Главная / Другое / Салық және оның түрлері

Салық және оның түрлері

§49 Биологиялық ырғақ. Жарықкезеңділік. Радиация.
Б і л і м д і л і г і: Оқушыларға биологиялық ырғақ, жарықкезеңділік және рад...
І. Ұ Й Ы М Д А С Т Ы Р У ІІ. Ү Й Т А П С Ы Р М А С Ы Н Т Е К С Е Р У Ағзаларғ...
Б) Т і р е к - с ы з б а м е н ж ұ м ы с
Б) Т і р е к - с ы з б а м е н ж ұ м ы с
Өлі табиғат факторларының жиынтығы? Р Е Л Е С Ұ Р А Қ Т А Р Адамның іс әрекет...
ІІІ. Ж А Ң А Т А Қ Ы Р Ы П Т Ы М Е Ң Г Е Р Т У §49 Биологиялық ырғақ. Жарықке...
маусымдық тәуліктік жылдық айлық тәуліктік
Ағзаға мүмкіндік беретін ішкі тетік уақыт ағымын сездіріп қана қоймай, оның а...
Жарықкезеңділік фотопериодизм Өсу және даму үдерістерінен көрінетін ағза жауа...
Маусымдық жылыстау Қысқы ұйқыға жату Күзгі және көктемгі түлеу Қоректену қарқ...
Радиация Табиғи радиация Жасанды радиация Табиғаттың ең күшті абиотикалық эк...
ІҮ. Ой қорыту Терминдік сөздермен жұмыс Деңгейлік тапсырмалар Семантика- лық ...
С е м а н т и к а л ы қ к а р т а 	Жарық кезең ділік	Биология лық ырғақ	Биоло...
Маңызды өмірлік даналық Нені білдік? Биологиялық ырғақ................. Биоло...
VІ. Б А Ғ А Л А У. VІІ. Ү Й Г Е Т А П С Ы Р М А §49 Биологиялық ырғақ. Жарықк...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 §49 Биологиялық ырғақ. Жарықкезеңділік. Радиация.
Описание слайда:

§49 Биологиялық ырғақ. Жарықкезеңділік. Радиация.

№ слайда 2 Б і л і м д і л і г і: Оқушыларға биологиялық ырғақ, жарықкезеңділік және радиац
Описание слайда:

Б і л і м д і л і г і: Оқушыларға биологиялық ырғақ, жарықкезеңділік және радиация туралы білім беру, түсініктерін молайту. Д а м ы т у ш ы л ы ғ ы: Оқушылардың білім дағдысы мен алған білімдерін пайдалана білуін дамыту. көп ізденуге, өз ойларын еркін айтуға дағдыландыру. Т ә р б и е л і л і г і: Оқушыларды ұйымшылдыққа, білімділікке, шығармашылыққа тәрбиелеу. Т ү р і: Аралас-сабақ Ә д і с і: Ой қозғау, ой қорыту, ой дамыту, т.б К ө р н е к і л і г і: Тірек-сызбалар, мультимедия,

№ слайда 3 І. Ұ Й Ы М Д А С Т Ы Р У ІІ. Ү Й Т А П С Ы Р М А С Ы Н Т Е К С Е Р У Ағзаларға ә
Описание слайда:

І. Ұ Й Ы М Д А С Т Ы Р У ІІ. Ү Й Т А П С Ы Р М А С Ы Н Т Е К С Е Р У Ағзаларға әсер ететін негізгі абиоздық факторлар қандай? Күн энергиясы туралы не білеміз? Тіршілік әрекетін қолдаудағы температураның маңызы қандай? Ылғалдылықтың тірі ағзаларға әсері қандай? Тіршілік ортасы дегеніміз не? Экологиялық факторлар неше топқа бөлінеді? Факторлардың ағзаға іс-әрекеті туралы не білеміз? Ой қозғау. Нені білеміз?

№ слайда 4 Б) Т і р е к - с ы з б а м е н ж ұ м ы с
Описание слайда:

Б) Т і р е к - с ы з б а м е н ж ұ м ы с

№ слайда 5 Б) Т і р е к - с ы з б а м е н ж ұ м ы с
Описание слайда:

Б) Т і р е к - с ы з б а м е н ж ұ м ы с

№ слайда 6 Өлі табиғат факторларының жиынтығы? Р Е Л Е С Ұ Р А Қ Т А Р Адамның іс әрекеті ж
Описание слайда:

Өлі табиғат факторларының жиынтығы? Р Е Л Е С Ұ Р А Қ Т А Р Адамның іс әрекеті және тіршілік әрекеті нәтижесінде пайда болып, осы ортадағы ағзаларға әсер ететін фактор? Дарақтар мен популяциялардың өмір сүруіне ең қолайлы фактор? Тап сол ағзаның өмір сүретін тірі және өлі табиғат жағдайларының жиынтығы қалай аталады? Тірі табиғат факторлары? Абиоздық факторларға .............. жатады?

№ слайда 7 ІІІ. Ж А Ң А Т А Қ Ы Р Ы П Т Ы М Е Ң Г Е Р Т У §49 Биологиялық ырғақ. Жарықкезең
Описание слайда:

ІІІ. Ж А Ң А Т А Қ Ы Р Ы П Т Ы М Е Ң Г Е Р Т У §49 Биологиялық ырғақ. Жарықкезеңділік. Радиация. Сәуір айының он үші

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 маусымдық тәуліктік жылдық айлық тәуліктік
Описание слайда:

маусымдық тәуліктік жылдық айлық тәуліктік

№ слайда 10 Ағзаға мүмкіндік беретін ішкі тетік уақыт ағымын сездіріп қана қоймай, оның арал
Описание слайда:

Ағзаға мүмкіндік беретін ішкі тетік уақыт ағымын сездіріп қана қоймай, оның аралығын өлшеу биологиялық сағат деп аталды. Биологиялық ырғақты зерттейтін ғылым хронобиология деп аталды.

