Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
І. Ой қозғау
Сұрақ - жауап
Қазақстанның жалпы жер көлемі қанша?
Еуропа мен Азияны байланыстыратын керуен жолы
2,7 млн шаршы метр
Жібек жолы
2 слайд
Ш. Уәлиханов
Тұран тақтасында орналасқан көл?
Арал
Орыс георграфия қоғамына мүше болған қазақ ғалымы кім?
3 слайд
Қазақстан жер көлемі жөнінен дүние жүзінде нешінші орында?
9
Қазіргі Қазақстанның өсімдік жамылғысының түрлерінің саны?
6000
4 слайд
Топырақ жамылғысын зерттейтін ғылым саласы?
Қара, қара қоңыр, қоңыр, сұр қоңыр
топырақтану
Қазақстанда кездесетін топырақ түрлері?
5 слайд
Қазақстанда қанша мұздық бар?
2724
6 слайд
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
1. Табиғат зонасы дегеніміз не?
2. Қазақстан қандай табиғат зоналарында орналасқан? Картадан көрсет.
3. Орманды дала және дала зонасы қанша пайызды алып жатыр?
4. Топырағы қандай?
5. Климаты қандай?
6. Шаруашылық маңызы
7 слайд
Ақпанның 24 – і
Шөл және шөлейт зонасы
8 слайд
Қазақстанның табиғат зоналары
Орманды дала
0,4 %
Дала 27%
Шөлейт 10,8 %
Шөл 44 %
Таулардағы биіктік белдеулер
9 слайд
10 слайд
Шөл зонасы
Құмды шөлдер: Қызылқұм, Арал маңы Қарақұмы, Мойынқұм, Тауқұм,
Сарыесік – Атырау, Үлкен және кіші Борсық, Нарын құмдары
Тасты шөлдер: Сарыарқаның оңтүстігі, Бетпақдала үстіртінің шығысы, Үстірт
Сазды шөлдер: Үстірт, Бетпақдала
11 слайд
Өсімдіктері
12 слайд
Жануарлары
13 слайд
Ө
1.Шөлейт зонасында
қанша көл бар?
2.Өсімдік түрі
3. Шөлейтте кездесетін
улы жылан?
4. Шөлейтке тән жануар?
5. Ірі өзен ?
6. Жыртқыш құс?
ш
Л
Е
Й
Т
Анаграмма
14 слайд
т
ү
і
й
е
Б
ж
п
н
і
т
ж
а
қ
т
а
с
ү
т
с
і
р
р
ы
қ
Т
е
б
е
г
е
о
ң
1.Улы жәндік
2. Құм бетіндегі t + ...0С
3. Шөл өсімдігі
4. Қорық
5. Топырақ түрі
6. Өсімдік түрі
Анаграмма
15 слайд
Жадыңда сақта!
Кескін картамен жұмыс
16 слайд
Мағынаны ажырату
Мына берілген суреттерге қарап пайдалы және зиянды жақтарын сипатта.
Адыраспан
Жусан
Жантақ
Жүзген
Киік
Қарақұрт
Қоян
17 слайд
Венн диаграммасы
Айырмашылығы
Айырмашылығы
Ұқсастығы
18 слайд
Үйге тапсырма § 39
Кескін картаға табиғат зоналарын түсіріп, бояу
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы: Лейкоциттер.Тромбоциттер.Қанның ұюы.Сабақтың мақсаты:Білімділік: Лейкоциттердің құрылысы ,түрлері мен қызметтерінің ерекшеліктері, И.И.Мечниковтың фагоцитоз теориясының мәнін айқындай отырып тромбоциттердің қан ұюдағы ролі туралы негізгі түсініктер беру.Міндеттері: - Лейкоцит құрылысының ерекшеліктері-Түйіршікті,түйіршіксіз лейкоциттер-Фагоцитоз процесінің маңызы-Тромбоциттер құрылысының ерекшеліктері-Қанның ұю процесі-Гемофилия ауруының себептері туралы білім беруДамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін ұштап,белсенділігін арттырып,өз бетінше ізденіп,әрекет жасауға дағдыландыра отырып білім-біліктілігін дамыту.Тәрбиелілік: Санитарлық-гигиеналық тәрбие бере отырып, ғылыми танымға баулу.Сабақтың түрі: Аралас сабақСабақтың типі: Жаңа сабақСабақ әдісі: « Оқу мен Жазу арқылы Сын Тұрғысынан Ойлауды Дамыту жобасы» негізінде және тірек-сызбалар арқылы.Сабаққа қолданылатын құрал-жабдықтар: Электрондық оқулық,активстудио флипчарттары,тірек сызбалыры,бейнебаян материалдары,қан.Пән аралық байланыс: математика,химия,экология Сабақтың барысыІ.Сыныпты ұйымдастыруІІ.Үй тапсырмасын сұрау
6 626 831 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шинкарева Наталия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.