Главная / Музыка / Сценарий праздничной программы на День учителя (2014)

Сценарий праздничной программы на День учителя (2014)

2014-2015 учебный год


«УЧИТЕЛЬСКИЙ КАПУСТНИК»


видеоролик «C Днём учителя»


Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые телезрители!


Ведущий 2: Добрый день!


Ведущий 3: Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский». И это событие тем более знаменательно, потому что начало работы нашего телеканала совпало с грандиозным событием – международным Днём Учителя!


Ведущий 1: И поэтому наш сегодняшний выпуск «Учительский капустник» посвящён именно этому празднику.


Ведущий 2:Всю программу в прямом эфире для вас работают ведущие: Надежда, Тимур и Анастасия.


Ведущий 3: Дорогие наши педагоги!

В этот праздник – День учителей-

Позабудьте все свои тревоги

И на мир смотрите веселей.

Ведь сегодня день для вас счастливый,

И ребята все, как сговорясь,

Вам несут букет большой, красивый.

И для них сиянье ваших глаз –

Лучшая награда за старанье,

Лучше, чем любая из похвал.

Ведущий 1: И у них всегда одно желанье:

Угодить, доставить радость вам.

Ради вашей искренней улыбки

И студент, и каждый ученик

Вмиг исправит все свои ошибки

И в дальнейшем их не повторит.

Ведущий 2: Вы для всех несёте факел знаний,

Тот, что не погаснет никогда,

Пусть же сбудутся все ваши пожеланья

И исполнится заветная мечта.

Ведущий 3: Ведь вы делите свой опыт с нами.

Пусть же вас не трогает ненастье,

И навеки пусть горит над вами

Яркая звезда успеха, славы, счастья.


Ведущий 1: Ну а сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. Сегодня в Кохомской школе №7 жаркое южное лето, солнечно от улыбок, дуют морские и цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны тёплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометцентр поздравляет вас с Днём Учителя и дарит вам песню


Исполнение песни-поздравления


Ведущий 2: Особо хочется поздравить с праздником Елену Олеговну Баринову и Наталья Владимировну Крылову, которые в этом году впервые переступили порог школы как учителя. Приглашаем Вас на сцену. Вы предполагаете, конечно, как нелёгок учительский труд. Сейчас Вы прослушаете лекцию по практической педагогике. Слово предоставляется старейшему учителю нашей школы - Семеновой Елене Васильевне.


Семенова Е.В.

Если вам совсем недавно дали класс, где нет порядка,

Не отчаивайтесь сильно – ведь за это тоже платят!

Пусть, хоть мало, но стабильно!

В класс уверенно войдите и раздайте оплеухи,

Чтобы вас зауважали!

А потом с размаху врежьте сильно по столу,

Чтоб сразу всё кругом аж задрожало!

И спокойно начинайте заунывным голосочком

Говорить о чём-то важном, например, о поведенье.

Ну а если уж и это до детишек не доходит,

То тогда прикиньте мигом: кто здесь «босс»?

Ему скажите: «А не выйти ль нам с тобою

На душевный разговорчик в этот тихий коридорчик?»

И с собою прихватите книгу толстую иль лом!

Разговор с ребёнком надо начинать с напоминанья,

Что он, маленький паршивец, поступает очень плохо.

Своим глупым поведеньем он позорит целый класс!

Если тонкие намёки не имеют результата,

Для того, чтобы продвинуть воспитательный процесс,

Позовите в школу папу вместе с мамой или без.

Расспросите о здоровье, про успехи на работе,

Похвалите, попросите повлиять на злое чадо.

Можно прямо же сейчас!

А когда счастливый мальчик, позабыв про все забавы,

Потирая ягодицу и башку свою рукою,

Ваш покинет кабинет, подчинится вашей воле,

Станет паинькой и зайкой, не волнуйтесь, успокойтесь:

В классе сразу же наступит мир, покой и благодать!

А теперь осталась малость: дать торжественную клятву.

Эти выслушав советы, их запомнить и понять.

И в своей работе в школе никогда не применять!


КЛЯТВА МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ


1.Мужественно и решительно сносить все радости и тяготы учительской доли КЛЯНУСЬ!

2.Выполнять приказы директора, потому что директор всегда прав КЛЯНУСЬ!

3.Не стирать оценки в журнале до следующей страницы КЛЯНУСЬ!

