Главная / Начальные классы / Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Дүниеде жамандық неден?»

Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Дүниеде жамандық неден?»

Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Дүниеде жамандық неден? »


Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: Мысалды түсініп оқып,мағынасын аша отырып негізгі ойды анықтауға үйрету.Оқушылардың ой – өрісін кеңейту.



ә) тәрбиелік : Адамдыққа,адамгершілікке баулу.



б) дамытушылық : Оқушылардың ақыл – ойын,белсенділігін, шығармашылықпен жұмыс істей білу қабілетін дамыту,

өз – ойын жүйелі, нақты жеткізе білуге машықтандыру.


Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту.

Әдісі: Әңгімелеу,сұрақ – жауап, ой қозғау,проблемалық

Көрнекілігі:Автор портреті,мазмұнды суреттер,

сұрақ – жауап үлестірме парақтар, тірек – сызбалар.

Пән аралық байланыс: Қазақ тілі,бейнелеу өнері,дүниетану

Техникалық құрал: Мультимедиалық құрылғы


І.Ұйымдастыру

Оқушылармен психологиялық дайындық жүргізу


Оқушыларды жүрекше стикерде жазылған арип бойынша мақал – мәтелдер айтып шығады. Таңдаған әріптері бойынша екі топқа бөліп алу.

І топ «Бірлік » ІІ топ «Достық »


ІІ.Үй тапсырмасын сұрау

Ой қозғау «Блиц - бақылау» әдісі

Әр топқа өткен тақырыптар бойынша жеті сұрақтан қойылады оқушылар дұрыс жауаптарды айтады,оқушылар жауап номерінің алдына «+» немесе «-» белгісінің бірін қойып отырады.


ІІІ.Өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыру


«Тақырыптадың түйісуі» ойыны


Оқушылар өтілген материалдардың мұғалім көрсеткен тақырыппен байланысатын тұстарын табады.



ІV.Жаңа сабақ

Ыбырай Алтынсарин


Өмірі жайлы мағлұмат


Әңгімені жұппен оқыту.Оқып болған соң оқушылар өз жұбына мәтіннен түсінген мазмұнын айтып береді.Әңгіменің жалпы мазмұнын айту.


Сөздікпен жұмыс

Оқушыларға мағынасын түсіну қиындық келтіретін сөздердің баламасын жазу


Ақжүрек – адал ,ақ ниетті.

Байлаулы – біреуге,бір нәрсеге тәуелді,меншікті

Сергіту сәті

Балаларға арналған әнмен сергіту


Шығармашылықпен жұмыс


Қарға – аштық

Көк кептер – махаббат

Жылан – Жаман мінез

Бұғы – қорқақтық

Адам – тәннің тазалығы

Оқушылар мәліметтер жинақтайды



«Ой қозғау»

Мәтіннің мазмұнына қарай шағын көрініс.Бала өз көз қарасымен баяндайды.

Әңгіме желісінен нені білдім?нені ұқтым?не үйрендім?


V.Сабақты бекіту


Тірек сызбамен жұмыс


VІ.Қорытынды кезең

Әрбір адам – Туысым,досым,жұрағат

Әрбір сабақ – үйрену, ұғу,ұлағат

Әрбір ісің – тірлік,тірек,адалдық,

Әрбір сөзің – шындық ,бірлік,адамдық.


Шарты:Біз бақытты баламыз



Оқушыларды бағалау

Екі жұлдыз бір ұсыныс оқушылар өз жұмыстарын бағалайды

VІІ.Үйге тапсырма



Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Дүниеде жамандық неден?»
  • Начальные классы
Описание:

Сабақтың тақырыбы:  Ыбырай Алтынсарин   «Дүниеде жамандық неден? »

Сабақтың мақсаты:
а) білімділік: Мысалды түсініп оқып,мағынасын аша отырып негізгі ойды анықтауға үйрету.Оқушылардың ой – өрісін кеңейту.


 ә) тәрбиелік : Адамдыққа,адамгершілікке баулу.


б) дамытушылық : Оқушылардың ақыл – ойын,белсенділігін, шығармашылықпен жұмыс істей білу қабілетін дамыту,
өз – ойын жүйелі,   нақты жеткізе білуге машықтандыру.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту.   
Әдісі: Әңгімелеу,сұрақ – жауап, ой қозғау,проблемалық
Көрнекілігі:Автор портреті,мазмұнды суреттер,
сұрақ – жауап үлестірме парақтар, тірек – сызбалар.
Пән аралық байланыс: Қазақ тілі,бейнелеу өнері,дүниетану
Техникалық құрал: Мультимедиалық құрылғы

І.Ұйымдастыру
Оқушылармен психологиялық дайындық жүргізу

Оқушыларды жүрекше стикерде жазылған арип бойынша мақал – мәтелдер айтып шығады. Таңдаған әріптері бойынша  екі топқа бөліп алу.
              
І топ «Бірлік »     ІІ топ «Достық »

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау
Ой қозғау «Блиц - бақылау» әдісі
Әр топқа өткен тақырыптар бойынша жеті сұрақтан қойылады оқушылар дұрыс жауаптарды айтады,оқушылар жауап номерінің алдына «+» немесе «-» белгісінің бірін қойып отырады.

ІІІ.Өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыру

«Тақырыптадың түйісуі» ойыны

Оқушылар өтілген материалдардың мұғалім көрсеткен тақырыппен байланысатын тұстарын табады.

                                                       

    ІV.Жаңа сабақ
Ыбырай Алтынсарин

Өмірі жайлы мағлұмат

Әңгімені жұппен оқыту.Оқып болған соң оқушылар өз жұбына мәтіннен түсінген мазмұнын айтып береді.Әңгіменің жалпы мазмұнын айту.

Сөздікпен жұмыс
Оқушыларға мағынасын түсіну қиындық келтіретін сөздердің баламасын жазу

Ақжүрек – адал ,ақ ниетті.
Байлаулы – біреуге,бір нәрсеге тәуелді,меншікті
                                                           Сергіту сәті
Балаларға арналған әнмен сергіту

Шығармашылықпен жұмыс  

Қарға – аштық
Көк кептер – махаббат
Жылан – Жаман мінез
Бұғы – қорқақтық
Адам – тәннің тазалығы
                              Оқушылар мәліметтер жинақтайды


                     «Ой қозғау»
Мәтіннің мазмұнына қарай шағын көрініс.Бала өз көз қарасымен баяндайды.
Әңгіме желісінен нені білдім?нені ұқтым?не үйрендім?

                                                  V.Сабақты бекіту

                                         
Тірек сызбамен жұмыс

VІ.Қорытынды кезең
Әрбір адам – Туысым,досым,жұрағат
Әрбір сабақ – үйрену, ұғу,ұлағат
Әрбір ісің – тірлік,тірек,адалдық,
Әрбір сөзің – шындық ,бірлік,адамдық.

Шарты:Біз бақытты баламыз


Оқушыларды бағалау
Екі жұлдыз бір ұсыныс оқушылар өз жұмыстарын бағалайды
VІІ.Үйге тапсырма

Автор Алива Гулзат Жакыпкызы
Дата добавления 26.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров 2117
Номер материала 5530
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