Мерзімі:29.02.16ж

Тәбие сағат тақырыбы: Ризашылық

Тәбие сағат мақсаты: балалардың «сыйластық» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту

міндеттері: - ризашылық пен алғыс туралы түсінік беру;

- үлкен - кішіге деген сүйіспеншілігін, сыпайылық қарым - қатынасын дамыту;

- әдептілікке, кішіпейілділікке, ізеттілікке тәрбиелеу әдістері:

сыни тұрғыдан ойлау технологиясының стратегиялары, ойын, түсіндіру, әңгімелесу.

көрнекіліктері: оқулық, дәптер, сандықша

Барысы: і. Ұйымдастыру

Сөзі мен әнін жазған Луиза Хей

Ризамын бүгінге,

Ризамын бүгінге,

Ризамын бүгінге,

Ризамын бүгінге!

Ризамын, ризамын, ризамын, ризамын,

Ризамын, ризамын, ризамын, бүгінге,

Ризамын, ризамын, ризамын қазірге.

Әңгімелесу

Алғыс дегенді қалай түсінесіңдер?

Елбасы Жарлығымен 1 наурыз - Алғыс айту күні болып жарияланды

15 қаңтар. Мемлекет басшысы «Қазақстан Республикасындағы кәсiптiк және өзге де мерекелер туралы» Қазақстан Республикасы Президентiнiң 1998 жылғы 20 қаңтардағы № 3827 Жарлығына өзгеріс пен толықтыру енгізу туралы» Жарлыққа қол қойды. Соған орай 1 наурыз – Алғыс айту, ал сәуір айының бірінші жексенбісі – Геолог күні болып жарияланды..

Елбасы 2015 жылдың сәуір айында Қазақстан халқы ассамблеясының XXII сессиясында сөйлеген сөзінде: «Сталиндік режім кезіндегі әр жылдарда бүтіндей бір халықтар – 800 мыңға жуық неміс, 102 мың поляк, 550 мың Солтүстік Кавказ халықтарының өкілдері, 18,5 мың Қиыр Шығыстағы корей отбасылары қоныс аударды. Оларды вагондардан ашық далаға әкеліп түсірді. Ол кезде мұнда тек қазақтар ғана тұратын. Сондықтан қабылдаған да солар болды. Сөйтіп, өздері мұқтаждықта өмір сүріп жатқан қазақ отбасылары оларды өздерінің саман үйлерінде қабылдады. Біздің отбасымыз да үш баласы бар ерлі-зайыптыларды қабылдады», – деген болатын.

Сонымен қатар Президент: «Қазақстан халқы ассамблеясы құрылған күн – 1 наурызды жыл сайын Барлық этностардың бір біріне және мейірбандық танытып, ол адамдарды өз туғанындай қабылдаған қазақтарға алғыс айту күні ретінде атап өту әділетті болар еді. Ол күн бізді бұрынғыдан да гөрі жақындастыра түспек. Бұл күн мейірімділіктің, бүкіл қазақстандықтардың бір біріне деген достығы мен махаббатының жарқын мерекесі бола алар еді», – деді.

Осылайша, бүгіннен бастап Қазақстан Республикасындағы кәсiптiк және өзге де мерекелер қатары толықты.

Елбасымыздың жарлығына орай біз сіздермен 1-наурыз күнін бугіннен бастап алдағы жылдарда да Ризашылық,алғыс айту күнін атап өтеміз.

Адам өзінің ризашылығын, алғысын қандай сөздермен білдіреді?

Сендерге кім қандай жағдайда алғыс айтты?

Өздерің қандай жағдайда алғыс айтып көрдіңдер?

Ризашылық-адмның басқа адамнан көрген жақсылығы, көмегі, көңілі үшін қанағаттанушылық және алғыс білдірушілік сезімі

Алғыс-адамның адамға жасаған жақсылығы, көмегі, көңілі үшін ризашылық білдіруі, сондай-ақ оның ойы мен іс-әрекетіне, жасаған істеріне жоғары баға беруі.




