- 20.12.2020
- 837
- 3
В нашем саду прошла неделя здоровья. Две группы компенсирующей направленности старшего возраста подготовили и провели с детьми спортивное развлечение «Эстафеты «В здоровом теле - здоровый дух».
Сценарий спортивного праздника «Мы вместе победим!».
Цели:
Развитие физических качеств и развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
Развитие волевых качеств, стремление выполнить задание быстро и точно.
Воспитание "здорового духа соперничества”.
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.
Оборудование: обручи, мячи-попрыгуны, мячи, канат, массажные дорожки, кубики, дуги для подлезания, погремушки и тд.
Ход праздника.
Ведущий:
Улыбкой светлой, дружным парадом,
День здоровья начать нам надо.
Давайте все дружно крикнем
Дню здоровья: «Ура! Ура! Ура!»
Ребенок1:
Чтобы сильным, ловким быть,
нужно с солнышком дружить,
Утром раньше всех вставать
и зарядку выполнять.
Ребенок 2:
Все мы любим физкультуру,
Любим бегать и скакать.
Умываться тоже любим,
Любим песни петь, играть.
Ведущий: Быть здоровым, это значит не болеть, заниматься спортом, закаляться! А еще не сидеть на месте, чаще двигаться. А теперь небольшая разминка!
Каждый день по
утрам делаем зарядку!
Очень нравится нам всё делать по порядку:
Весело шагать (маршируют),
Руки поднимать (упражнения для рук),
Приседать и вставать (приседают),
Прыгать да скакать (прыгают),
Здоровье в порядке - спасибо зарядке!
Ведущий:
Сияет солнышко с утра,
И мы готовимся заранее.
Ребята, начинать пора
Спортивные соревнования.
Вбегает Айболит:
Подождите, подождите!
Ох, дети! Я еле-еле успел на ваш праздник
По полям, по лесам, по лугам я бежал
И два только слова шептал:
Детский сад, детский сад, детский сад!
И вот я здесь!
У вас ангина?
Дети: Нет
Айболит: Скарлатина?
Дети: Нет.
Айболит: Холерина?
Дети: Нет
Айболит: Аппендицит?
Дети: Нет
Айболит: Малярия и бронхит?
Дети: Нет, нет, нет!
Айболит: Ох, какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите!
Зубы чистите всегда?
Дети: Да
Aйболит: А мочалка и вода с вами часто дружат?
Дети: Да!
Айболит :Знать хочу еще ответ: а неряхи есть тут?
Дети: Нет!
(Подходит и осматривает детей)
Айболит: Все веселые, нет болезней никаких. В чем же ваш секрет!
Ребенок:
Я открою всем секрет –
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен –
Проживешь тогда сто лет!
Вот, ребята, весь секрет.
(Под мелодию "Чунга-чанга" выбегает микроб и поет песню )
Микроб: Я - микроб - весело живу ,
Я- микроб - песенку пою,
Я - микроб - очень люблю грязь,
Я- микроб - ненавижу вас!
ПРИПЕВ:
Всех кто любит умываться,
Сам умеет причесаться,
Руки мыть и чистить зубы, я не люблю.
А нерях, грязнуль, лентяев, неумытых разгильдяев
Очень люблю, очень люблю!
Ведущий: Ребята, а кто к нам пришел?
Дети: Микроб.
Ведущий: Что нам делать, как нам быть?
кто нас сможет защитить?
Айболит:
Не волнуйтесь так ребятки, отгадайте вы волшебные загадки!
А отгадки в тот же час избавят от микробов вас!
Костяная спинка, жесткая щетинка.
С пастой мятной дружит, нам усердно служит (Зубная щетка)
Хожу, брожу не по лесам,
а по усам и волосам.
а зубы у меня длинней,
чем у волков и медведей! (Расческа).
Ускользает, как живое,
но не выпущу его я!
дело ясное вполне-
пусть отмоет руки мне! ( Мыло)
Руки с мылом мой почаще,
Не давай микробам счастья,
Зубы вечером и утром чисти регулярно.
Причесаться не забудь,
И всегда опрятным будь!
Микроб: Я тоже хочу дружить со спортом, быть здоровым!
Можно остаться на вашем празднике?
Ведущий: Ребята, оставим микроба на нашем празднике?
Дети: Да!
Ведущий: Ну, ладно микроб оставайся! Приглашаем тебя, доктор Айболит, на наши соревнования. Посмотри, какие у нас смелые, сильные и ловкие ребята.
На площадку приглашаются команды “Зайчики” и “Уточки” – лучшие спортсмены. Дружно приветствуем их.
Ведущий: Вот и встретились наши команды. Пожелаем им больших успехов в предстоящих соревнованиях.
Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься!
Закаляйся, детвора!
В добрый час! Физкульт-ура!
Ведущий: Чтобы команда победила, ее участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе сообща.
