Инфоурок Всеобщая история КонспектыСабақтың тақырыбы: "Абылай хан"

Сабақтың тақырыбы: "Абылай хан"

Скачать материал

Сабақтың  тақырыбы:  Абылай   хандығы

Сабақтың  мақсаты:

а)Қазақ  халқының  аса  көрнекті  саяси  және мемлекет қайраткері Абылай хан жайлы жүйелі білім  беру.

б)Абылай  ханның  Қазақ  хандығының  тәуелсіздігі  мен  аумақтық  тұтастығын  сақтай  білгендігін  нақтылай  отырып,  оқушылардың тіл  байлығын, тарихи  танымын, ізденімпаздық   қабілеттерін шындау.

в) Оқушылардың  тарихи  тұлғаларға  деген  құрмет  сезімін  қалыптастыру,  отансүйгіштіккке   елжандылыққа  тәрбиелеу.

Көрнекілігі:  Карта  интерактивті  тақтаны пайдалану, кестелер.

Сабақтың  түрі : Аралас сабақ.

Сабақтың  әдіс-тәсілдері: Баяндау,топтастыру  әдісі, сұрақ-жауап, ойындар  ойнату.

Сабақтың  барысы:

I.Ұйымдастыру  кезеңі.

2.Қазақстанның  Ресей  империясына  бодан болуы қай жылдан  басталады.

3.Ресей үкіметі  атынан  келген  елші ?

4.Кіші жүз ханы Әбілқайыр  өмір сүрген жылдар?

5.Бұланты  шайқасы  болған  жыл

Тұлғаны  таниық

 

Кім болды,не істеді?

Тұлғалар

1

Кіші жүздің Ресейдің  қол  астына  өтуі  қай  ханның  тұсында  жүзеге  асты?

 

2

Кіші  жүз  қазақтарының  Ресейдің  қол  астына  өтуіне шешуші  ықпал  еткен  Ресей  дипломаты.

 

3

1748 жылы  Кіші жүздің ханы кім болды.

 

4

1740 жылы  башқұрттардың  көтерілісін  бастаған  кім ?

 

Жаңа  сабақ

Жоспар:

1.Абылай-қазақ  хандығының  аса  көрнекті  саяси  және мәдени  қайраткері.

2.Абылайдың  ішкі  саясаты.

3.Абылайдың   Ресеймен  қарым- қатынасы.

4.Қазақ-  жоңғар  қатынасы.

5.Абылайдың   қазақ  жерін  біріктіру   жолындағы  күресі.

Абылайдың  өмірі  мен  қайраткерлік  жолы.  Абылай  хан (Әбілмансұр)-қазақтың  ұлы  хандарының  бірі,аса  көрнекті  мемлекет  қайраткері,  қолбасшы  және  дипломат. Ол  1711 жылы Уәлидің  шаңырағында  дүниеге келген .Әбілмансұрдың  әкесі  Уәли  Түркістанды  билеп  тұрған  кезінде  бір шайқаста қаза  тапқан.  Жау қолынан  туған-туыс, үй іші  қырылғанда  ханның  сенімді  көмекшілерінің  арқасында  Әбілмансұр  ғана  аман  қалады.

Абылай    қайтыс   болғанан  кейін  хан  тағына  оның  үлкен  ұлы  Уәли  отырды.  Бірақ  ол  өзінің  атақты  әкесінең  бастаған  ісін    жалғастырып  ала  кете  алған  жоқ.  Шыңғыс  тұқымының  арасындағы  алауыздық  салдарынан   шиеліністі  айтыс- тартыс   басталды.Сонымен  1795  жылғы  қаңтарда    2 сұлтан,  19  старшан    және  120  мыңнан  астам   қазақ  II Екатерина  атына  өтініш  жолдап,  өздерін   орыс  императорына  тікелей  бағнатын   етіп  қол  астына   қайтадан   алуды   сұрады.

Абылай  хан  қазақ  халқының   тарихында  ерекше  маңызды  орын  алады.

1.      Оның  күш-жігері  ең  алдымен  күшті  және  тәуелсіз  Қазақ  мемлекетін     құруға   жұмсалды:

2.     Бір  орталыққа   бағынған  мемлекет  құруға   зор  ықпал  етті:

3.     Жоңғар  және  Еділ  қалмақтарын   тас-талқан  етіп,  жеңіп  шығуды  аса  маңызды   рөл  атқарады:

5.Қазақтардың  Тарбағатайды  және  іле  өзені  өңіріңдегі  байырғы  дәстүрлі  мал  жайлымдарын    қайтарып  алуына қол  жеткізді.

IV.Жаңа  сабақты  бекіту сұрақтары:

1.Атақты  қазақ билеушісінің  ішкі  саясаты  туралы  шағын  әңгіме құрастырыңдар.

2.Абылай  ханың  қазақ   халқының   жоңғар   басқыншыларына   қарсы   жүргізген   азаттық  күресінде   атқарған  рөлі   қандай   болды?

3. Картадаң  Абылайдың  жорық   жасаған   елдері   мен  аймақтарын  көрсетіндер.

V. Сабақты   қорытындылау.

VI. Оқушыларды   бағалау.

VII.Үйге  тапсырма:Абылай хан  тұсындағы  қазақ  хандығы.