Мәтін мен жұмыс «Алғыс» М. Төрежанов. ( мұғалім мәтінді оқиды, тізбектеп оқушыларға оқыту) Қасым мен Хасен анасына не үшін алғыс айтты?

Анасы балаларына алғысты не үшін айтты? Сендерге алғыс айтқанда қандай сезімге бөленесіңдер?

Сергіту сәті Оқушыларға жасырын сергіту беріледі, өлең сөздерімен өздері сергітуді айтып шығады.

Сергіту ———————–баламыз,

————————барамыз.

———————–есейіп,

————————боламыз.

Данышпан атамыз бізге Ақботаның қоржынына өзінің алғыс батасын салып жіберіпті. Сол қоржыннан шыққан хатты әр оқушы алып оқиды және оның мағынасын ашып айтып кетесіңдер.(қоржындағы әр бата сөзі кеспе қағазда жазылған)

Рахмет!

Жасың ұзақ болсын!

Таудай бол!

Өренің өссін!

Бақытты бол!

Білімді бол! Өнерлі бол!

Бағың жансын!

Мұратыңа жет!

Өнерің өрге жүзсін!

Азамат бол!

Еліңе қорған бол!

Дәйексөз «Өмірге риза болып, алғыс айт» тақтада жазулы болу керек.

-Адам өзінің өмірге келгеніне қуанып, риза болады. Қолындағы барын қанағат тұтып, осының да бар болғанына рахмет деп алғысын білдіреді.

Алғыс пен ризашылық білдіру өзіңді, өмірді, өмірде барды бағалаудан басталады. Жаңа ақпарат Балалар, ризашылық пен алғыс сөздерінде көп мағына жатыр. «Адам өз ісіне қанағаттанып, сүйсінген кезде ризашылық сезімге бөленеді. Ал өзіне жасалған жақсылыққа ризашылық білдіруді алғыс дейміз.»

Дәптермен жұмыс тапсырма Дәптерде берілген сұлбаға М. Төрежановтың «Алғыс» әңгімесінің мәтіні бойынша кімнің және кімге алғыс айтқанын орналастырыңдар. Бос жолақтарға не үшін алғыс айтқанын жазыңдар.

Қортындылау:

Балалар, жылы сөз, қайрымды іс, жақсы ой, кіршіксіз сезімдеріңді ешкімнен ешқашан аямаңдар, «Рахмет» деген қасиетті сөзді жиі айтыңдар. Адам алғыс пен ризашылықты естіген сайын, жақсылық жасағысы келіп тұратынын естеріңде сақтаңдар. Өмірдің әрбір сәтін бағалай білуге үйреніңдер және Табиғат –Анаға мейірімді күні үшін, көңілді жаңбыры мен ақ қары үшін, жұмсақ ұлпа бұлты үшін, жақын адамдарға қайырымдылығы мен риясыз махаббаты үшін алғыс айтуды ұмытпаңдар.

Жүректен жүрекке: Біздің тілек. Ғ. Жұмабаев

Бізге ашық күн керек

Аспан керек мөп-мөлдір

Қуанышқа тұр бөлеп

Бақытты өмір төккен нұр

Тыныш болып жер беті

Түршікпесін денеміз

Азамат боп ер жетіп Ағаларға ереміз




  • Классному руководителю
Описание:

Мен Ибрагимова Муккадас Маргулан қызы 2000жылы №1 Қазақ педогогикалық коледжін қазақ тілі әдебиет мамандығы бойынша бітірдім. 2014 жылы сыртай шымкент қаласындығы ҚИпед институтын оқып бастауыш сынып маманы бойынша бітіріп Садвақасов мектебінде жұмыс істеп келем.Сыныбымда 14 оқушы бар.Жұмыс өтілім 12 жыл.2 санатта.

Автор ибрагимова Мукадас Маргулановна
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Планирования
Просмотров 316
Номер материала MA-066389
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