4.Учить детей доброте и умению постоять за себя КЛЯНУСЬ!

5.Не ставить больше двух двоек за урок КЛЯНУСЬ!

6.С плохим настроением в класс не входить КЛЯНУСЬ!

7.Одалживать коллегам до зарплаты КЛЯНУСЬ!


Ведущий 3: Для вас, дорогие учителя музыкальный номер


Исполнение песни «Пламя страсти»


Ведущий 1:


Директор – верный страж порядка.

Гарант, как нынче говорят.

На всё имеет строгий взгляд

И школе предан без остатка.

Гроза проказников, повес,

Дамоклов меч девиц нескромных,

Не замечает взглядов томных,

С достоинством несёт свой крест

Вам слово, Наталья Геннадьевна!


Выступление директора школы


Ведущий 2: Настало время программы «По вашим письмам». Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей. Прочитаем вам одно из них: «Уважаемая передача! Близится День Учителя. Нам очень хотелось бы в этот день побывать в родной школе, поговорить с нашими любимыми учителями. Как много хлопот мы доставляли им, а они всегда относились к нам с материнской нежностью и делились теплом своей души. Мы просим прощения за свои маленькие проказы и хотим вам сказать, что мы любим и помним всех своих учителей. Просим создать для них весёлую развлекательную программу». Ну что ж, дорогие учителя, мы выполняем сегодня пожелания выпускников и предлагаем…


Звучит мелодия песни КВН


Ведущий 3: … Вы правильно угадали –

Вместе:КВН!

Ведущий 3:Сегодня в нашем школьном КВН команда педагогов играет против команды старшеклассников. Командам просьба занять места.

Звучит музыка КВН. Под музыку объявляется состав команд.

Команда учеников: капитан команды - Коновалова Анастасия

(11 класс), Драгуновская Арина (11 класс), Капустин Виктор (11 класс),

Асланов Андрей ( 10 класс), Турляков Алексей (10 класс).

Ведущий 1:Команда учителей: учитель начальных классов Грабова Татьяна Дмитриевна, завуч школы Напалкова Ирина Анатольевна, учитель физ-ры Зуева Светлана Викторовна, учитель математики Киселева Наталья Николаевна и капитан команды - учитель начальных классов Клопова Алия Вакильевна.

Ведущий 2:А оценивать нашу конкурсную программу будет уважаемое жюри в составе:

Директор школы Евграфова Наталья Геннадьевна

Завуч школы Ненастьева Ольга Юрьевна

Учитель русского языка и литературы Семенова Е.В.

Учитель начальных классов Острикова Надежда Леонидовна

Учащиеся старших классов Стрункина Анастасия и Астахова Дарья


Просим всех занять свои места.


Ведущий 1: Объявляем 1 конкурс - «Визитная карточка»
По старой доброй традиции, первый конкурс – приветствие. Приветствия команд: название, девиз, пожелание соперникам. 3 минуты

Жюри оценивает конкурс (от 1до 5 баллов)

Конкурс 2 «Занимательный диктант»
Ведущий 3: А сейчас – занимательный диктант. На веселую затею приглашаем грамотеев!
Для участия в конкурсе приглашаются по одному представителю от каждой команды. Задание – написать под диктовку следующий текст: 
«В полдень на дощатой террасе веснушчатая жена подьячего АгриппинаСаввична потчевала коллежского регистратора Фаддея Аполлоновича винегретом, моллюсками и другими яствами, а затем поила чаем с кусковым сахаром, присовокупив пол-лимона».


Жюри оценивает конкурс ( от 1 до 10 баллов)

Ведущий 2:пока жюри работает, предлагаем болельщикам тоже поиграть - ответить на шуточные вопросы. Кто из команд-болельщиков победит, тот принесет дополнительный балл своей команде.


-За что ученика выгоняют из класса? (за дверь)

-Когда дурак бывает умным? (когда молчит)


-Какая ветка не растёт на дереве? (железнодорожная)

-Почему покупают новые сапоги? (их даром не дают)


-В каком популярном произведении на героя три раза покушались и только

на четвёртый раз он погибает? («Колобок»)

-Чего не устанешь всю жизнь делать? (дышать)


Ведущий 1:

-Где сухого камня не найти? (в реке)

-Зачем охотник ружьё носит? (за плечом)


-Что будет делать ворона, прожив три года? (жить четвёртый)

-В каком месяце женщины меньше всего сплетничают? (в феврале)


Ведущий 3: Молодцы! Дополнительный балл своей команде заработали болельщики команды …(учителей….учащихся). Ну, а мы продолжаем КВН и следующий конкурс «Новое расписание».


