25-летний юбилей школы
Гости
перед началом вечера рассматривают школу, выставки и т.д.
Музыка 01 «Полонез» Шопена, все входят в зал.
Блок 1 вступление.
Музыка 02, 03 Слайд-проект "Наша школа".
Музыка фанфары 04
Выходят 1и 2 ведущие
слайд 1
Музыка 05
1: Дорогие друзья, уважаемые коллеги!
2: Мы рады приветствовать вас сегодня, в этот светлый
и радостный день...
1: Когда мы отмечаем 25-летие нашей школы!
слайд 2 (нашей школе -25)
2: Вот уже 25 лет школа №14 гостеприимно распахивает
свои двери.
1: Каждый день ученики и учителя торопятся в этот дом,
где проводят большую часть дня, а значит и жизни.
2: За время работы школы накоплен серьезный
педагогический, методический, профессиональный опыт.
1: Работает коллектив с творческим потенциалом, для
которого характерно оптимальное сочетание здорового консерватизма и чувства
нового.
2: Давайте же остановимся, задержимся на ступеньках
крыльца…
1: Затем войдем и посмотрим другими глазами на нашу
школу, вспомним ее прошлое, расскажем о настоящем, помечтаем о будущем.
Музыка 06 слайд
3
2: В этот день приходят на память слова поэта:
В дни тревожные, в дни глухие
Все мы "чувствуем жесточайшую
Не по прошлому ностальгию -
Ностальгию по настоящему"...
1: Настоящая любовь...
2: Настоящая дружба...
1: Настоящая верность...
2: Настоящая доброта...
1: Для многих из нас все это связано со школой.
2: Ведь в жизни каждого человека обязательно был урок,
на котором учителю удалось зажечь в его душе маленькую искру любви, добра,
надежды...
1: И не погаснет эта искра, пока светятся школьные
окна...
музыка 07 слайд- шоу Песня «Школьный корабль»,
Музыка 08 слайд
(первоклассники)
Ведущий 1: Как учебный год начинается со
школьного звонка, так школьная жизнь начинается с первого класса. Слайд Первоклассники
приходят шумными, нескладными, неумелыми, но уже вскоре адаптируются и успешно
начинают постигать азы школьных наук. Слайд
Ведущий 2: А сегодня ученики начальных классов
одними из первых сделали заявку на выступление. А так как у нас молодым дорога,
то мы их первыми приглашаем на праздник.
Выходят
уч-ся нач. классов. Слайд (цветы
Чтец 1:
В эту минуту волнуемся очень,
Так много хочется пожелать,
Чтоб вас с юбилеем поздравить достойно
Придётся стихи нам свои прочитать.
Чтец 2:
Сначала конечно здоровья желаем
Учителю точно нельзя заболеть,
Сразу окажутся классы без мамы
Нет простаков, чтобы с нами сидеть.
Чтец 3:
Неплохо б вам всем зарплату добавить,
Проблемы семьи будет проще решать
Чем накормить, что одеть, как доставить,
О новой работе перестали б мечтать.
Чтец 4:
В общем, конечно, мы размечтались,
Но что не придумаешь в юбилей.
От себя лишь можем добавить,
Что нет вас ближе и родней.
Музыка 09 слайд
(цветы
Блок 2 – Листая страницы истории
1: 25 лет стоит наша школа...
2: Маленький остров в океане жизни.
1: Менялись режимы...
2: Приходили и уходили вожди...
1: Рушились идеалы и ценности...
2: В истории нашей школы, как в капле воды отразилась
история нашей страны.
1: История, которая пронзила наши судьбы...
2: Прошла через судьбы наших учеников.
1: Перелистаем страницы школьной летописи.
Музыка 10 Слайд (1964год – начало истории)
2: год
1964. Да-да, не
удивляйтесь, наша школа начала работу в поселке Колесниково именно в 1964 году.
Только тогда она была начальной школой.
