- 26.12.2020
- 2483
- 46
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
АЛМАТЫ ОБЛЫСЫ
КЕРБҰЛАҚ АУДАНЫ
НҰРЫМ ОРТА МЕКТЕБІ КММ
Артикуляциялық
жаттығулар
/ашық сабақ/
Дефектолог: Даулетова Н.Б.
2015-2016 оқу жылы
Сабақтың тақырыбы: Артикуляциялық жаттығулар
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: артикуляциялық жаттығулар арқылы «л-р» дыбысын сөзде, буында дұрыс айтуға машықтандыру, фонематикалық қабылдауын дамыту
Түзетушілік: ойын тапсырмалары арқылы ойлау, танымдық процесстерін дамыту,ұсақ моторикасын дамыту-түзету
Тәрбиелілік: қызығушылық ояту, зейінді, белсенді болуға тәрбелеу
Сабақ түрі: топтық
Көрнекілік құралдар: «Л-Р» дыбысының артикуляциясы, артикуляциялық жаттығулар, айна, слайд.
Сабақ барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі
-Амандасу
-Мимикалық гимнастика:
Көзімізді ашып-жұмамыз
Ернімізді түтікше тәрізді алға созамыз
Жымию
Дауыс ырғағын қалыптастыруға арналған жаттығу:
II.Негізгі бөлім
-Балалар бүгінгі сабағымыз ертегі түрінде өтеді, ертегінің тақырыбы: «Қоянның туған күні».
-Сендер білесіңдер ме, биыл қандай жыл?
-мешін жылы және бүгін қоянның туған күні екен. Мешін қоянның туған күніне достарымен барғысы кеп тұр екен.Достарына бару үшін мешін бізден көмек сұрайды. Ол үшін мына тапсырмаларды орындауымыз керек.
1-тапсырма. «Л-Р» дыбысының артикуляциясы
«Л» дыбысы дұрыс шығуы үшін тістердің арасы ашық тұруы керек, ал тіл ұшы тістің түбіне немесе қызыл иегіне барып тіреледі.
«Р» дыбысының артикуляциясы- тісіміздің арасы ашық , тіл ұшы альвеолаға көтеріледі, вибрация жүреді, ауыздан салқын жел соғу керек
-Мешін кімге келді?
-Пілге
-Мешін пілдің мұрнына отырып алтыбақан тебеді.
«Алтыбақан» жаттығуы
-Піл мен мешін жолға шығады. Олар жолды білмейді. Сондықтан көмектесейік. Ол үшін келесі тапсырмаларды орындаймыз.
2-тапсырма. «Л,р» дыбысын дұрыс, анық айт.
-Түлкі оларды күліп қарсы алады.
«Жымию»
-Түлкі, піл, мешін үшеуі жолға шығады. Жолда жазуларды кездестіреді, олар оқи алмайды. Қане, балалар сендер оқып беріңдерші!
3-тапсырма. «Мен бастаймын, сен аяқта»
-Буындарға «л,р» әріптерін қойып, оқимыз.
Ба Ша
Ша Сұ
Жа Қа
Ма Бо
Та То
4. «Төртінші артық»
-лақ, арыстан, қоян, қасқыр -лаққа кездеседі.
III.Сергіту сәті
IV.Артикуляциялық жаттығулар
-Барлық таспырмаларды орындадық. Мешін, піл, түлкі, лақ орманда қоянның үйін іздейді, жолдан саңырауқұлақ тереді.Олар асығыс сағатқа қарайды.
«Саңырауқұлақ», «Сағат» жаттығуы
Қоянның үйіне келеді. Үйінің есігі ашылып тұр. Үйде қоян оларды күтіп жүр. Бәрі дастарханға отырып, дәмді тосаппен шай ішеді. «Дәмді тосап» жаттығуы. Осылай бәрі қоянды құттықтайды.
V.Бекіту
-Ертегі ұнады ма?
-Қандай кейіпкерлер кездесті?
-Қандай жаттығулар жасадық?
VI.Үйге таспырма
VII. Қорытынды, бағалау
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Артикуляциялық жаттығулар" ашық сабақ жоспары. 1-сыныптарға арналған. "Л" және "р" дыбыстарын дұрыс шығаруға көмектеседі.Сонымен қатар л, р дыбыстарын сөзде, буында дұрыс айтуға машықтандырады. Сабақ барысында "Алтыбақан", "Сағат", "Саңырауқұлақ", "Дәмді тосап" деген артикуляциялық жаттығулар қолданылады. Сабақ ертегі түрінде өтеді, балалардың танымдық процесстерін, ұсақ моторикасын дамытуға арналған.Сабақтың алдында мынандай мимикалық гимнастикаларды орындайды: көзді ашып, жұму, ерінді түтікше тәрізді алға созу, дауыс ырғағын қалыптастыруға арналған жаттығулар. "Л" дыбысының артикуляциясы, "Р" дыбысының артикуляциясы көрсетіледі. СЕргіту сәті сабаққа сай қолданылады.
6 663 436 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Прошкина Екатерина Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.