"Шәкірт ойы" Сұлтанмахмұт Торайғыров

7 « В» сыныбына арналған әдебиет пәнінен қысқа мерзімді жоспары

- апта	-күн	-сабақ
Сабақтың атауы	С.Торайғыров «Шәкірт ойы»
Сілтеме	Оқулық ;С.Торайғыров шығармалары; Слайдтан тапсырма көздері,интернет әдеби әлем сайты
Жалпы мақсаттар	сыни ойлау көқарасын дамыта отырып,өлеңнің мағынасын түсіну; жағдаятты шешу арқылы сабаққа қызығушылығын арттыру; білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер диалогтік оқытуды қолдану арқылы негізгі идеяны түсіну; өз бетімен жұмыс жасау барысында қабілетті оқушыны табу; жас ерекшелігін ескеру; ой түйіндеуіне орай көшбасшылықты анықтау;
Оқыту нәтижесі	Ойды жүйелі жинақтауға үйренеді; өз біліміне есеп беріп, бағалауға үйренеді; өзіндік ойын ортақ пікірге тоғыстыра біледі; өзге топтарды тыңдауға үйретіледі.
Негізгі идеялар	«Біле бер, қанша білсең тағы тіле, Жетерсің мұратыңа біле-біле»
Тапсырмалар	1-тапсырма. С.Торайғыровтың «Бір адамға» өлеңін жаттап келу. (5 мин) Өлең құрылысына сатылай кешенді талдау жасау. (5 мин) 2-тапсырма. Ақынға арнау (7мин) 3-тапсырма“Миға шабуыл”Шәкірт нені армандайды? Елдің жүрегі неге мұздаған? Ол неге жұлдыз емес Күн болғысы келеді? (3мин)		4-тапсырма. Өлең құрылысына талдау (5мин) 5-тапсырма. Топтастыру (5мин) 6-тапсырма. Венн диаграммасы (5мин) 7-тапсырма. «Менің арманым» Ой толғау (5мин) Сергіту сәті (3 мин)
Кейінгі тапсырмалар	“Орны отайып көгерді,Ақын арманын ел көрді” Шығарма жазу “Шәкірт ойы ”өлеңін жаттау

Мұғалімнің жазбалары

Ескерту

Бұл сабақта оқушылар жұптық және жеке жұмыс жасады. Үй тапсырмасын оқушыларға жеке орындаттым. Оқушылар өлеңді жатқа айтып шықты. Өлеңді сатылай кешенді талдауды жұптық жұмыс ретінде орындаттым.Оқушылар жұптасып,талданған өлеңді бір-бірімен толықтырып,өлең құрылысына талдап шықты. Бұл тапсырмаларды орындаған оқушыларды әртүрлі түстегі стикерлер арқылы бағаладым.

Оқушылардың шығармашылық қабілеттеріін шыңдау мақсатында Ақынға арнау тапсырмасын орындаттым. Бұл тапсырмада Фарида,Рахима,Қалымжан,Жұлдыз өздерінің ақынға арнаған өлеңдерін оқыды.

Жаңа сабақ бойынша миға шабуыл әдісін пайдаландым. Оқушыларға жаңа тақырып бойынша сұрақ қойдым.

-Шәкірт нені армандайды?

-Елдің жүрегі неге мұздаған?

-Ол неге жұлдыз емес Күн болғысы келеді?

Оқушылар бұл сұрақтарға ұтымды жауап берді. Фарида астрономия ғылымы бойынша жұлдыз бен күнге сипаттама берді.

Келесі тапсырмада өлең құрылысына талдау жасаттым. Оқушылар бұл тапсырманы жеке орындап,өлеңге сатылай кешенді талдау жүргізді.

Топтастыру әдісін пайдаланып,өлеңдегі шәкірт ойын топтастырды. Оқушылар жылдамдық танытып,кезек-кезек шәкірт ойын жазып шықты. Ол шуағын шашып тұрған күн сәулесі бейнесінде шықты.

Венн диаграммасына оқушылар кестені өз ойларымен шәкірт ойын жинақтап жазып,ұқсастықтары елін сүйетіндіктерінде,білімге құштарлық,еліне адал қызмет еткісі келетіндіктерінде екендігін жазды.