 

                                                                    

 

 

 

 

 

 

 

Прямоугольник: загнутый угол: Батыс  Қазақстан  облысы
Теректі  ауданы
Шаған  жалпы  орта  білім  беретін  мектебі.






Ашық  сабақ
«Абылай   хандығы»













Өткізген:  Бисенов Т.Ш










2014-2015  оқу  жылы



















2014-2015  оқу  жылы 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                          

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сабақтың тақырыбы: "Абылай хан""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Абылай хандығы Сабақтың мақсаты: а)Қазақ халқының аса көрнекті саяси және мемлекет қайраткері Абылай хан жайлы жүйелі білім беру. б)Абылай ханның Қазақ хандығының тәуелсіздігі мен аумақтық тұтастығын сақтай білгендігін нақтылай отырып, оқушылардың тіл байлығын, тарихи танымын, ізденімпаздық қабілеттерін шындау. в) Оқушылардың тарихи тұлғаларға деген құрмет сезімін қалыптастыру, отансүйгіштіккке елжандылыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: Карта интерактивті тақтаны пайдалану, кестелер. Сабақтың түрі : Аралас сабақ. Сабақтың әдіс-тәсілдері: Баяндау,топтастыру әдісі, сұрақ-жауап, ойындар ойнату. Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі. 2.Қазақстанның Ресей империясына бодан болуы қай жылдан басталады. 3.Ресей үкіметі атынан келген елші ? 4.Кіші жүз ханы Әбілқайыр өмір сүрген жылдар? 5.Бұланты шайқасы болған жыл Тұлғаны таниық Кім болды,не істеді? Тұлғалар 1 Кіші жүздің Ресейдің қол астына өтуі қай ханның тұсында жүзеге асты? 2 Кіші жүз қазақтарының Ресейдің қол астына өтуіне шешуші ықпал еткен Ресей дипломаты. 3 1748 жылы Кіші жүздің ханы кім болды. 4 1740 жылы башқұрттардың көтерілісін бастаған кім ? Жаңа сабақ Жоспар: 1.Абылай-қазақ хандығының аса көрнекті саяси және мәдени қайраткері. 2.Абылайдың ішкі саясаты. 3.Абылайдың Ресеймен қарым- қатынасы. 4.Қазақ- жоңғар қатынасы. 5.Абылайдың қазақ жерін біріктіру жолындағы күресі. Абылайдың өмірі мен қайраткерлік жолы. Абылай хан (Әбілмансұр)-қазақтың ұлы хандарының бірі,аса көрнекті мемлекет қайраткері, қолбасшы және дипломат. Ол 1711 жылы Уәлидің шаңырағында дүниеге келген .Әбілмансұрдың әкесі Уәли Түркістанды билеп тұрған кезінде бір шайқаста қаза тапқан. Жау қолынан туған-туыс, үй іші қырылғанда ханның сенімді көмекшілерінің арқасында Әбілмансұр ғана аман қалады. Абылай қайтыс болғанан кейін хан тағына оның үлкен ұлы Уәли отырды. Бірақ ол өзінің атақты әкесінең бастаған ісін жалғастырып ала кете алған жоқ. Шыңғыс тұқымының арасындағы алауыздық салдарынан шиеліністі айтыс- тартыс басталды.Сонымен 1795 жылғы қаңтарда 2 сұлтан, 19 старшан және 120 мыңнан астам қазақ II Екатерина атына өтініш жолдап, өздерін орыс императорына тікелей бағнатын етіп қол астына қайтадан алуды сұрады. Абылай хан қазақ халқының тарихында ерекше маңызды орын алады. 1. Оның күш-жігері ең алдымен күшті және тәуелсіз Қазақ мемлекетін құруға жұмсалды: 2. Бір орталыққа бағынған мемлекет құруға зор ықпал етті: 3. Жоңғар және Еділ қалмақтарын тас-талқан етіп, жеңіп шығуды аса маңызды рөл атқарады: 5.Қазақтардың Тарбағатайды және іле өзені өңіріңдегі байырғы дәстүрлі мал жайлымдарын қайтарып алуына қол жеткізді. IV.Жаңа сабақты бекіту сұрақтары: 1.Атақты қазақ билеушісінің ішкі саясаты туралы шағын әңгіме құрастырыңдар. 2.Абылай ханың қазақ халқының жоңғар басқыншыларына қарсы жүргізген азаттық күресінде атқарған рөлі қандай болды? 3. Картадаң Абылайдың жорық жасаған елдері мен аймақтарын көрсетіндер. V. Сабақты қорытындылау. VI. Оқушыларды бағалау. VII.Үйге тапсырма:Абылай хан тұсындағы қазақ хандығы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 132 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД. 05 История 23.01.17. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
  • Учебник: «История. Профессиональное образования. Часть 1», Артемов В.В. , Лубченков Ю.Н.
  • 30.12.2020
  • 670
  • 8
«История. Профессиональное образования. Часть 1», Артемов В.В. , Лубченков Ю.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.01.2020 200
    • DOCX 21.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Баженова Лариса Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Баженова Лариса Викторовна
    Баженова Лариса Викторовна
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 103908
    • Всего материалов: 218

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 169 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Мини-курс

Современные методики базальной стимуляции и развивающего ухода для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусство в контексте современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 45 человек