Разработка урока по русскому языку на тему "Разбор словосочетания" 7 класс

Русский язык 7 класс
Тема: Разбор словосочетания
Оборудование: интерактивная доска, мультимедийная презентация

Цель урока: формирование грамматических навыков учащихся при разборе словосочетания

Задачи занятия:
Образовательные - овладение учащимися системой знаний, умений по теме «Словосочетание», необходимых для оперирования этими знаниями, умениями в процессе обучения и речевого развития;
Развивающие - развитие познавательных и творческих способностей учащихся, их способностей к самообучению;
Воспитательные - формирование умений саморегуляции и саморегулирования своей учебно - познавательной деятельности, умений работать в коллективе, взаимодействовать как с взрослыми, так и со сверстниками.
Ход урока.
1. Организационный момент Приветствие преподавателя. Объявление темы и цели урока.
2. Повторение изученного Ребята, мы с вами уже несколько уроков изучаем словосочетания. Давайте еще раз вспомним их основные признаки.

  1 – Виды синтаксической связи
2 – Средства синтаксической связи
  3 – Способы подчинительной связи
  4 – основные виды словосочетаний
  5 – Как вычленить словосочетания из предложения

3. Объяснение темы
  6 – Разбор словосочетания

4. Закрепление материала.
Задание 1. Выпишите словосочетания и выполните их грамматический разбор.
1. Торчит на бескрайней равнине из - под снега сухая полынь.
2. В небе первые звезды повисли.
3. Веют запахи свежей смолы.
4. По толстым кочкам зеленеет мох.
5. В свежем сене вянет земляника.

Задание 2. Заполните таблицу, подобрав из текста словосочетания со связью согласование, управление, примыкание.
Согласование
Управление
Примыкание

1. На воде легко качается белый пароход.
2. Луна над снежным полем серебрится.
3. Шумит тайга над снежною долиной.
4. Чуть колеблются листья клена.
5. С сосен медлительно падает снег.

Задание 3. Распределите словосочетания и предложения в таблицу. Обозначьте главное слово в словосочетании и грамматическую основу в предложении. Определите тип связи в словосочетаниях.
Словосочетания
Предложения

Темная ночь. Песня льется. Веселый смех. Смеется звонко. Ручеек журчит. Повернул направо. Конница несется. Шум моря. Поставил стакан. Гордый победой. Читал повесть. Тихая музыка. Несется вскачь.
Задание 4. Спишите предложения, поставив данные в скобках слова в нужном падеже. Подчеркните словосочетания «сущ.+сущ.»

1. Сын был верным помощником (своя мать).
2. Память (эта встреча) я сохраню навсегда.
3. Я не теряю надежды (успех) нашего дела.
4. Молодой учитель быстро завоевал доверие (ребята).
5. Больного оставили на попечение (местные жители).
6. Судьбы (мои ученики) сложились по - разному.

Задание 5. Составьте с данными словами словосочетания. Укажите падеж зависимого слова.
• Поражаться – удивляться
• Тормозить – препятствовать
• Убежден – верю
• Удостоен – награжден – достоин
• Характерный – свойственный
Описать – написать
6. Подведение итогов урока. Выставление оценок

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока по русскому языку на тему "Разбор словосочетания" 7 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Разработка урока по русскому языку провела в 7 классе

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 677 227 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Самоанализ урока по теме "Имя существительное как часть речи. Повторение изученного в начальной школе"

Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 88 Имя существительное как часть речи

02.10.2020
860
15

«Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.

docx

Методическая разработка на тему:"Словарная работа на уроках русского языка в коррекционной школе VIII типа""

02.10.2020
558
0

docx

Рабочая программа по русскому языку 7 класс

01.10.2020
463
0

docx

Рабочая программа по русскому языку 11 класс

01.10.2020
457
0

docx

Понятия правды и истины в публицистике

Учебник: «Русский язык (базовый уровень)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.
Тема: Лексика и фразеология

01.10.2020
820
0

«Русский язык (базовый уровень)», Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Нарушевич А.Г. и др.

pptx

Презентация по русскому языку на тему буква гласная

01.10.2020
866
2

docx

Тест по теме "Фонетика. Орфоэпия. Словообразование. 7 класс. Повторение изученного в 6 классе" с разными вариантами заданий, ответами и критериями оценки

Учебник: «Русский язык», Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.
Тема: Повторение

01.10.2020
10847
293

«Русский язык», Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

docx

План-конспект урока по русскому языку в 4 классе на тему:«Состав слова. Распознавание значимых частей слова».

Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Состав слова

01.10.2020
2539
125

«Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 02.03.2015 624
- DOCX 13.7 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Садыков Едгор Жаборович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Садыков Едгор Жаборович
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 2508
- Всего материалов: 4