Конкурс 3 «Новое расписание»


Ведущий 3: Мы объявляем 3 конкурс под названием «Новое расписание». Как-то раз в одну школу был назначен новый директор. Это был очень необычный человек, и поэтому он решил все в школе переделать и переиначить. И начал он все переделывать с названий школьных уроков: старые названия ему очень уж надоели. Так в школьном расписании вместо чтения появилось буквосложение, а вместо рисования – краскомазюканье. Помогите веселому директору и придумайте новые названия для уроков.
Уроки:
– математика;
– музыка;
– физкультура;
– труд;
– химия;
– иностранный язык.


4 минуты на раздумья!Капитаны зачитывают варианты ответов.


Жюри оценивает конкурс (от 1 до 5 баллов)


Ведущий 1: пока жюри оценивает конкурс, для вас, дорогие учителя, музыкальный номер в исполнении учениц 5-х классов.

Исполнение песни «Зачем это лето»


Конкурс 4 «Изобрази» 
Ведущий 2: Следующий наш конкурс мы назвали «Изобрази».

Команды тянут по одной карточке 3 раза. В каждой карточке название животных, птиц, рыб, насекомых. Задача – изобразить всей командой эту живность (варианты: кенгуру, обезьяна, попугай, дятел, лягушка, саранча).


Жюри оценивает (от 1 до 5 баллов)


Ведущий 3: Пока жюри оценивает выступление команд, мы поиграем с болельщиками команды учителей (4 человека).

Вы сейчас будете сдавать экзамен. Перед вами билеты. Каждый берёт по два билета. А рядом лежат шпаргалки. Посмотрим, как Вы умеете пользоваться шпаргалками.


Учителя читают вопросы в билетах, из шпаргалок зачитывают ответы

(каждый по 2 раза).


Вопросы:

-Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей на уроке?

-Появятся ли в скором времени у Вас любимчики в классе?

-Будете ли будить ученика, уснувшего на Вашем уроке?

-Будете ли Вы вызывать родителей в школу?

-Будете ли Вы время от времени рассказывать на уроке анекдоты?

-Часто ли Вы будете опаздывать на уроки?

-Разрешите ли Вы на своих уроках пользоваться ученикам шпаргалками?

-Собираетесь ли Вы использовать указку как холодное оружие?


Ответы:

-Нет, ни в коем случае!

-Даже в мыслях такого никогда не было!

-Может быть. Я над этим ещё подумаю!

-Не дождётесь!

-Ишь, чего захотели!

-Да! Я об этом давно мечтаю!

-Возможно. Это будет зависеть от моего настроения!

-А почему бы и нет? Кому – то можно, а мне нельзя!


Ведущий 3: Вы молодцы! С экзаменом справились отлично.

Слово жюри.


Жюри зачитывает результаты предыдущих конкурсов.

Конкурс 5 «Ералаш»
Ведущий 1:
Это что за ералаш?
Тут из слов сварили кашу!
Я приказываю вам:
Все расставить по местам!
Задание – узнать слова.
Слова:
– куинлыка (каникулы);
– руко (урок);
– акбтиен (кабинет);
– намепере (перемена);
– апрат (парта);
– оскад (доска).

Жюри оценивает конкурс( 1 правильный ответ-1 балл)


Ведущий 2:Пока жюри подводит итоги всей игры, для вас, дорогие учителя, музыкальный номер от юношей 9 класса.


Выступление 9 класса с песней «Море, солнце»


Ведущий 2:Слово жюри.


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.


Ведущий3:

Как время беспощадно скоротечно

И кажется, страна идёт ко дну…

Но лишь учитель зажигает свечи,

Когда клянут другие темноту.

И пусть не утихают речи,

Пусть светятся глаза учеников,

Тогда мы только зажигаем свечи,

Когда не прекращается любовь.

И лишь учитель честен, добр, сердечен,

И лишь учитель искренен и смел,

Он потому и зажигает свечи,

Чтобы не дать пробиться темноте. (И.Львова)


Ведущий 1: Вот и заканчивается первая трансляция телеканала «Учительский». Но мы просим задержаться Вас у экранов телевизоров. Вас поздравляет

Все вместе: 11 класс!


