Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
статья на тему "Применение здоровьесберегающих технологий на уроках биологии"Тема статьи « Применение здоровьесберегающих технологии на уроках биологии » Курмашева Сауле Дукенбаевна учитель биологии г.Астаны Современные проблемы образования подрастающего поколения поколения трудно решить толоько за счет сообщения ученикам знаний, которые сами по себе не решат комплексных задач воспитания и развития здорового поколения. Медицинские осмотры детей в школах показывают, что здоровых детей с каждым годом становится меньше. Самыми распространенными являются болезни позвоночника, нервные расстройства и нарушения зрения-показатели неправильно организованного урока, учебного процесса в школе в целом, что еще раз доказывает о необходимости широкого применения здоровьесберегающей технологии в учебно-воспитательном процессе. Я как учитель биологии в своей практике использую некоторые элементы данной технологии. Здоровьесберегающая технология применима почти на всех уроках биологии. На уроках биологии в 9 классе рассматривая проблемы пола в системе биологических знании, решение проблемы полового воспитания учащихся одновременно связано с решением целого ряда вопросов. Взаимоотношения полов необходимо рассматривать в единстве с вопросами гигиены, а половое и гигиеническое воспитание в единстве с воспитанием нравственным. Работая над вопросами пола, есть понятия которые искажаются в повседневной жизни: секс, сексология. Способность продолжать свой род – прекрасный дар, которым обладают все живые организмы в том, числе и человек. Говоря о беременности и родах, важно сказать об ответственности мужчины за здоровье женщины и ребёнка, об ответственности обоих родителей за новую жизнь. Биологи должны расширять сферу своей деятельности, наполнив биологические понятия нравственными категориями? Размышления о прекрасном, представления о добре, зле, любви и верности. Речь идёт не только о курсе «Человек и его здоровье», начинать надо с начальных тем биологии – «Растения», «Животное». Формирование у подростающего поколения телесного, духовного и социального здоровья, воспитание позитивного отношения к собственному здоровью и здоровью других людей (Стандарт основного общего образования по биологии). Понятно, что ни один школьный предмет не имеет такой возможности, как биология, в раскрытии данной проблемы, но научить ребенка осознать ценность здоровья, управлять собственным здоровьем – задача каждого учителя-предметника.
6 653 657 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шайхетдинова Гульфия Гайнитдиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.