Бег полезен и игра, занимайся детвора!
1. «КТО БЫСТРЕЙ?». С погремушкой в руках пробежать змейкой между кубиками и передать эстафету следующему участнику.
2. «ПЕРЕДАЙ МЯЧ". Игроки каждой команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу ведущего капитаны команд, стоящие впереди, передают мяч над головой стоящим сзади них, те передают дальше, пока мяч не получит последний игрок команды. Получив мяч, он бежит вперед своей команды, становится первым и передает мяч над головой и т.д.
Игра продолжается до тех пор, пока капитан не станет снова первым и не поднимет руки вверх с мячом. Выигрывает команда, которая первой закончит эстафету.
3.« ВЕСЕЛЫЕ ПОПРЫГУНЧИКИ». Нужно допрыгать до ориентира сидя на мяче- попрыгунчике, обойти его и вернуться назад. После этого мяч передается следующему участнику.
4. « БЕГ В ОБРУЧЕ ПАРАМИ». Первые 2 участника команды надевают обруч и бегут до ориентира, а потом возвращаются к своим командам, вылезают из обруча, передают их следующим. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполняют задание.
Ведущий: А сейчас ребята прочтут нам стихотворения о спорте.
Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку -
Утром сделаем зарядку!
И без всякого сомненья
Есть хорошее решенье -
Бег полезен и игра
Занимайся детвора!
Будем вместе мы играть
Бегать, прыгать и скакать
Чтобы было веселее
Мяч возьмем мы поскорее.
В руки мы возьмём скакалку
Обруч, кубик или палку.
Все движения разучим
Станем крепче мы и лучше.
Чтобы прыгать научиться
Нам скакалка пригодится
Будем прыгать высоко
Как кузнечики – легко.
Обруч, кубики помогут
Гибкость нам развить немного
Будем чаще наклоняться
Приседать и нагибаться.
Чтоб проворным стать атлетом
Проведем мы эстафету.
Будем бегать быстро, дружно
Победить нам очень нужно.
Чтобы ловким стать спортсменом
Проведем мы эстафету.
5.«ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ». Ходьба змейкой, подлезания под дугу и возвращение в свою команду.
6.«СКВОЗЬ ИГОЛЬНОЕ УШКО». По сигналу участники перепрыгивают из обруча в обруч, двигаясь вперед, последний обруч продевает через себя и
возвращается обратно. Эстафета передается следующим игрокам.
7. «ПЕРЕНЕСИ КУБИКИ».
У линии старта кубики по количеству детей; брать нужно по одному и переносить в обруч; назад – бегом. У линии старта передают эстафету следующему.
8. «ПРОКАТИ МЯЧ».
Мяч катить двумя руками до стойки, затем взять его в руки и бегом назад к своей команде. У линии старта передают эстафету следующему.
9. «ДОНЕСИ – НЕ УРОНИ».
На двух малых гимнастических палках донести мяч, быстро дойти до поворотной отметки и вернуться назад. У линии старта передаю т эстафету следующему.
10. «ПОПРЫГУНЧИК» Первый участник от каждой команды зажимает мяч между ног и, прыгая вместе с ним, обегая кеглю, возвращается назад. Передает мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя! Если мяч падает, необходимо остановиться и поправить мяч, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.
Ведущий: Все команды хорошо играли, все сразу здоровые стали!
Вот видишь микроб, ребятки какие сильные, ловкие, здоровые! Из- за того, что они правильно питаются, занимаются спортом, ведут здоровый образ жизни!
Микроб: Дорогие ребятки! Я тоже хочу стать сильным, здоровым! Обещаю каждый день делать зарядку, умываться, правильно питаться и дружить со спортом!
Ведущий: Вот и хорошо! Мы очень рады!
Айболит: Каждый весел и здоров награждению готов!
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать, как здоровым стать.
С кем, ребята, вы дружны,
Знать об этом вы должны.
Ведущий: Вот настал момент прощания.
Всем спасибо за внимание!
За задор и звонкий смех!
За огонь соревнования, обеспечивающий успех!
Айболит: В мире нет рецепта лучше
Будь со спортом неразлучен.
Проживешь ты до ста лет вот и весь секрет!
Праздник завершать пора - крикнем празднику "УРА!!!"
Дети:
Солнце, воздух, спорт, вода –
Наши лучшие друзья.
Песня «Физкульт-ура!»
Награждение – витамины.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Залог успеха в спортивных мероприятиях заключен не только в силе и тренированности ребят, но и их настрое, желании победить. «Как корабль назовешь, так он и поплывет», — это правило актуально и для ребят. Цели:- укрепление здоровья учащихся;- развитие физических качеств, красивой осанки, пластики движений;- обучение умению выполнять поставленные задания быстро и точно;- продолжение работы по формированию коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости, упорства, выдержки, воспитание «здорового духа соперничества»
6 656 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коробетская Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.