1: Работал в ней всего 1 человек и
учителем, и директором Красиворон Павел Григорьевич
Музыка 11 Слайд (директора школы)
2: Шло время, менялась школа, сменялись
директора, учителя
2: Но из всех прежних учителей остался один учитель,
который до настоящего времени трудится в нашей школе. Это учитель начальных
классов Комарь Елена Павловна слайд Дарят
цветы.
1. ИМ, первым педагогам школы, посвящается
эта песня.
Музыка 12 Песня
«Учительница первая моя» слайд
Музыка 13
1987год.-слайд
1: 1987год. Школа стала восьмилетней.
Обучалось в ней …ребят. Учительский коллектив насчитывал … человек. слайд
2: Во главе коллектива стоял Колосов
Георгий Федорович слайд
Музыка 14 Песня «Взвейтесь
кострами»
Выходят
четыре Пионера. Слайд
Пионер 1: Хватит песни распевать!
Пионер 2: Заседание совета дружины объявляется открытым.
Пионер 1: На повестке дня – аморальное поведение Маши
Ивановой!
Пионер 3: Позор Ивановой! Вся страна трудовые подвиги
совершает, а она челку обстригла!
Пионер 1: Может, еще и в капроновых чулках в школу придет?
Пионер 2: А может, еще и ногти накрасит?
Пионер 3: Придется ее перековать!
Пионер 1: Переплавить!
Вместе: Перевоспитать!!!
Музыка 15 Песня "Эх, хорошо в стране Советской
жить". Слайд
Пионеры
уходят. Музыка 16(и вновь продолжается бой)
1: Вот в такой атмосфере жили те ученики и учителя
нашей школы.
2: Споры между физиками и лириками, в перерывах –
яростное строительство светлого будущего!
1: Но за всей этой суетой было дело, большое,
настоящее! слайд
2: У истоков школы стояла сплочённая команда
единомышленников слайд
Музыка 17 (а ну-ка, девушки)
1: Нельзя не вспомнить и тех, кто помогал
школе быть красивой, яркой.
2: Это работники некогда процветающей
птицефабрики «Северная». Наши шефы, как тогда мы их с гордостью называли.
Слайд (грамота)
1: Благодаря им школа ежегодно
окрашивалась в цвета сочной зелени, ярко синего неба. Имела хорошо
оборудованную хоккейную площадку и команду.
2: Благодаря фабричному автобусу дети
имели возможность выехать в городской бассейн, на реку Кемь, в кинотеатр, музей.
1: А вкусные обеды в фабричной столовой
были такие домашние. Слайд (на тракторе)
1: В ответ на помощь ученики и учителя кормили
и поили цыплят, чистили клетки, заготавливали крапиву, очищали поля перед
вспашкой от веток и мусора.
2: Удивительное было время!
Слайд
год 1990 -1995 Музыка 13 «Время, вперед!»
1: Листаем школьную летопись.
2: 90-е годы. С ними школу накрыли волны новых
проблем. Началась перестройка.
1: 90-е годы – это было время нелегких испытаний...
2: Но никакие трудности не смогли оторвать наших детей
от школы!
1: Учащиеся с большим энтузиазмом взялись за ремонт переданного
им здания детского сада.
2: Сколько перегородок и лабиринтов
разрушили! Сколько мусора было вынесено!
1: Но зато школа приобрела совершенно
новый вид. Слайд
2: За период с 1990 по 1995 год школа дала путевку в
жизнь 82 ребятам. Слайд (список детей и фото)
1: Среди выпускников тех лет ребята,
которыми школа вправе гордиться.
Слайд
год 1995 -2000
2: Время бежит. Школе все труднее удерживать свои
позиции, стоит вопрос о закрытии, но коллектив делает все возможное, чтобы
выжить слайд (цветы)
Музыка 19 Появляется ревизор с папкой подмышкой и учителя.
