- 30.09.2020
- 385
- 0
КГУ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА №13» АКИМАТА ГОРОДА РУДНОГО
Военно-спортивного праздника
«Добры молодцы»
Автор: Дёмина Елена Анатольевна,
учитель физической культуры
высшей категории
2014г.
ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!
Сегодня 6 декабря 2014 года в 16.00ч. будет проходить Военно-спортивный праздник
«Добры молодцы»
для юношей 9-10 классов. Команда состоит
из 6 человек.
В программе следующие этапы:
1. Разборка и сборка автомата;
2. Воинское звание;
3. «Богатырь» (толчок гири 16 кг);
4. Прыжки на скакалке;
5. Одевание противогаза;
6. Подтягивание на высокой перекладине.
Спешите поддержать команды!
СЦЕНАРИЙ ВОЕННО-СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «ДОБРЫ МОЛОДЦЫ»
1. Цели и задачи:
1. Пропаганда здорового образа жизни;
2. Формирование патриотических чувств гражданина Казахстана;
3. Популяризация физической культуры и НВП;
4. Совершенствование силы, выносливости, смелости, чувства коллективизма;
5. Повышение культуры общения.
2. Сроки и место проведения.
Военно-спортивный праздник проводится 6 декабря 2014г. в спортивном зале средней школы №13 города Рудного в рамках недели Физической культуры и НВП.
3. Руководство спортивным праздником.
Спортивный праздник проводится Методическим объединением учителей физической культуры и НВП, а также в качестве судей на этапах – ребята старших классов.
4. Участники и условия проведения.
В спортивных состязаниях участвуют только юноши. В группах поддержки и подготовки праздника участвуют также и девочки. Формируется пять команд 9-10 классов по 6 человек:
1 – 10 «А» 4 – 9 «В»
2 – 9 «А» 5 – 9 «Г»
3 – 9 «Б»
Команды должны иметь спортивную форму, название, отличительные знаки.
5. Награждение.
Победителем каждого этапа является команда, выполнившая задание лучше всех. Общий результат определяется по сумме мест на каждом этапе. Лучшие команды в общем зачёте награждаются грамотами.
6. Оформление.
Для оформления зала используются: надпись с названием праздника «Добры молодцы», рисунки на военную тематику. Для музыкального оформления записаны гимн РК, весёлые мелодии, подбадривающие игроков, а также два музыкальных номера девочек 7-9 классов.
7. Оборудование и спортивный инвентарь.
Таблички с названиями команд; нумерация этапов (1-6); протоколы на каждый этап (6шт); столы (3шт); секундомеры (5шт); автомат Калашникова (2шт); перекладина (1шт); скакалки (3шт); гиря 16 кг (1шт); противогаз (6шт); карточки с воинскими званиями (1компл).
8. Программа военно-спортивного праздника и этапы соревнований.
Общее построение. Гимн. Приветственное слово к участникам говорит руководитель МО ФК и НВП Дёмина Е. А.
Музыкальная пауза (группа поддержки 9-х классов)
Каждая команда проходит все этапы по жеребьёвке и двигается с данного этапа по кругу.
1. Разборка и сборка автомата.
Участники по очереди разбирают и собирают автомат Калашникова: 1 – разборка, 2 – сборка и т.д. Учитывается правильность выполнения и скорость. Результат определяется по наименьшему общему времени.
2. Воинское звание.
Участники за определённое время должны разложить карточки с погонами по возрастанию от рядового до высшего офицерского состава. Результат определяется по наименьшему количеству ошибок.
3. «Богатырь».
Участникам нужно выполнить толчок одной рукой вверх гири 16 кг. Учитывается правильное выполнение упражнения, результаты суммируются.
4. Прыжки на скакалке.
Участники прыгают на скакалке 30 сек. Считается количество раз. Результат определяется по сумме прыжков всей командой.
5. Одевание противогаза.
По команде «Газы!» участники одевают противогазы. Учитывается правильность. Результат по общему времени.
6. Подтягивание на высокой перекладине.
Для каждого участника устанавливается контрольное время 1минута. Нужно подтянуться наибольшее количество раз. Учитывается правильность выполнения, результат суммируется.
Музыкальная пауза (группа поддержки 9-х классов)
Работа жюри.
Общее построение, объявление победителей, награждение.
ПРОТОКОЛ этапа «Разборка и сборка автомата»
|
Команды |
Время |
Ошибки |
Общее время |
Место |
|
10 А |
|
|
|
|
|
9 А |
|
|
|
|
|
9 Б |
|
|
|
|
|
9 В |
|
|
|
|
|
9 Г |
|
|
|
|
ПРОТОКОЛ этапа «Воинское звание»
|
Команды |
Ошибки |
Сумма штрафных баллы |
Место |
|
10 А |
|
|
|
|
9 А |
|
|
|
|
9 Б |
|
|
|
|
9 В |
|
|
|
|
9 Г |
|
|
|
ПРОТОКОЛ этапа «Богатырь»
|
Команды |
Количество жимов |
Сумма |
Место |
|
10 А |
|
|
|
|
9 А |
|
|
|
|
9 Б |
|
|
|
|
9 В |
|
|
|
|
9 Г |
|
|
|
ПРОТОКОЛ этапа «Прыжки на скакалке»
|
Команды |
Количество прыжков |
Сумма |
Место |
|
10 А |
|
|
|
|
9 А |
|
|
|
|
9 Б |
|
|
|
|
9 В |
|
|
|
|
9 Г |
|
|
|
ПРОТОКОЛ этапа «Одевание противогаза»
|
Команды |
Время |
Ошибки |
Общее время |
Место |
|
10 А |
|
|
|
|
|
9 А |
|
|
|
|
|
9 Б |
|
|
|
|
|
9 В |
|
|
|
|
|
9 Г |
|
|
|
|
ПРОТОКОЛ этапа «Подтягивание на высокой перекладине»
|
Команды |
Количество подтягиваний |
Сумма |
Место |
|
10 А |
|
|
|
|
9 А |
|
|
|
|
9 Б |
|
|
|
|
9 В |
|
|
|
|
9 Г |
|
|
|
Разборка и сборка автомата
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
СЦЕНАРИЙ ВОЕННО-СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА «ДОБРЫ МОЛОДЦЫ»
1. Цели и задачи:
2. Участники и условия проведения.
В спортивных состязаниях участвуют только юноши. В группах поддержки и подготовки праздника участвуют также и девочки. Формируется пять команд 9-10 классов по 6 человек:
1 – 10 «А» 4 – 9 «В»
2 – 9 «А» 5 – 9 «Г»
3 – 9 «Б»
Команды должны иметь спортивную форму, название, отличительные знаки.
6 674 741 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дёмина Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.