Перечень некоторых необходимых рекомендаций для родителей.
При выходе из дома:
· если у подъезда дома возможно движение транспортных
средств, сразу обратите на это внимание ребенка и вместе посмотрите, не
приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;
· если у подъезда стоят транспортные средства или растут
деревья, закрывающие обзор,приостановите свое
движение и оглянитесь - нет ли за препятствием опасности.
При движении по тротуару:
· придерживайтесь правой стороны тротуара;
· не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен
находиться со стороны проезжей части;
· маленький ребенок должен идти рядом со взрослым, крепко
держась за руку;
· приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать
за выездом со двора или с территории предприятия;
· разъясните детям, что забрасывание проезжей части
(камнями, стеклом) и повреждение дорожных знаков могут привести к несчастному
случаю;
· не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и
санки с детьми возите только по тротуару.
· при движении группы ребят учите их идти в паре, выполняя
все указания взрослых, сопровождающих детей.
Готовясь
перейти дорогу:
· остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую
часть;
· привлекайте ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге;
· подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра
улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей;
· учите ребенка различать приближающиеся транспортные
средства;
· не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде
транспортное средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами;
· обратите внимание ребенка на транспортное средство,
готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у автомобиля
и жестах мотоциклиста и велосипедиста;
· неоднократно показывайте ребенку, как транспортное
средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.
При
переходе проезжей части:
· переходите дорогу только по пешеходным переходам или на
перекрестках - по линии тротуара, иначе ребенок привыкнет переходить где
придется;
· идите только на зеленый сигнал светофора: ребенок должен
привыкнуть, что на красный и желтый сигналы не переходят, даже если нет
транспорта;
· выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры; ребенок
должен усвоить, что при переходе дороги разговоры излишни;
· не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда
размеренным шагом;
· не переходите дорогу наискосок, подчеркивайте и
показывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы. Ребенку нужно
объяснить, что это делается для лучшего наблюдения за автомототранспортными
средствами;
· не выходите на проезжую часть из-за транспортного
средства или из-за кустов, не осмотрев предварительно улицу, приучайте ребенка
делать так же;
· не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы
увидели друзей, родственников, знакомых, нужный автобус или троллейбус. Не
спешите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно;
· не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает
транспорт, не посмотрев вокруг. Объясните ребенку, что автомобили могут
неожиданно выехать из переулка, со двора дома;
· при переходе проезжей части по нерегулируемому переходу в
группе людей учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта,
иначе ребенок может привыкнуть при переходе подражать поведению спутников, не
наблюдая за движением транспорта.
При
посадке и высадке из общественного транспорта (автобуса, троллейбуса, трамвая и
такси):
· выходите впереди ребенка; маленький ребенок может упасть,
ребенок постарше может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;
· подходите для посадки к двери транспортного средства
только после полной его остановки. Ребенок, как и взрослый, может оступиться и
попасть под колеса;
· не садитесь в общественный транспорт (троллейбус, автобус)
в последний момент при его отправлении (может прижать дверьми). Особую
опасность представляет передняя дверь, так как можно попасть под колеса
транспортного средства;
· научите ребенка быть внимательным в зоне остановки - это
опасное место для ребенка: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне,
кроме того, пешеходы здесь часто спешат и могут случайно вытолкнуть ребенка на
проезжую часть.
При
ожидании общественного транспорта:
· стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а
при их отсутствии - на тротуаре или обочине.
При
движении автомобиля:
· приучайте детей младшего школьного возраста сидеть в
автомобиле только на заднем сиденье, не разрешайте сидеть рядом с водителем,
если переднее сиденье не оборудовано специальным детским сиденьем. Объясните им, что при резкой остановке или столкновении
сила инерции бросает ребенка вперед, и он ударяется о стекло передней панели;
этого достаточно, чтобы он погиб или был сильно ранен;
· не разрешайте малолетнему ребенку во время движения
стоять на заднем сиденье: при столкновении или внезапной остановке он может
перелететь через спинку сиденья и удариться о переднее стекло или панель;
· ребенок должен быть приучен к тому, что первым из
автомобиля выходит отец (мать), чтобы помочь сойти ребенку и довести его до
перехода или перекрестка;
· не разрешайте детям находиться в автомобиле без
присмотра;
· ребенок должен знать, что на велосипеде разрешено
перевозить только одного ребенка до семи лет и то при условии, что велосипед
оборудован дополнительным сиденьем и подножками.
При
поездке в общественном транспорте:
· приучите детей крепко держаться за поручни, чтобы при
торможении ребенок не получил травму от удара;
объясните ребенку, что входить в любой вид транспорта и
выходить из него можно только тогда, когда он стоит.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.