Выступление 11 класса


Музыкальный номер в исполнении Пушиковой Юлии


Ведущий 2:

Наши дорогие учителя!

Мы будем учиться, мы будем работать,

За Ваше добро мы отплатим не раз!

За Вашу любовь, за Ваши заботы

Примите большое спасибо от нас!


Ведущий 3:

Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы.


Все вместе:Спасибо, родные! Большое спасибо!


Звучит музыка «С днем учителя Вас»





























Сводная таблица подведения итогов для жюри.

КВН на День Учителя (03.10.2014 г.)


п/п

Конкурс

Критерии оценивания

Команда учителей

Команда учеников

1.


«Визитная карточка»

Приветствия команд:

название, девиз, пожелание соперникам.

3 минуты

От 1 до 5 баллов



2.






«Занимательный диктант»

Задание – написать под диктовку следующий текст: 
«В полдень на дощатой террасе веснушчатая жена подьячего АгриппинаСаввична потчевала коллежского регистратора Фаддея Аполлоновича винегретом, моллюсками и другими яствами, а затем поила чаем с кусковым сахаром, присовокупив пол-лимона».

От 1 до 10 баллов



3.







«Новое расписание»

Помогите веселому директору и придумайте новые названия для уроков.
Уроки:
– математика;
– музыка;
– физкультура;
– труд;
– химия;
– иностранный язык.
от 1 до 5 баллов




4.


«Изобрази» 


От 1 до 5 баллов










5.






«Ералаш»

Задание – узнать слова.
Слова:
– куинлыка (каникулы);


– руко (урок);


– акбтиен (кабинет);


– намепере (перемена);


– апрат (парта);


– оскад (доска).


1 правильный ответ – 1 балл






Итог






Сценарий праздничной программы на День учителя (2014)
  • Музыка
Описание:

2014-2015 учебный год

 

«УЧИТЕЛЬСКИЙ КАПУСТНИК»

 

видеоролик  «C Днём учителя»

 

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые телезрители!

 

Ведущий 2: Добрый день!

 

Ведущий 3: Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский». И это событие тем более знаменательно, потому что начало работы нашего телеканала совпало с грандиозным событием – международным Днём Учителя!

 

Ведущий 1: И поэтому наш сегодняшний выпуск «Учительский капустник» посвящён именно этому празднику.

 

Ведущий 2:Всю программу в прямом эфире для вас  работают ведущие: Надежда, Тимур и Анастасия.

 

Ведущий 3: Дорогие наши педагоги!

                     В этот праздник – День учителей-

                     Позабудьте все свои тревоги

                     И на мир смотрите веселей.

                     Ведь сегодня день для вас счастливый,

                     И ребята все, как сговорясь,

                     Вам несут букет большой, красивый.

                     И для них сиянье ваших глаз –

                    Лучшая награда за старанье,

                    Лучше, чем любая из похвал.

Ведущий 1: И у них всегда одно желанье:

                     Угодить, доставить радость вам.

                     Ради вашей искренней улыбки

                     И студент, и каждый ученик

                     Вмиг исправит все свои ошибки

                     И в дальнейшем их не повторит.

Ведущий 2:  Вы для всех несёте факел знаний,

                     Тот, что не погаснет никогда,

                      Пусть же сбудутся все ваши пожеланья

                      И исполнится заветная мечта.

 Ведущий 3: Ведь вы делите свой опыт с нами.

                      Пусть же вас не трогает ненастье,

                      И навеки пусть горит над вами

                      Яркая звезда успеха, славы, счастья.

 

Ведущий 1: Ну а сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. Сегодня в Кохомской школе №7 жаркое южное лето, солнечно от улыбок, дуют морские и цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны тёплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометцентр поздравляет вас с Днём Учителя и дарит вам песню

 

Исполнение песни-поздравления

 

Ведущий 2: Особо хочется поздравить с праздником Елену Олеговну Баринову и Наталья Владимировну Крылову, которые в этом году впервые переступили порог школы как учителя. Приглашаем Вас на сцену. Вы предполагаете, конечно, как нелёгок учительский труд. Сейчас Вы прослушаете лекцию по практической педагогике. Слово предоставляется старейшему учителю нашей школы - Семеновой Елене Васильевне.

 

Семенова Е.В.