№ слайда 11 Жарықкезеңділік фотопериодизм Өсу және даму үдерістерінен көрінетін ағза жауабы
Описание слайда:

Жарықкезеңділік фотопериодизм Өсу және даму үдерістерінен көрінетін ағза жауабы жарықкезеңділік ( грекше “photos ” - жарық “periodos” - айналым) деп аталады. Металдың әсері Ұзақ күндік өсімдік Қысқа күндік өсімдік

№ слайда 12 Маусымдық жылыстау Қысқы ұйқыға жату Күзгі және көктемгі түлеу Қоректену қарқынд
Описание слайда:

Маусымдық жылыстау Қысқы ұйқыға жату Күзгі және көктемгі түлеу Қоректену қарқындылығы Жыныс белсенділігі

№ слайда 13 Радиация Табиғи радиация Жасанды радиация Табиғаттың ең күшті абиотикалық эколо
Описание слайда:

Радиация Табиғи радиация Жасанды радиация Табиғаттың ең күшті абиотикалық экологиялық факторларының бірі. Ультракүлгін сәуле шығару Ядролық энергияны қолдану

№ слайда 14 ІҮ. Ой қорыту Терминдік сөздермен жұмыс Деңгейлік тапсырмалар Семантика- лық кар
Описание слайда:

ІҮ. Ой қорыту Терминдік сөздермен жұмыс Деңгейлік тапсырмалар Семантика- лық карта Биологиялық сағат, хронобиология, жарықкезеңділік, ұзан күн өсімдігі, қысқа күн өсімдігі А В С 241 бет

№ слайда 15 С е м а н т и к а л ы қ к а р т а 	Жарық кезең ділік	Биология лық ырғақ	Биология
Описание слайда:

С е м а н т и к а л ы қ к а р т а Жарық кезең ділік Биология лық ырғақ Биология лық сағат радиация Ұзақ күндік өсімдік Жыл мерзімдерінің ауысуы Табғаттың ең күшті абиотикалық, экологиялық факторы Өсу мен даму үрдістерінен көрінетін ағза жауабы. Ағзаға ішкі тетік уақыт ағымын сездіріп, оның аралғын өлшеу. Жарық кезеңі жиырма және одан да көп сағатқа жететін ауданда өсетін өсімдік

№ слайда 16 Маңызды өмірлік даналық Нені білдік? Биологиялық ырғақ................. Биология
Описание слайда:

Маңызды өмірлік даналық Нені білдік? Биологиялық ырғақ................. Биологиялық сағат.................. Жарықкезеңділік..................... Өсімдіктерде жарық қзақтылығының тәуелділігі....... Жануарлардың жарықкезеңділікке жауабы.......... Радиация.................................

№ слайда 17 VІ. Б А Ғ А Л А У. VІІ. Ү Й Г Е Т А П С Ы Р М А §49 Биологиялық ырғақ. Жарықкезе
Описание слайда:

VІ. Б А Ғ А Л А У. VІІ. Ү Й Г Е Т А П С Ы Р М А §49 Биологиялық ырғақ. Жарықкезеңділік. Радиация. ӨЗ ДЕНЕҢІЗДЕГІ «САҒАТТЫ» ТАНИСЫЗ БА? Эссе жазу.

Салық және оның түрлері
  • Другое
Описание:

Ойын түрінде оқытудың мақсаты:

Жеке – қызмет түрінде білімді ,біліктілікті ,дағдыны меңгеруді қамтамасыз етеді.

Мағынасы: Оқу материалын ізденуге ,өндеуге меңгеруге бағытталған танымдық жеке қызметтер.

Іске асыру құралы:Оқушыларды шығармашылық қызметіне ойын әдістері арқылы қызықтыру.

Мектепке дейінгі және мектептен тыс оқу мекемелерінде ойын – оқыту әдісі ретінде халық педагогикасында кеңінен қолданады.

Қазіргі мектептерде ойын – қызмет ретінде төмендегі жағдайларда қолданылады.

-Жеке технология ретінде ;

-Оқу пәнінің бөлімін ,тақырыбын ұғып меңгеру үшін;

-Кең көлемді технология бөлігі ретінде ;

-Сабақ ретінде ,не болмаса оның кезеңдері / кіріспе ,түсіндіру ,бекіту, жаттығу орындау,бақылау/;

-Сыныптан тыс жұмыстар технологиясы.

Ойын түрлері оқу кезінде сабақтарда ойын тәсілдері мен жағдайлар туғызу арқылы құрылып, оқушылардың оқуға деген қызметін ынталандырып талаптануына тәсіл ретінде қолданылады.

Ойын тәсілдері мен жағдайларын сабақ кезінде өткізу мына негізігі бағыттарда жүргізіледі:

-Дидактикалық мақсат оқушыларға ойын түрінде беріледі;

-Оқу қызметі ойын ережелеріне бағынады;

-Оқу материалы оның құралдары ретінде қолданылады, құыту қызметіне жарыс ретінде кіргізіп, дидактикалық міндеттерді ойынға айналдырады;

-Дидактикалық тапсырмаларды орындау ойын қорытындысымен байланыстырылады.

Ойындарды дене ( қозғалыс ),ой-өрісі (ақыл-ой),еңбек ,әлеуметтік және психологиялық қызметтер түрлеріне бөлу керек.

Автор Хидирбаев Улугбек Орумбаевич
Дата добавления 29.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров 262
Номер материала MA-065954
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