Главная / Начальные классы / Сауат ашу және жазу негіздері пәні бойынша ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті. Тақырыбы: "Дыбыс"

Сауат ашу және жазу негіздері пәні бойынша ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті. Тақырыбы: "Дыбыс"

C:\Users\admin\Downloads\photofacefun_com_1448471396.jpg

Тақырыбы: Дыбыстар

Білім беру саласы:

Қатынас

Бөлімі:

Тіл дамыту

Тақырыбы:

Дыбыстар

Мақсаты:

Балалардың дыбыс туралы ұғымын кеңейтіп, олардың әртүрлі болатыны туралы түсінік беру; сөздегі дыбыстардың орнын ажырата білуге үйрету.

Міндеттері:

  • дыбысты анық айту керектігін түсіндіру.

  • дидактикалық ойындар арқылы сөйлеу тілдерін жетілдіру;

  • жануарларға сүйіспеншілікпен қарауға тәрбиелеу.

Алдын ала істелетін жұмыс:

мысық туралы тақпақ жаттау, «Мақта қыз бен мысық» ертегісін оқып беру.

Сөздік жұмыс:

сиқырлы дыбыстар орманы, сайрады,ысылдады, гүжілдеді,шырылдады.

Қажетті құрал- жабдықтар:

үнтаспа, ойыншық құстар мен жәндіктер, жұмыс дәптері.



Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-

қозғаушылық

Жылулық шеңбері

Жаңа тақырыпқа кіріспе



-Балалар, Сиқырлыдыбыстар орманына саяхатқа барғыларың келе ме?

Балалар бір-біріне жылы лебіздер айтады.



Тәрбиешінің сұрақтарына жауап береді.

Ұйымдастыру-іздестіру

Жаңа тақырып

- Бұл орман көрінбейді, бірақ та өте әдемі, құпия сырларға толы. Біз қайда болсақ та ол бізді айналдыра қоршап тұр,өйткені біз әртүрлі дыбыстарды естиміз,бірақ ол дыбыстар бізге көрінбейді.

Дидактикалық ойын «Ненің дыбысы?»

Үнтаспадан құстың сайрағанын, масаның ызыңын,жыланның ысылын,қоңыздың гүжілін, шегірткенің шырылын,т.б. дыбыстардың аудиожазбасын тыңдату.

-Айтыңдаршы, мына сиқырлы орманнан қандай дыбыстарды естідіңдер?

Сұрақтарға жауап берген балаларға ойыншық құстар мен жәндіктерді беріп, мүмкіндігінше дыбыстарын салғызады.

-Құстар қайтті

?

-Маса қандай дыбыс шығарды?

-Жылан қандай дыбыс шығарды?

- Қоңыз қандай дыбыс шығарды?

- Шегіртке қандай дыбыс шығарды?

- Табиғатта түрлі-түрлі дыбыстар бар екен,сендердің естігендерің, айтқандарыңның бәрі-дыбыстар.

Дыбыстарды біз айтамыз және естиміз.



Дәптермен жұмыс

1-тапсырма

-Суреттерді атап шығып, ненің қалай дыбыстайтынын естеріңе түсіріп айтып беріңдер



Сергіту сәті:

Тікірейіп құлағы,

Менен бұрын тұрады.

Бойын жазып керіліп,

Беті-қолын жуады.

Ертегі тыңдаймыз

Үнтаспадан мысық пен сиырдың даусын тыңдатып, ненің дыбысы екенін анықтатады, қайталатып айтқызады.

-Мысықтың дауысын созып салып көрейік

-Сиырдың дауысын созып айтып көрейік

-Ойланыңдаршы, мысық пен сиыр қандай ертегіде кездесуші еді?

Балалардың жауабынан соң тәрбиеші «Мақтақыз бен мысық» ертегісін сюжетті сурет көрсете отырып әңгімелеп айтып береді.

-Сендерге ертегі ұнады ма?

-Ертегі қалай аталады?

-Мақтақыз неге мысықтың құйрығын кесіп алды?

-Мысық құйрығын қайтарып алу үшін не істеді?



Дәптермен жұмыс

2-тапсырма

-Мысықтың жолын ертегі желісі бойынша сызық арқылы көрсетейік.



Дидактикалық ойын «Дыбысын сал»

Тәрбиеші бір жануардың атын айтып, допты балаға береді, бала сол жануардың дыбысын салады.



Мысалы:

-Қой

Тәрбиешінің түсіндірмесін тыңдайды.











Жайланып отырып, үнтаспадан әртүрлі дыбыстарды естиді.











- Дыбыстарды естідік.

Тәрбиешінің сұрақтарына жауап берген бала ойыншық құстар мен жәндіктерді алып, дыбыстарын салады.

Естіген дыбыстарын айтады:

- Құстар сайрайды.

- Маса ызыңдады-з-з-з-з

- Жылан ысылдады-с-с-с

-Қоңыз гүжілдеді-ж-ж



- Шегіртке шырылдады-ш-ш-ш



Дыбыс туралы тәрбиешінің түсіндірмесін тыңдайды.

Дәптердегі суреттерді атайды, дыбыстарын салады.





Өлеңді дауыстарын құбылтып айтып, мазмұнына сәйкес қимылдар жасайды.













-М-мияу-у



-М-мө-ө

Сұраққа жауап береді





Суретке қарап отырып, ертегіні қызыға тыңдайды.





Сұрақтарға жауап береді.











Балаларды дәптердегі тапсырманы орындайды.







Ойын шартын түсініп алады









Допты алған бала қойдың даусын салады


Рефлексифті-түзетушілік

Қорыту

-Балалар біз қандай орманға саяхатқа бардық?

-Дыбыстар қандай болады?

Жақсы қатысқан балаларды мадақтау

Сұрақтарға жауап берді



Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:

Сөздегі дыбыстардың орнын айыра білуді

Нені игереді:

Дыбысты анық айту керектігін

Нені біледі:

Дыбыстарды сөзден бөлек, жеке айтуды; ненің қалай дыбыстайтынын





Қайрат Рысқұлбеков атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектептің мектепалды даярлық тобының тәрбиешісі Әлибаева Мәдина Абдувалийқызы

Сауат ашу және жазу негіздері пәні бойынша ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті. Тақырыбы: "Дыбыс"
  • Начальные классы
Описание:

Балалардың дыбыс туралы ұғымын кеңейтіп, олардың әртүрлі болатыны туралы түсінік беру; сөздегі дыбыстардың орнын ажырата білуге үйрету.

  • дыбысты анық айту керектігін түсіндіру.
  • дидактикалық ойындар арқылы сөйлеу тілдерін жетілдіру;

жануарларға сүйіспеншілікпен қарауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:

Сөздегі дыбыстардың орнын айыра білуді

Нені игереді:

Дыбысты анық айту керектігін

Нені біледі:

Дыбыстарды сөзден бөлек, жеке айтуды; ненің қалай дыбыстайтынын

Автор Әлибаева Мадина Абдувалийқызы
Дата добавления 21.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров 380
Номер материала MA-063990
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