Главная / Математика / Сабақтың тақырыбы: "Ондық бөлшектерді қосуға есептер шығару"

Сабақтың тақырыбы: "Ондық бөлшектерді қосуға есептер шығару"

Сабақ жоспары

Сынып: 5 Ә

Сабақ: 132

Пән: математика

Күні: 18.02.15

Тақырып: Ондық бөлшектерді қосуға есептер шығару

Сабақтың мақсаты

Білімділік: оқушыларға ондық бөлшектерді қосу ережелері бойынша есептер шығарту; алған білімдерін тиянақтау, тексеру; өткен материалды толық пысықтау.

Дамытушылық: оқушыларды ұқыпты тыңдауға, теориялық білімдерін практикада қолданып есептер шығару шеберліктерін арттыруға, тез шешім қабылдай білу мақсатында өз білімін нақты көрсете алуға дағдыландыру.

Тәрбиелік: оқушының пәнге қызығушылығын арттыру, математикалық мәдениетке тәрбиелеу, жүйелі түрде жұмыс істеуге, өз ойын дәл, тиянақты айта білуге үйрету.

Көрнекіліктер: слайдтар, бағалау фишкалары, тестік тапсырмалар

Сабақтың түрі: дамытушылық

Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақ барысы:


І. Ұйымдастыру кезеңі

1) оқушылармен амандасу;

2) оқушыларды түгендеп, журнал толтыру.


ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

№367, №368, №371, №372, №373, №374

Есептердің дұрыстығы интерактивті тақтадан тексеріледі.

Әрбір дұрыс жауапқа оқушыларға бір жұлдызшадан беріліп отырады.

ІІІ. Оқушыларға тақырыпқа байланысты сұрақтар қойылады

Сұрақтар оқушылар таңдаған ұяшығына байланысты интерактивті тақтадан көрсетіледі

  1. Бөлімі 10, 100, 1000 және т.с.с. жай бөлшектерді бөлімсіз қалай жазуға болады?

  2. Ондық бөлшектің жазылуында үтір қайда қойылады?

  3. Ондық бөлшектің жазылуындағы қай цифрлар ондық таңбалар деп аталады?

  4. Ондық бөлшектер қалай қосылады?

  5. Ондық таңбаларының саны әр түрлі ондық бөлшектерді қалай қосылады?

  6. Ондық бөлшектерді қосуда қосудың қандай қасиеттері орындалады?


Әрбір дұрыс жауапқа оқушыларға бір жұлдызшадан беріліп отырады.


IV. Оқушыларға тест тапсырмалары таратылады

Ондық бөлшекті қосыңдар

  1. 0,17+0,83

а) 0, 100; ә) 1; б) 0,9; в) 1,1.

  1. 2,54+3,46

а) 6; ә) 5; б) 5,9; в) 6,1.

  1. 17,29+3,61

а) 20; ә) 21; б) 20,9; в) 20,8.

  1. 6,77+4,24

а) 11,01; ә) 11; б) 11,10; в) 10.

  1. 5,5+7,7

а) 12,2; ә) 13; б) 12,12; в) 13,2

  1. 86,991+3,009

а) 89; ә) 89,1; б) 90; в) 90,01


Тестті орындап болған соң оқушылар бір-бірімен жұмыстарын алмастырып, интерактивті тақтада көрсетілген дұрыс жауаптарға қарап тексереді. Нешеуі дұрыс екендігі айтылады. 5-6 сұраққа дұрыс жауап берген оқушыларға екі жұлдызша, 3-4 сұраққа дұрыс жауап берген оқушыларға бір жұлдызшадан беріледі.

V. Ауызша есептеңдер

Интерактивті тақтада есептер көрсетіледі.

  1. 0,2+2,3;

  1. 5,4+2,3;

  1. 9,3+1,7;

  1. 17,5+0,5;

  1. 11,4+2,6;

  1. 0,3+0,7;

  1. 5,5+4,5.



Әрбір дұрыс жауапқа оқушыларға бір жұлдызшадан беріліп отырады.

VI. Сергіту сәті

VII. Кітаппен жұмыс

  1. 969(1,3,4,5,7,8,9), №970(1,3,5,7,8,9)

Оқушылардың есепті дұрыс шығаруына байланысты бір немесе екі жұлдызшадан беріліп отырады.

  1. І қатарға - №972; ІІ қатарға - №974; ІІІ қатарға - №975 мәселе есептері беріледі. 1 минуттан кейін әр қатардан бір оқушы тақтаға шығып есептерін түсіндіреді.

Тақтада есеп шығарған оқушыға дұрыс шығарып, түсіндіруіне байланысты бір немесе екі жұлдызшадан беріледі, орнында дұрыс шығарған оқушыға бір жұлдызшадан беріледі.


VIII. Бекіту кезеңі

Оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды

  1. Ондық бөлшектер қалай қосылады?

  2. Санның ондық бөлшекпен жазылуында үтір қайда қойылады?

  3. Ондық бөлшектер мен жай бөлшектер бір есепте кездессе, оны

қалай есептейміз?

IX. Үй тапсырмасы: №969(2,4,6,8), №970(2,4,6), №971, №973

X. Оқушыларды бағалау

7-8 жұлдызша жинаған оқушыларға - «5»;

5-6 жұлдызша жинаған оқушыларға - «4»;

3-4 жұлдызша жинаған оқушыларға - «3».

«Бекітемін»

Ж.Жабаев атындағы

161 лицей директоры

Р.М. Суранчиева

________________


Жаратылыстану-ғылыми пәндер кафедрасы отырысында талқыланды.