Если вам совсем недавно дали класс, где нет порядка,

Не отчаивайтесь сильно – ведь за это тоже платят!

Пусть, хоть мало, но стабильно!

В класс уверенно войдите и раздайте оплеухи,

Чтобы вас зауважали!

А потом с размаху врежьте сильно по столу,

Чтоб сразу всё кругом аж задрожало!

И спокойно начинайте заунывным голосочком

Говорить о чём-то важном, например, о поведенье.

Ну а если уж и это до детишек не доходит,

То тогда прикиньте мигом: кто здесь «босс»?

Ему скажите: «А не выйти ль нам с тобою

На душевный разговорчик в этот тихий коридорчик?»

И с собою прихватите книгу толстую иль лом!

Разговор с ребёнком надо начинать с напоминанья,

Что он, маленький паршивец, поступает очень плохо.

Своим глупым поведеньем он позорит целый класс!

Если тонкие намёки не имеют результата,

Для того, чтобы продвинуть воспитательный процесс,

Позовите в школу папу вместе с мамой или без.

Расспросите о здоровье, про успехи на работе,

Похвалите, попросите повлиять на злое чадо.

Можно прямо же сейчас!

А когда счастливый мальчик, позабыв про все забавы,

Потирая ягодицу и башку свою рукою,

Ваш покинет кабинет, подчинится вашей воле,

Станет паинькой и зайкой, не волнуйтесь, успокойтесь:

В классе сразу же наступит мир, покой и благодать!

А теперь осталась малость: дать торжественную клятву.

Эти выслушав советы, их запомнить и понять.

И в своей работе в школе никогда не применять!

 

КЛЯТВА МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ

 

1.Мужественно и решительно сносить все радости и тяготы учительской доли  КЛЯНУСЬ!

2.Выполнять приказы директора, потому что директор всегда прав  КЛЯНУСЬ!

3.Не стирать оценки в журнале до следующей страницы КЛЯНУСЬ!

4.Учить детей доброте и умению постоять за себя КЛЯНУСЬ!

5.Не ставить больше двух двоек за урок  КЛЯНУСЬ!

6.С плохим настроением в класс не входить КЛЯНУСЬ!

7.Одалживать коллегам до зарплаты КЛЯНУСЬ!

 

Ведущий 3: Для вас, дорогие учителя музыкальный номер

 

Исполнение песни «Пламя страсти» (вокальная группа 8 класса)

 

Ведущий 1:

 

Директор – верный страж порядка.

Гарант, как нынче говорят.

На всё имеет строгий взгляд

И школе предан без остатка.

Гроза проказников, повес,

Дамоклов меч девиц нескромных,

Не замечает взглядов томных,

С достоинством несёт свой крест

Вам слово, Наталья Геннадьевна!

 

Выступление директора школы

 

Ведущий 2: Настало время программы «По вашим письмам». Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей. Прочитаем вам одно из них: «Уважаемая передача! Близится День Учителя. Нам очень хотелось бы в этот день побывать в родной школе, поговорить с нашими любимыми учителями. Как много хлопот мы доставляли им, а они всегда относились к нам с материнской нежностью и делились теплом своей души. Мы просим прощения за свои маленькие проказы и хотим вам сказать, что мы любим и помним всех своих учителей. Просим создать для них весёлую развлекательную программу». Ну что ж, дорогие учителя, мы выполняем сегодня пожелания выпускников и предлагаем…

 

Звучит мелодия песни КВН

 

Ведущий 3: … Вы правильно угадали –

Вместе:КВН!

Ведущий 3:Сегодня в нашем школьном КВН команда  педагогов играет против команды старшеклассников. Командам  просьба занять места.

Звучит музыка КВН. Под музыку объявляется состав команд.

Команда учеников: капитан команды - Коновалова Анастасия

(11 класс), Драгуновская Арина (11 класс), Капустин Виктор (11 класс),

Асланов Андрей ( 10 класс), Турляков Алексей (10 класс).

Ведущий 1:Команда учителей: учитель начальных классов Грабова Татьяна Дмитриевна, завуч школы Напалкова Ирина Анатольевна, учитель физ-ры Зуева Светлана Викторовна, учитель математики Киселева Наталья Николаевна и капитан команды - учитель начальных классов Клопова Алия Вакильевна.

