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Разработка урока по французскому языку на тему "Моя семья" (5класс)

Notre thème s’appelle : «Faites connaissance avec ma famille! »
La famille Tortue.
Les mots et les expressions à repeter: La famille
Les mots et les expressions à repeter: Comment la famille peut – être? petite...
Qu’est ce qu’on peut faire? aimer travailler ensemble s’intéresser à aider qn...
Qu’est ce qu’on peut faire? regarder la télé lire des livres collectionner le...
Qu’est ce qu’on peut faire? voyager aller à la pêche écouter la musique dessi...
Qu’est-ce qu’il faut faire pour se sentir comfortable dans la famille? Il fau...
Thème grammatical: « Le verbe avoir». Les phrases à lire et traduire: J’ai un...
Thème grammatical: « Le verbe avoir à la forme négative» Je n’ai pas de croco...
Thème grammatical: « Le verbe avoir à la forme négative» J’ai un mais je n’ai...
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Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Notre thème s’appelle : «Faites connaissance avec ma famille! »
Описание слайда:

Notre thème s’appelle : «Faites connaissance avec ma famille! »

№ слайда 2 La famille Tortue.
Описание слайда:

La famille Tortue.

№ слайда 3 Les mots et les expressions à repeter: La famille
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Les mots et les expressions à repeter: La famille

№ слайда 4 Les mots et les expressions à repeter: Comment la famille peut – être? petite gr
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Les mots et les expressions à repeter: Comment la famille peut – être? petite grande amicale

№ слайда 5 Qu’est ce qu’on peut faire? aimer travailler ensemble s’intéresser à aider qn à
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Qu’est ce qu’on peut faire? aimer travailler ensemble s’intéresser à aider qn à faire qch avoir les mêmes intérets

№ слайда 6 Qu’est ce qu’on peut faire? regarder la télé lire des livres collectionner les t
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Qu’est ce qu’on peut faire? regarder la télé lire des livres collectionner les timbres faire du sport

№ слайда 7 Qu’est ce qu’on peut faire? voyager aller à la pêche écouter la musique dessiner
Описание слайда:

Qu’est ce qu’on peut faire? voyager aller à la pêche écouter la musique dessiner

№ слайда 8 Qu’est-ce qu’il faut faire pour se sentir comfortable dans la famille? Il faut :
Описание слайда:

Qu’est-ce qu’il faut faire pour se sentir comfortable dans la famille? Il faut : se comprendre, aider ses parents passer ensemble le temps libre faire bien ses études

№ слайда 9 Thème grammatical: « Le verbe avoir». Les phrases à lire et traduire: J’ai un fe
Описание слайда:

Thème grammatical: « Le verbe avoir». Les phrases à lire et traduire: J’ai un feutre Tu as stylo Il a crayon Nous avons des feutres Vous avez des crayons Ils ont des stylos

№ слайда 10 Thème grammatical: « Le verbe avoir à la forme négative» Je n’ai pas de crocodil
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Thème grammatical: « Le verbe avoir à la forme négative» Je n’ai pas de crocodile Tu n’a pas de tigre Il n’a pas de kangourou Nous n’avons pas de zèbre Vous n’avez pas de panthère Ils n’ont pas de girafe

№ слайда 11 Thème grammatical: « Le verbe avoir à la forme négative» J’ai un mais je n’ai pa
Описание слайда:

Thème grammatical: « Le verbe avoir à la forme négative» J’ai un mais je n’ai pas de

Разработка урока по французскому языку на тему "Моя семья" (5класс)
  • Иностранные языки
Описание:

«Знакомьтесь ! Моя семья» -

урок французского языка

с использованием ИКТ.

 

 

 

 

Учитель

французского языка

МОУ «СОШ №9»

с. Винсады

Предгорного района

Ставропольскогокрая

ЮдаеваЕ.В.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2008 год

 

 

Leçon:

Thème: «Faites connaissance avec ma famille!»

Thème grammatical: «Le verbe avoir à la forme négative».

 

Задачиицелиурока:

 

  • Развиватьтворческиеспособностиучащихся.

 

  • Воспитывать познавательный интерес к предмету.

 

  • Научить составлять главное, связное высказывание по теме.

 

  • Формировать умение и навыки в устной речи.

 

  • Обобщить лексический материал по теме.

 

  • Обучить учащихся представлять проекты по теме

 

« Моя семья» с использованием ИКТ.

  • Закрепить употребление глагола аvoir в утвердительной и отрицательной форме.

 

 

 

Оснащение урока:

 

  • Творческие электронные проекты учащихся, представленные в виде презентации в программе Powerpoint по теме «Моя семья».

 

  • Семейные фотографии учащихся.

 

  • Сиквейны по теме: «Mafamille».

 

  • НП – Употребление гл. аvoir в отрицательной форме.

 

  • Презентация урока на слайдах.

 

Использование ИКТ на уроке:

  • Компьютер.

 

  • Проектор.

 

  • Экран.

 

  • Телевизор.