Ревизор: Так, ну, показывайте, показывайте, что у вас тут за
виды деятельности имеются? Деньги собираете?
Все: Собираем!
Ревизор: Пирожки выпекаете?
Все: Выпекаем!
Ревизор: Ремонтные работы производите?
Все: Производим!
Ревизор: Книжки и канцтовары продаете?
Все: Продаем!
Ревизор: Так и запишем, что ваша многопрофильная организация
- это ремонтно-строительная булочная с торгово-банковским уклоном.
Учитель 1 (ревизору на ушко): А у них тут еще и теневая
деятельность имеется. Учебно-воспитательная!
Ревизор: Что это еще за теневая деятельность?
Учитель 2 (застенчиво): Да так, детишек понемножку учим.
Учитель 3: В свободное от основной деятельности время!
Учитель: Но не корысти ради, а токмо психологической разгрузки для!
Ревизор: Вот народ! Никакими реформами их не проймешь!
Казалось бы, сделал ремонт класса, съел пирожок, купил книжку - и иди себе
спокойно домой! Так нет, их хлебом не корми, дай поучить кого-нибудь
чему-нибудь! Ну ладно. Существуйте: пока.
Учителя
и Ревизор уходят. Слайд (уроки, выступление
музыка 20
1: Но, не смотря на все трудности, школа жила, учила,
творила.
2: И выживала.
1: несмотря ни на что. Слайд (Лебедь)
2: 1999год – школа стала лауреатом
всероссийского конкурса «Школа года»
1: 2000год – школа – лауреат
всероссийского конкурса «Школа года», «Школа века»
2: Время неумолимо идет вперед. Вот и новая пятилетка
Слайд Год 2000-2005
1: Коллектив школы вновь и вновь
доказывает свою необходимость городу, краю, стране. Слайд
2: О школе, ее учителях и директоре узнают
далеко за пределами края и страны. Слайд
1: 2004год – школа получает звание
Академической Слайд
2: В 2002году директор школы Колосов
Георгий Федорович награждается премией Фонда Джорджа Сороса «За подвижничество»
Слайд (фото газеты)
1: Только 5 человек Российской Федерации
из разных областей народного хозяйства получили такую награду. И в этой золотой
пятерке России был наш директор, Колосов Георгий Федорович.
Музыка 21
2: Листая страницы школьной летописи, рассматривая
старые фотографии, мы видим молодые, энергичные лица учителей. Слайд
1: Каким вдохновением сияют их глаза! Слайд Мы
листаем страницы и видим, как эти лица постепенно покрываются морщинками, Слайд
а глаза становятся строже, взгляд мудрее. Слайд
Выступление
ученика школы
ученик: Мы говорим легко и просто Слайд
Такие добрые слова:
Желаем творческого роста, Слайд
Чтоб не седела голова,
Чтоб дети вам не нагрубили, Слайд
Пугая жесткостью сердец,
Чтоб вас внимательно любили Слайд
И обожали, наконец! Слайд
музыка 22 слайд
Год 2005-2010
1: Время перемен и открытий.
2: В поселке дважды закрывали и открывали заново детский
сад. Слайд (фото дет. сада)
1: Только директор знает, каких усилий это стоило!
2: Только учителя нашей школы знают, каково это – работать
сразу с двумя, а то и стремя классами одновременно. Слайд
1: Это
профессионалы, обладающие высокой педагогической квалификацией! Слайд
2: Подтверждением этому служат победы в краевом и
российском конкурсе «Лучших учителей» в 2006 и 2007 году, а также победа в
конкурсе «Учитель года Красноярского края- 2010» нашего талантливого педагога
Колосовой Оксаны Владимировны
1: 3 педагога школы к тому времени были награждены
Почетными грамотами Министерства образования Российской Федерации
2: Колосова Надежда Александровна, Колосова Оксана
Владимировна, Тишевская Светлана Николаевна
1: Эти люди являются бессменными хранителями нашего школьного дома.