Ведущий 2:А оценивать нашу конкурсную программу будет уважаемое жюри в составе:

Директор школы Евграфова Наталья Геннадьевна

Завуч школы Ненастьева Ольга Юрьевна

Учитель русского языка и литературы Семенова Е.В.

Учитель начальных классов Острикова Надежда Леонидовна

Учащиеся старших классов Стрункина Анастасия и Астахова Дарья

 

Просим всех занять свои места.

 

Ведущий 1: Объявляем 1 конкурс - «Визитная карточка»
По старой доброй традиции, первый конкурс – приветствие. Приветствия команд: название, девиз, пожелание соперникам. 3 минуты

Жюри оценивает конкурс (от 1до 5 баллов)

Конкурс 2 «Занимательный диктант»
Ведущий 3: А сейчас – занимательный диктант. На веселую затею приглашаем грамотеев!
Для участия в конкурсе приглашаются по одному представителю от каждой команды. Задание – написать под диктовку следующий текст: 
«В полдень на дощатой террасе веснушчатая жена подьячего Агриппина Саввична потчевала коллежского регистратора Фаддея Аполлоновича винегретом, моллюсками и другими яствами, а затем поила чаем с кусковым сахаром, присовокупив пол-лимона».


Жюри оценивает конкурс ( от 1 до 10 баллов)

 Ведущий 2:пока жюри работает, предлагаем болельщикам тоже поиграть - ответить на шуточные вопросы. Кто из команд-болельщиков победит, тот принесет дополнительный балл своей команде. 

 

-За что ученика выгоняют из класса? (за дверь)

-Когда дурак бывает умным? (когда молчит)

 

-Какая ветка не растёт на дереве? (железнодорожная)

-Почему покупают новые сапоги? (их даром не дают)

 

-В каком популярном произведении на героя три раза покушались и только

на четвёртый раз он погибает? («Колобок»)

-Чего не устанешь всю жизнь делать? (дышать)

 

Ведущий 1:

-Где сухого камня не найти? (в реке)

-Зачем охотник ружьё носит? (за плечом)

 

-Что будет делать ворона, прожив три года? (жить четвёртый)

-В каком месяце женщины меньше всего сплетничают? (в феврале)

 

Ведущий 3: Молодцы! Дополнительный балл своей команде заработали болельщики команды …(учителей….учащихся). Ну, а мы продолжаем КВН и следующий конкурс «Новое расписание».

 

Конкурс 3 «Новое расписание»

 

Ведущий 3: Мы объявляем 3 конкурс под названием «Новое расписание». Как-то раз в одну школу был назначен новый директор. Это был очень необычный человек, и поэтому он решил все в школе переделать и переиначить. И начал он все переделывать с названий школьных уроков: старые названия ему очень уж надоели. Так в школьном расписании вместо чтения появилось буквосложение, а вместо рисования – краскомазюканье. Помогите веселому директору и придумайте новые названия для уроков.
Уроки:
– математика;
– музыка;
– физкультура;
– труд;
– химия;
– иностранный язык.


4 минуты  на раздумья!Капитаны зачитывают варианты ответов.

 

Жюри оценивает конкурс (от 1 до 5 баллов)

 

Ведущий 1: пока жюри оценивает конкурс, для вас, дорогие учителя,  музыкальный номер в исполнении учениц 5-х классов.

 

Исполнение песни «Зачем это лето»(вокальная группа 5 класса)

 

Конкурс 4 «Изобрази» 
Ведущий 2: Следующий наш конкурс мы назвали «Изобрази».

Команды тянут по одной карточке 3 раза.  В каждой карточке название животных, птиц, рыб, насекомых. Задача – изобразить всей командой эту живность (варианты: кенгуру, обезьяна, попугай, дятел, лягушка, саранча).

 

Жюри оценивает (от 1 до 5 баллов)

 

Ведущий 3: Пока жюри оценивает выступление команд, мы поиграем с болельщиками команды учителей (4 человека).

Вы сейчас будете сдавать экзамен. Перед вами билеты. Каждый  берёт по два билета. А рядом лежат шпаргалки. Посмотрим, как Вы умеете пользоваться шпаргалками.

 

Учителя читают вопросы в билетах, из шпаргалок зачитывают ответы

(каждый по 2 раза).

 

Вопросы:

-Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей на уроке?

-Появятся ли в скором времени у Вас любимчики в классе?

-Будете ли будить ученика, уснувшего на Вашем уроке?

