау дағдыларын қалыптастыру; Блум таксономиясы сын тұрғысынан ойлауды қарастыруға болатын ойлау дағдыларының кеңінен қолданылатын иерархиялық моделі екенін түсіндіру және қолдануға дағдыларын қалыптастыру

Күтілетін нәтиже

Пән мұғалімдері оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер,

оларды оқу мен тәрбие жұмыстарында қалай қолдануға

болатындығы жайлы,ол әдіс-тәсілдердің тиімділігі

туралы түсінік алады.Мұғалімдер тапсырмалар орындау барысында Блум таксономиясының сатыларын игереді;

Түйінді идея

Блум таксономиясының алты сатысы бойынша ең төменгі үдерістен жоғарыға қарай қозғалуды көздейтін алты кезеңді қамтып, алдағы уақытта бала оқыту тәжірибесінде қолдануға бағыт-бағдар алады.

Ресурстар:

флипчарт, маркер, түрлі-түсті стикерлер, суреттер, бояу құралдары


Коучинг сессияның өту барысы

Коучинг сессияның өтілу кезеңдері

Уақыты

Коучтың іс-әрекеті

қатысушылардың іс-әрекеті

Амандасу

2 мин

Коуч коучингтің тақырыбы мен мақсатымен таныстырады.

Қатысушылар бір-бірімен әр тілде амандасады, мысалы, орысша, ағылшын тілінде т.б.

Сергіту сәті.

(жақсы психологиялық ахуал орнату)

5 минут

Психологиялық ахуал тудыру:

Мақсаты:мұғалімнің өзіне өзі баға беруін көтеру, жағымды қарым-қатынасқа жағдай тудыру .


Тренинг «Менің портретім»

Қатысушылар өздерінің портреттерін салады, арқаларына жапсырады және шеңбер бойы жүреді.Әріптестері портретке жақсы тілектерін, мақтаулы қошемет сөздерін жазады.Кейін орындарына жайғасып, талқылайды.


Топқа бөлу

2 мин

Конфеттермен топқа бөлу (түстеріне қарай жиналады )

Конфеттің түсіне қарай бөлінеді

Білу

5 мин

Сын тұрғысынан ойлаудың қандай стратегияларын білесіздер? Постер құру , қорғау

Постер құрып қорғайды.

Тақырыпты топтық талқылауға салу.ассоциация құру

Өз ойларын ашық айту

Түсіну

5 минут

Құрметті коучингке қатысушылар, жақында еліміз қандай мерекені қарсы алғалы тұр? Тәуелсіздік неше жылға толғалы тұр?

Тақтада берілген жылдар бойынша жауап беріңіздер:сипаттаңыздар

1-топқа -1845-1904,

97,40, 130,

2-топқа -1835-1865

2,7;90, 9,


Қолдану


5 минут

Сандарды қолданып, мәтін құрыңыздар

Қатысушылар «Тәуелсіз Қазақстан- менің Отаным» деген тапсырманы орындайды

Тәуелсіз ел атануға не себеп болды?

Қазақстанның келбеті қандай болар еді?

Сол кезде мінбеде болсаң, бұл оқиғаға қалай қара едің?

Сергіту сәті

2 мин

Музыка ырғағымен қатысушылар сандарды аяқтарымен, иықтарымен жазад

Талдау

2 мин

Тақырып бойынша болжамдар жасау алады,

Оқиғаның басталуына не себеп болды?

Оқиғаны бөлімдерге бөліңдер.

фактілер мен салдар арасындағы айырмашылықты ажырата алады

Жинақтау


Қорытынды жасау,талқылау.

Тәуелсіздігіміз әрі қарай тұғырлы болу үшін нге жасауымыз керек?

Бағалау

10 мин

Алынған ақпарат бойынша қорытынды жасау,бірқатар критерийлер негізінде идяларды негіздеу және жұмыс сапасын бағалау

Тарихта осы оқиғаға байланысты қандай оқиғалар білесіздер?

(екі жұлдыз бір тілек)

Рефлексия

6 мин

Бұл тәсілді сіздер сабағынызда қалай пайдалана аласыз? Қандай нәтиже болуы мүмкін?

Бұл тәсілді қалай тиімді пайдалануға болады екен?

Бұл тәсіл оқушылардың қандай білік-дағдыларын қалыптастырады?-









Сын тұрғысынан ойлау .Блум таксономиясы
  • Другое
Описание:

Сын тұрғысынан ойлау дағдыларын қалыптастыру; Блум таксономиясы сын тұрғысынан ойлауды қарастыруға болатын ойлау дағдыларының кеңінен қолданылатын иерархиялық моделі екенін түсіндіру және қолдануға дағдыларын  қалыптастыру.

Пән   мұғалімдері оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер,

оларды оқу мен тәрбие жұмыстарында қалай қолдануға

 болатындығы жайлы,ол әдіс-тәсілдердің тиімділігі

туралы түсінік алады.Мұғалімдер тапсырмалар орындау барысында Блум таксономиясының сатыларын игереді;

Блум таксономиясының алты сатысы бойынша ең төменгі үдерістен жоғарыға қарай қозғалуды көздейтін алты кезеңді қамтып, алдағы уақытта бала оқыту тәжірибесінде қолдануға бағыт-бағдар алады.

Автор Итенова Слушаш Жаксенбаевна
Дата добавления 22.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Планирования
Просмотров 792
Номер материала 58490
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