2: На протяжении многих лет для своих коллег, и для
своих учеников они являют пример высокого и честного служения своему делу.
Слайд (цветы)
1: А что учителя думают в эту минуту о школе?
2: Давайте у них спросим:
1.Готовитесь ли Вы
к проведению урока?
2. Если бы Вам представилась возможность
уехать за границу- Ваше решение.
1. Узнаёте ли Вы своих выпускников
2. Рассказывали ли
Вы анекдоты время от времени на уроках ?
1. Опаздывали ли вы
на уроки?
2 Использовали ли
Вы указку, как холодное оружие ?
1. Нравится ли Вам
ваша профессия ?
2. Хотите ли Вы , чтобы Ваши дети стали
учителями?
1. Выгоняли ли Вы ученика с урока?
2. Хотите ли Вы
быть директором?
1. Вспоминаете ли Вы
наши походы? Слайд-шоу и музыка «Заманили»
музыка 23
1: несмотря на все трудности, коллектив школы имеет
реальные подтверждения эффективности и успешности своей работы
2: Соболева Марина, Митясова Елена – самые
активные участницы, неоднократные победительницы городских, краевых и
российских конкурсов художественного творчества.
1: Чирков Дима , Чиркова Настя, Степаненко Юля, Виноградова
Валя, Чекмарева Кристина, Перфилов Коля – активные участники ежегодных
педагогических чтений, посвященных памяти Малютиной
2: Полякова Аня, Дреев Сергей, Головлева Алена – участники
городского конкурса стихов «Пушкиниана»
Выход
всех учителей, директора
Учитель 1: Вот дом,
В котором уютно всем.
А это директор
И мудрый и строгий,
Который ведет нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.
Учитель 2:
Вот педагоги
В тревогах, в заботе.
В учебной, а также внеклассной работе
У них не найти недочётов, пробелов.
Директору помощь и словом, и делом.
-музыка 24 Звенит
звонок. Один из учителей кричит - Первый педсовет!
Директор: Уважаемые коллеги! Поздравляю Вас с началом нового учебного
года!
Определяю фронт работы:
Кучу планов написать,
Всем учебники раздать,
На субботник всем шагать,
Обязательно семьи посещать,
В столовой суп подать,
Вовремя отчеты сдать,
Новым веяниям отвечать
И дневник Электронный начать
К юбилею школы все фантазию проявить
И сценарий праздника родить!
Все должно было быть готово уже вчера!
3 октября последний срок!
музыка 25 Песня учителей на мотив «Чему учат в школе»
Все уроки проведи, за собой класс убери,
Сдай дежурство и проверь тетрадей кучу.
Педсовет и классный час отнимают жизнь у нас,
И семья порой устраивает бучу.
В магазин при том успей, мужа лаской обогрей,
Приготовь ему и детям сытный ужин.
Все газеты прочитай, план урока набросай,
Да и самому порою отдых нужен.
Пауза
Как же хочется порой жизни бренной и простой,
Все забросить далеко и безвозвратно,
Но представить трудно нам, что другой в класс входит к вам…
И в душе становится у нас печально.
Слайд год 2010 -
1: Развитие системы образования вышло на новый
уровень.
2: Нахлынули штормом на школу реформы,
1: И всем, как известно, стало жить интересно!
2: А в педколлективе без всякой причины
1: Повысился уровень адреналина!
Музыка 26 Частушки
учителей
Музыка 27 .
завуч и учителя.
Завуч (держит веером три буквы ГИА): Да-да, вот эти три
магические буквочки – ГИА – и все узнают, какой у вас потолок.
Все: Облезлый!
Завуч: Да нет, в смысле 1-го, 2-го, или 3-го уровня.…
Значит, так: с нового учебного года - все проходят Государственную Итоговую
Аттестацию..
Все: По какому предмету?
1: По математике?
2: Истории?
Все (вместе, с ужасом). По физике и химии?