Кафедра жетекшісі

С.Ч. Скендирова

_______________














Сабақтың тақырыбы:

Ондық бөлшектерді қосу

(есептер шығару)

5 «Ә» сынып








Математика пәнінің мұғалімі: Джетписбаева А.К

Сабақтың тақырыбы: "Ондық бөлшектерді қосуға есептер шығару"
  • Математика
Описание:

Сынып: 5 Ә

Сабақ: 132

Пән: математика

Күні: 18.02.15

Тақырып: Ондық бөлшектерді қосуға есептер шығару

Сабақтың мақсаты

Білімділік: оқушыларға ондық бөлшектерді қосу ережелері бойынша есептер шығарту; алған білімдерін тиянақтау, тексеру; өткен материалды толық пысықтау.

Дамытушылық: оқушыларды ұқыпты тыңдауға, теориялық білімдерін практикада қолданып есептер шығару шеберліктерін арттыруға, тез шешім қабылдай білу мақсатында өз білімін нақты көрсете алуға дағдыландыру.

Тәрбиелік: оқушының пәнге қызығушылығын арттыру, математикалық мәдениетке тәрбиелеу, жүйелі түрде жұмыс істеуге, өз ойын дәл, тиянақты айта білуге үйрету.

Көрнекіліктер: слайдтар, бағалау фишкалары, тестік тапсырмалар

Сабақтың түрі: дамытушылық

Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

1) оқушылармен амандасу;

2) оқушыларды түгендеп, журнал толтыру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

№367, №368, №371, №372, №373, №374

Есептердің дұрыстығы интерактивті тақтадан тексеріледі.

Әрбір дұрыс жауапқа оқушыларға бір жұлдызшадан беріліп отырады.

ІІІ. Оқушыларға тақырыпқа байланысты сұрақтар қойылады

Сұрақтар оқушылар таңдаған ұяшығына байланысты интерактивті тақтадан көрсетіледі

1)Бөлімі 10, 100, 1000 және т.с.с. жай бөлшектерді бөлімсіз қалай жазуға болады?

2)Ондық бөлшектің жазылуында үтір қайда қойылады?

3)Ондық бөлшектің жазылуындағы қай цифрлар ондық таңбалар деп аталады?

4)Ондық бөлшектер қалай қосылады?

5)Ондық таңбаларының саны әр түрлі ондық бөлшектерді қалай қосылады?

6)Ондық бөлшектерді қосуда қосудың қандай қасиеттері орындалады?

Әрбір дұрыс жауапқа оқушыларға бір жұлдызшадан беріліп отырады.

IV. Оқушыларға тест тапсырмалары таратылады

Ондық бөлшекті қосыңдар

1)0,17+0,83

а) 0, 100; ә) 1; б) 0,9; в) 1,1.

2)2,54+3,46

а) 6; ә) 5; б) 5,9; в) 6,1.

3)17,29+3,61

а) 20; ә) 21; б) 20,9; в) 20,8.

4)6,77+4,24

а) 11,01; ә) 11; б) 11,10; в) 10.

5)5,5+7,7

а) 12,2; ә) 13; б) 12,12; в) 13,2

6)86,991+3,009

а) 89; ә) 89,1; б) 90; в) 90,01

Тестті орындап болған соң оқушылар бір-бірімен жұмыстарын алмастырып, интерактивті тақтада көрсетілген дұрыс жауаптарға қарап тексереді. Нешеуі дұрыс екендігі айтылады. 5-6 сұраққа дұрыс жауап берген оқушыларға екі жұлдызша, 3-4 сұраққа дұрыс жауап берген оқушыларға бір жұлдызшадан беріледі.

V. Ауызша есептеңдер

Интерактивті тақтада есептер көрсетіледі.

1)0,2+2,3;

2)5,4+2,3;

3)9,3+1,7;

4)17,5+0,5;

5)11,4+2,6;

6)0,3+0,7;

7)5,5+4,5.

Әрбір дұрыс жауапқа оқушыларға бір жұлдызшадан беріліп отырады.

VI. Сергіту сәті

VII. Кітаппен жұмыс

1)№969(1,3,4,5,7,8,9), №970(1,3,5,7,8,9)

Оқушылардың есепті дұрыс шығаруына байланысты бір немесе екі жұлдызшадан беріліп отырады.

2)І қатарға - №972; ІІ қатарға - №974; ІІІ қатарға - №975 мәселе есептері беріледі. 1 минуттан кейін әр қатардан бір оқушы тақтаға шығып есептерін түсіндіреді.

Тақтада есеп шығарған оқушыға дұрыс шығарып, түсіндіруіне байланысты бір немесе екі жұлдызшадан беріледі, орнында дұрыс шығарған оқушыға бір жұлдызшадан беріледі.

VIII. Бекіту кезеңі

Оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды

1)Ондық бөлшектер қалай қосылады?

2)Санның ондық бөлшекпен жазылуында үтір қайда қойылады?

3)Ондық бөлшектер мен жай бөлшектер бір есепте кездессе, оны

қалай есептейміз?

IX. Үй тапсырмасы: №969(2,4,6,8), №970(2,4,6), №971, №973

X. Оқушыларды бағалау

7-8 жұлдызша жинаған оқушыларға - «5»;

5-6 жұлдызша жинаған оқушыларға - «4»;

3-4 жұлдызша жинаған оқушыларға - «3».

Автор Джетписбаева Айжан Какимовна
Дата добавления 20.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров 361
Номер материала MA-062483
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