Главная / Классному руководителю / Сценарий конкурсной программы "Когда-то в каменном веке"

Сценарий конкурсной программы "Когда-то в каменном веке"

Конкурсная программа для мальчиков и девочек

Ведущая: Здравствуйте, дорогие мальчики и девочки! Приближаются сразу два праздника -23 февраля и 8 марта. Сегодня мы поздравляем наших мужчин с их праздником – Днем защитников отечества. Так повелось, что мальчишки во все времена быстро становились мужчинами и, если того требовали обстоятельства, без промедления вставали на защиту нашей Родины. Мужественные и сильные, они надежно охраняли родную землю. Поздравляя сегодня наших ребят, давайте немного пофантазируем и перенесемся на многие годы назад, в то далекое время, когда еще жили мамонты. Первобытные люди жили племенами. В то время не было еще ни телевизора, ни магазинов , ни школ. Люди жили в пещерах, охотились, готовили пищу на костре.

Звучит музыка-африканские барабаны

- Вы готовы к этому путешествию во времени? Замечательно! Тогда повторяем все вместе волшебные слова и переносимся в древний мир! 
Камаламу – камаламу, 
Камаламу - виста. 
О – тувиста, о – тувиста, 
Отм – ротм – битм – били, 
Тумба – палитенбили, 
Хейя! 
Звук усиливается

Ведущая: Вот мы и на месте. Представьте, что мы сейчас находимся в древнем мире. Кругом пещеры, вокруг которых бродят мамонты, саблезубые тигры, пещерные медведи. А в этих пещерах живут 3 (4) неугомонных, но очень мужественных и отважных племени. Прошу приветствовать наших героев! 

барабаны
1. Приветствие. Представление команд и вождя. Приветственный клич. Обращение к соперникам.

Каждое представление команды сопровождается поддержкой соперников.

2Дружба. -Жизнь была в то время очень опасная и трудная. И только такие качества, как сплоченность и взаимовыручка помогали справиться в сложных ситуациях. Сейчас каждому племени предстоит продемонстрировать свою готовность поддержать друг друга в следующем испытании.

Команды строятся в цепочки, вождю каждого племени выдается мяч, который без помощи рук, зажав под подбородком, нужно будет передать от начала цепочки до ее конца.


Игра с залом.

Какие животные водились в ту далекую пору? Назвать названия животных, признаки.

3. Наскальная живопись. Игра – эстафета. Чтобы охота была удачной, принято было изображать ее процесс на стенах пещер. В этом задании племенам предстоит изобразить зверя, на которого они будут охотиться. Делаться это будет следующим способом: для каждой команды готовится лист ватмана, команды строятся друг за другом на некотором расстоянии от чистых листов и получают по одному маркеру, каждый участник может нарисовать лишь одну часть тела (голову, лапы, уши, хвост и т.п.), после чего он должен передать маркер дальше. Чем интереснее получится «наскальный рисунок», тем лучше! 

5. Рыбалка. Поймать на удочку с магнитом зверя. Чем больше поймают, тем тем удачнее сложится «охота».

Пока мальчики на рыбалке, девочки «ремонтируют шкуры»

6. Ремонт шкур. А в это время наши девочки займутся рукоделием. Необходимо пришить пуговицы на шкуры мужчин племени.

7. Ням-ням. -Эти слова смогли бы понять даже в каменном веке. Даже тогда было принято женщинам готовить и накрывать доисторический стол. Сегодня наши девочки тоже попытаются накормить мальчиков.

Девочки держат на нитках конфетки стоя на стульях.

Хором командуют «ням-ням»

8. Ритуальные танцы. И заканчивается день древнего человека исполнением особого ритуального танца.

Под веселую музыку (из подручных средств) племенам предстоит исполнить свой подготовленный танец.

Сценарий конкурсной программы "Когда-то в каменном веке"
  • Классному руководителю
Описание:

Сценарий конкурсной программы "Когда-то в каменном веке" написан для проведения праздника, посвященного сразу и мальчикам и девочкам. Поэтому это мероприятие можно провести в феврале-марте.

Участники - команды учеников начальных классов. В каждой команде 6 человек. В период подготовки  дается "домашнее задание". Командам необходимо придумать своё название, приветственный клич соперникам, оригинальный способ представления своей команды и вождя, а так же элемент костюма или знак отличия.

При подведении итогов конкурсной программы выявлялась команда победителей "Самые-самые". Остальные команды получали различные номинации "Самые шустрые", "Самые продвинутые", "Самые первобытные".

Автор Сухачева Елена Александровна
Дата добавления 31.12.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел
Просмотров 467
Номер материала 19253
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