Завуч: Как по какому? В 11 ждет всех ЕГЭ, значит, готовим детей
и сдаем Единый Государственный Предмет!
Все: А знания?
Завуч: Про знания забудьте, теперь будет компетенция.
Все: А оценки?
Завуч: Оценки, как обычно, в условных единицах. В смысле -
баллах. Максимальная оценка 100 у. е. Да не бойтесь вы, сейчас для вас тренинг
проведем.
1: Тесты по химии.
2: Вопрос № 1 - формула воды.
Завуч: Варианты ответов: первый уровень – ЁКЛМН – 2 балла.
Все: За что?
Завуч: Как за что? Смотрите, сколько буквочек ребенок
знает!
Завуч: Второй уровень – ответ: ЗНАЛ, НО ЗАБЫЛ – 3 балла.
Все: За что?
Завуч: Как за что? Надо детям верить?
Все: Надо!
Завуч: Третий уровень – ответ: Н2О – 4 балла.
Все: А почему не 5?
Завуч: О! 5 баллов - это уже 4 уровень, тут нужно самому
открыть эту формулу, а главное, творчество показать!
Завуч
и учителя уходят.
Музыка 28
Ученик1: Пройдут года, столетий нити
Утонут в синей бездне звезд.
Но слово теплое "учитель" -
Всегда растрогает до слез.
Всегда заставит вспомнить что-то
Родное, близкое, тебе…
В двадцатом веке и в друхсотом
Учитель вечен на земле.
Ученик 2: Дорогие учителя!
Низкий поклон вам за ваши бессонные ночи!
За уважение к детству, любовь и заботу!
Счастья и света! Еще мы желаем вам очень
Бодрости, сил и здоровья! Еще поработать!
Блок 3 – Про тех, кого нет с нами
1: Школа... Моя школа... Эти слова отзываются светлым
чувством в душе каждого...
2: Школа в нашей памяти – это светлые классы,
исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие
учителя, родительские нотации... А как здорово звенел школьный звонок с
последнего урока! Ура! Книги летели в портфель, как птицы! В раздевалке толчея!
Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными
криками! Ура! Уроки кончились!
1: …А на школьном дворе роняют листья березы...
Разгуливают осенние ветра... Озорно пробегают школьные годы...
2: Школьный двор…скамейка…память…воспоминания...
Появляется старейший учитель в верхней
одежде, с сумкой книг и тетрадей. Мимо пробегает стайка малышни, проходят
увлечённые разговором старшеклассники, степенно прогуливается влюблённая пара.
Все здороваются с учителем, которая присаживается на скамейку. Звучит
внутренний монолог.
Голос: Растут дети...
Кажется, вчера бегали с бантиками, с
рогатками. А сегодня уже ведут к нам своих малышей.
А мы всё так же приходим в те же классы,
задаём домашние задания, журим за дисциплину... Только всё меньше рядом тех, с
кого начиналась наша школа.
Помню как весело, смешно встречали
коллективом праздники, как помогали друг другу, делили вместе радости и
печали...
Где же они сейчас, мои дорогие добрые
друзья, где они?… музыка 29
Заметают хлопья снега следы на тропинке,
ведущей к школе...
Заметает время раны, оставленные в памяти теми, кто уже не придёт сюда
никогда...
На фоне музыки демонстрируются
фотографии ушедших из жизни учителей. Музыка 30
Блок 4 – Наши гости
1: 25 лет – это педагогический опыт, успехи учеников,
радость за тех, кто снова где-то выдержал экзамен на мужество, на верность, на
успех. История школы № 14 неотделима от истории города.
2: За 25 лет судьба сводила школу с разными людьми,
которые душой болели за ее успехи, помогали в трудные минуты, к ним всегда
можно было обратиться за помощью и советом.
1: И сегодня они пришли нас поздравить.
2: Слово предоставляется (перечисление
гостей).