 

  • Магнитофон.

 

6. Камера.

 

Ход урока.

 

1. Начало урока а) Оргмомент.

Levezvous!

Bonjour!

б) Фонетическая разминка.

Nous commençons notre leçon par la chanson amusante

« LafamilleTortue».

2. Вступительное слово учителя.

Nous commençons notre leçon la chanson amusante

« La famille Tortue».

C’est claire, que notre thème s’appelle «Faites connaissance avec ma famille!». Vous aller parler de vos familles, de vos féte préférées, des traditions dans vos familles, de vos plans futures.

 

3. Повторение и закрепление ЛЕ по теме « Моя семья» с использованием сиквейнов.

D’abord nous répétons la lexique sur notre thème «Faites connaissance avec ma famille!»

      • Regardez les mots et les expressions sur l’écran.

 

Les mots et les expressions à repeter:

Notre thème est

  • La famille

 

Comment la famille peut – être?

  • petite

 

 

  • grande

 

 

  • amicale

 

Qu’est ce qu’on peut faire?

  • aimer

 

  • travailler ensemble

 

  • s’intéresser à

 

  • aider qn à faire qch

 

    • avoir les mêmes intérêts

 

  • regarder la télé

 

  • lire des livres

 

  • collectionner les timbres

 

  • faire du sport

 

  • voyager

 

  • écouter la musique

 

  • dessiner

 

  • aller à la pêche

 

 

Qu’est-ce qu’il faut faire pour se sentir comfortable dans la famille?

  • Il faut :

 

  • se comprendre,

 

  • aider ses parents

 

  • passer ensemble le temps libre

 

  • faire bien ses études

 

-Vous avez bien répéter les et les expressions !

    1. Aujourd’hui nous avons aussi le thème grammatical à repeter:

 

Thème grammatical: «Le verbe avoir».

Les phrases à lire et traduire:

  • J’ai un feutre

 

  • Tu as stylo

 

  • Il a crayon

 

  • Nous avons des feutres

 

  • Vous avez des crayons

 

  • Ils ont des stylo

 

 

    1. «Le verbe avoir à la forme négative».

 

    • Regardez l’écran.

 

 

Voici les exemples:

  • Je n’ai pas de crocodile

 

  • Tu n’a pas de tigre

 

  • Il n’a pas de kangourou

 

    • Nous n’avons pas de zèbre

 

    • Vous n’avez pas de panthère

 

  • Ils n’ont pas de girafe

 

D’après le modèle faites les phrases !

- J’ai un chat, mais je n’ai pas de chien

 

 

 

 

Nous travaillons à la chaîne!

  • Qui est ce qui tu as et qui est ce qui tu n’as pas.

 

  • J’ai mes parents, mais je n’ai pas de grands- parents. Et toi ?

 

E1- J’ai une soeur, mais je n’ai pas de frère. Et toi ?...

8. Pour faire une petite discution sur notre thème, nous allons écouter notre hôtesse Tania ( une élève de 9-ème classe). Elle va nous raconter et montrer le film de sa famille.

Vous devez dire de qui est cette famille, comment est-elle petite ou grande? Quels sont les intérêts de ses membres de la famille? Quelles sont les fêtes préférées? Comment cette famille passe-t-elle le temps libre?

 

Просмотр фильма и вопросы учащихся:

 

E 1 - Quels sont tes intérêts ?

Tania – J’aime dessiner et voyager.

E 2 - Qu’est-ce que aimes – tu dessiner?

Tania - J’aime dessiner la nature et des animaux.

E3 - Quelle profession as-tu choisi ?

Tania – J’ai choisi la profession de peintre.

E 4 - Comment s’ appelle ta meilleure amie ?

Tania – Ma meilleure amie s’ appelle Annette.

E 5 - A quoi s’intéresse –t-elle ?

Tania - Elle s’intéresse à la musique…

  • Et maintenant le jeu « Devinez!».

 

  • Ecoutez s’il vous plaît deux petits récits et dites de quelles familles s’agit – il! Je veux savoir: Etes-vous des amis inséparables?

 

Sa mère s’appelle Nadine.

Elle travaille au bureau, еt aime tricoter.

Son père s’appelle Serge.

Il travaille à la fabrique comme ingénieur.

Il aime aller à la pêche.

Son frère s’appelle Igor.

Il fait ses études à notre école.

Il s’intéresse à la musique moderne.

IX. Защита проектов с использованием ИКТ

Vous avez bien fait les projets de vos familles !

Présentez – les!

Nous serons très contents de fair connaissance avec vos famillesd’après vos projets!

 

X. Итог урока.

Выставление оценок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Творческие электронные проекты,

представленные в виде презентации

в программе Powerpointучащихся

по теме «Моя семья».

Учитель: Юдаева Е.В.

МОУ СОШ №9

с. Винсады

Предгорного района.

 

 

 

Автор Юдаева Елена Васильевна
Дата добавления 05.01.2015
Раздел Иностранные языки
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