«Менің арманым» тақырыбында оқушылар өз ойларын ортаға салып,пікірлесті. Бұл тапсырмада ой ұшқырлығын көрсеткен Фарида болды. Оған Жұлдыз неліктен әдебиет әлемін таңдағанын сұрағанда,Фариданың жауабы ұтымды шықты. Ол өзін жауһар жырлармен сусындайтынын,әдебиет –тәрбие мектебі ,одан өмірге мол азық алатынын айтты.

Сабақ арасында сергіту сәтін ұйымдастырып,оқушылардың бойын жазып,сергітіп отырдым.

Бағалауда тапсырма орындап,сұрақ қойып,жауап беріп сабаққа белсенді қатысып отырған оқушыларды стикерлермен бағалап жиынтық баға қойдым.

Скачать материал

Скачать материал ""Шәкірт ойы" Сұлтанмахмұт Торайғыров"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

7 « В» сыныбына арналған әдебиет пәнінен қысқа мерзімді жоспары - апта -күн -сабақ Сабақтың атауы С.Торайғыров «Шәкірт ойы» Сілтеме Оқулық ;С.Торайғыров шығармалары; Слайдтан тапсырма көздері,интернет әдеби әлем сайты Жалпы мақсаттар сыни ойлау көқарасын дамыта отырып,өлеңнің мағынасын түсіну; жағдаятты шешу арқылы сабаққа қызығушылығын арттыру; білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер диалогтік оқытуды қолдану арқылы негізгі идеяны түсіну; өз бетімен жұмыс жасау барысында қабілетті оқушыны табу; жас ерекшелігін ескеру; ой түйіндеуіне орай көшбасшылықты анықтау; Оқыту нәтижесі Ойды жүйелі жинақтауға үйренеді; өз біліміне есеп беріп, бағалауға үйренеді; өзіндік ойын ортақ пікірге тоғыстыра біледі; өзге топтарды тыңдауға үйретіледі. Негізгі идеялар «Біле бер, қанша білсең тағы тіле, Жетерсің мұратыңа біле-біле» Тапсырмалар 1-тапсырма. С.Торайғыровтың «Бір адамға» өлеңін жаттап келу. (5 мин) Өлең құрылысына сатылай кешенді талдау жасау. (5 мин) 2-тапсырма. Ақынға арнау (7мин) 3-тапсырма“Миға шабуыл”Шәкірт нені армандайды? Елдің жүрегі неге мұздаған? Ол неге жұлдыз емес Күн болғысы келеді? (3мин) 4-тапсырма. Өлең құрылысына талдау (5мин) 5-тапсырма. Топтастыру (5мин) 6-тапсырма. Венн диаграммасы (5мин) 7-тапсырма. «Менің арманым» Ой толғау (5мин) Сергіту сәті (3 мин) Кейінгі тапсырмалар “Орны отайып көгерді,Ақын арманын ел көрді” Шығарма жазу “Шәкірт ойы ”өлеңін жаттау

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 986 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Мен кесте тігемін (8 класс)

17.12.2020
219
0

docx

Ақтан Керейұлы өмірі мен шығармашылығы

10.12.2020
1922
4

docx

Тақырыбы: "Үй құстары" "Балбөбек" тобы

27.11.2020
730
0

docx

Театрализованная игровая программа «Случай в деревне»

22.11.2020
256
1

docx

The theme: Are you a web user? (9 сынып)

09.10.2020
161
0

docx

Бекет Ата тәрбие сағаты

08.09.2020
567
0

docx

Рабочая программа по музыке "Формирование неречевого слухового гнозиса у детей с ОНР в процессе музыкально-творческой деятельности"

21.08.2020
176
0

docx

Рабочая программа по декоративно-прикладному творчеству "Фантазёры"

16.08.2020
200
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 22.10.2020 968
- DOCX 18.3 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Жулмухаметова Линда Сагдатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Жулмухаметова Линда Сагдатовна
- На сайте: 3 года и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 93224
- Всего материалов: 229