Блок 5 – Выпускники музыка 31
1: Как хранят нас молитвы мамы,
Направляют наказы отца,
Так и школа для многих стала
Путеводной звездой до конца
2: У всех выпускников нашей школы судьбы сложились
по-разному. Выбраны разные пути. Среди наших выпускников есть не только
учителя, но и врачи, руководящие работники, юристы, предприниматели,
спортсмены, работники правоохранительных органов.
1: Школа гордится своими выпускниками.
2: Перечислить всех невозможно.
1: А еще наши выпускники возвращаются в родную школу
2: Возвращаются наши выпускники, и это прекрасно!
1: Значит, жизнь продолжается, и традиции школы не
канут в Лету!
2: Не остынут школьные классы, если кто-то хочет
согреть их теплом своих сердец!
Музыка 32 Песня «Молодость»
Музыка 33
Блок 6 – Финал
1: Школьный Дом, как и родительский, но только с
большими возможностями и выбором, в нём также хорошо учиться и уютно каждому,
как в семье, каждого любят, уважают, ценят, независимо от учебных успехов, за
то, что он – Человек.
2: Школьный дом - это содружество детей и взрослых:
учеников, учителей и родителей. Это радость совместного творческого созидания.
1: Это кузница знаний и мастерская душ, где ребёнка
окружает красота, игра, фантазия, творчество.
2: Это святилище, где учатся быть счастливыми.
1: Наша школа малочисленная, но это
нисколько не умаляет её миссию и ответственность. Современная действительность
только подчеркивает ее уникальность.
2: наш коллектив – это смелый и решительный
экипаж маленького кораблика, на котором крайне сложно противостоять штормам и
подводным рифам.
1: Понимая, что окружающие волны не
страшны только крупным фрегатам, на первый план выходит высоким энтузиазм
команды и опыт капитана, способного идти на разумный риск.
1: Творенье может пережить творца
Творец уйдет, природой побежденный.
Но образ Дома, здесь запечатленный,
Веками будет согревать сердца.
2: А какой же юбилей без торта?
1: Внести юбилейный торт!
Музыка 34 Фанфары.
Вносят торт.
Музыка 35 Директор
говорит поздравления.
2: Право задуть юбилейные свечи предоставляется
директору нашей школы
Музыка 36 на свечи.
Музыка 37
1: Вот и подходит к концу наш праздник.
2: Мы благодарим всех, кто пришел на эту встречу.
1: Двери школы всегда для вас открыты.
2: И где бы вы ни были, что бы с вами ни случилось...
1: Знайте, что есть на земле место, где вас всегда
будут ждать...
2: Где вам всегда будут рады
Вместе: Это ваша родная школа!
Выход
всех участников
1: Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперёд, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний
2: Что ж, пусть нелёгок путь и где-то
каменист,
Но подводя итог прошедших буден,
Мы, словно, начинаем новый лист,
Как новый день, который, завтра будет.
Песня "Песня не прощается с
тобой" (Э. Пьеха).
Ночью звезды вдаль плывут над нашей
школой,
Утром звезды гаснут без следа.
Только знаем: коллектив у нас веселый.
Школа – верный друг наш навсегда!
Припев: Через годы, через расстоянья,
На любой дороге, в стороне любой
Школе мы не скажешь "До свиданья",
Школа не прощается с тобой!
Школе мы не скажешь "До свиданья",
Школа не прощается с тобой!
Нашу школу носим в сердце постоянно
К школе крепко приросли душой
Будем в школе мы работать неустанно
Будет школа вечно молодой.
В лютый холод нас с тобой она согреет,
В жаркий полдень будет, как вода.
Тот, кто школу и детишек не полюбит,
Тот не будет счастлив никогда.
1: Стремительно
бегущие года.
Остановить не в нашей власти.
2: Так пусть же будет так всегда:
Чем больше лет, тем больше счастья!
Песня
«Мы желаем счастья вам»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.