-Будете ли Вы вызывать родителей в школу?

-Будете ли Вы время от времени рассказывать на уроке анекдоты?

-Часто ли Вы будете опаздывать на уроки?

-Разрешите ли Вы на своих уроках пользоваться ученикам шпаргалками?

-Собираетесь ли Вы использовать указку как холодное оружие?

 

Ответы:

-Нет, ни в коем случае!

-Даже в мыслях такого никогда не было!

-Может быть. Я над этим ещё подумаю!

-Не дождётесь!

-Ишь, чего захотели!

-Да! Я об этом давно мечтаю!

-Возможно. Это будет зависеть от моего настроения!

-А почему бы и нет? Кому – то можно, а мне нельзя!

Ведущий 3: Вы молодцы! С экзаменом справились отлично.

Слово жюри.

 

Жюри зачитывает результаты предыдущих конкурсов.

 

Конкурс 5 «Ералаш»


Ведущий 1: 
Это что за ералаш?
Тут из слов сварили кашу!
Я приказываю вам:
Все расставить по местам!
Задание – узнать слова.
                Слова:
– куинлыка (каникулы);
– руко (урок);
– акбтиен (кабинет);
– намепере (перемена);
– апрат (парта);
– оскад (доска).

Жюри оценивает конкурс( 1 правильный ответ-1 балл)

 

Ведущий 2:Пока жюри подводит итоги всей игры, для вас, дорогие учителя, музыкальный номер от юношей 9 класса.

 

Выступление юношей 9 класса с песней «Море, солнце»

 

Ведущий 2:Слово жюри.

 

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.

 

Ведущий3:

Как время беспощадно скоротечно

И кажется, страна идёт ко дну…

Но лишь учитель зажигает свечи,

Когда клянут другие темноту.

И пусть не утихают речи,

Пусть светятся глаза учеников,

Тогда мы только зажигаем свечи,

Когда не прекращается любовь.

И лишь учитель честен, добр, сердечен,

И лишь учитель искренен и смел,

Он потому и зажигает свечи,

Чтобы не дать пробиться темноте. (И.Львова)

 

Ведущий 1: Вот и заканчивается первая трансляция телеканала «Учительский». Но мы просим задержаться Вас у экранов телевизоров. Вас поздравляет

Все вместе: 11 класс!

 

Выступление 11 класса

 

Музыкальный номер в исполнении Пушиковой Юлии

 

Ведущий 2:

Наши дорогие учителя!

Мы будем учиться, мы будем работать,

За Ваше добро мы отплатим не раз!

За Вашу любовь, за Ваши заботы

Примите большое спасибо от нас!

 

Ведущий 3:

Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы.

 

Все вместе:Спасибо, родные! Большое спасибо!

 

Звучит музыка «С днем учителя Вас»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сводная таблица подведения итогов для жюри.

 КВН на День Учителя (03.10.2014 г.)

 

п/п

Конкурс

Критерии оценивания

Команда учителей

Команда учеников

1.

 

«Визитная карточка»

Приветствия команд:

 название, девиз, пожелание соперникам.

3 минуты

От 1 до 5 баллов

 

 

2.

 

 

 

 

 

«Занимательный диктант»

Задание – написать под диктовку следующий текст: 
«В полдень на дощатой террасе веснушчатая жена подьячего АгриппинаСаввична потчевала коллежского регистратора Фаддея Аполлоновича винегретом, моллюсками и другими яствами, а затем поила чаем с кусковым сахаром, присовокупив пол-лимона».

От 1 до 10 баллов

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 «Новое расписание»

Помогите веселому директору и придумайте новые названия для уроков.
Уроки:
– математика;
– музыка;
– физкультура;
– труд;
– химия;
– иностранный язык.
от 1 до 5 баллов

 

 

 

4.

 

«Изобрази» 

 

От 1 до 5 баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

«Ералаш»

Задание – узнать слова.
Слова:
– куинлыка (каникулы);


– руко (урок);


– акбтиен (кабинет);


– намепере (перемена);


– апрат (парта);


– оскад (доска).

 

1 правильный ответ – 1 балл

 

 

 

 

 

Итог

 

 

 

 

 

Автор Казимирская Галина Борисовна
Дата добавления 08.01.2015
Раздел Музыка
Подраздел
Просмотров 2811
Номер материала 43009
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓




Похожие материалы