- 01.01.2021
- 379
- 0
Средняя общеобразовательная школа № 24 инновационного типа
УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Тема «Животный мир Казахстана»
7 «Б» КЛАСС
Учитель: Балтабаева Ботагоз Абилжановна
Экибастуз-2014г.
Дата:
Предмет: Английский язык
Класс: 7б класс
Тема урока: Животный мир Казахстана. Речевая практика.
Учитель: Балтабаева Б.А
Цель: Ученик учиться говорить о животном мире Казахстана.
Результат:- Я знаю лексику по теме урока
- Я могу рассказать о животном мире Казахстана.
|
Этапы |
Время |
Деятельность учителя |
Деятельность ученика |
Оценивание для обучения |
Модули |
|
Мотивационный этап |
2м
2м
6м |
1.Организация создания коллаборативной среды. Проведение «бодрячка» - «The Gummy Bear Song».
Организация беседы – выход на тему урока
Инструкция по работе, рассадка в пары Задание № 1: Стратегия «Думай в паре и делись»
|
Танцуют под видеоролик
Смотрят презентацию, отвечают на вопрос. Какие животные обитают в Казахстане? (называют животных) (медведь, волк, лиса, заяц, снежный барс, сокол)
Задание № 1: Работают в паре, заполняют диаграмму. (пишут информацию о животном: размер, цвет, чем питается, где обитает, дают характеристику) Каждая пара рассказывает о своём животном.
|
Критерии: -я знаю информацию о животных -я могу рассказать о животном. (Оценивают смайликами ) Заполняют лист самооценивания. |
Новые подходы ИКТ, УиЛО УВО
Оценивание для обучения
УВО
|
|
Операционный этап |
|
Задание № 2. Стратегия «Карта опыта» Организация групповой работы
Задаёт вопрос, даёт инструкцию по работе.
|
Задание №2 (работают в группе) Вопрос: Можете ли вы предложить альтернативу данному тексту?
Прочитав текст, выносят главную информацию на постер Затем спикеры команды, презентуют карту опыта. |
Оценивание стикерами «рыночная палата». Критерии: я могу выделять главное из текста -я умею презентовать карту опыта Заполняют лист самооценивания. |
КМ (критическое мышление) УВО
НП (диалоговое обучение) |
|
физминутка
|
|
|
Выполняют зарядку. |
|
ИКТ |
|
|
|
Презентация о животных из Красной книги Казахстана.
|
Талантливые и одарённые учащиеся рассказывают о животных из Красной книги Казахстана
|
Апплодисменты |
ТиО УВО
|
|
|
|
Задание № 3. Задаёт вопрос, даёт инструкцию по работе |
Задание № 3: Вопрос: Напишите лозунги о защите животных. Каждая группа готовит лозунг. Затем презентует классу
|
Критерии: - -я могу составлять предложения -я могу поделиться своей идеей
|
КМ Диалоговое обучение УВО
|
|
Рефлексивный этап. |
|
Задание № 4. Стратегия «Последние 5 минут»
Итоги урока. Что у меня получилось. А что нет? Что было сделано хорошо? А что можно улучшить? Как достигали цели?
Домашнее задание: 1. Приготовить доклад о любимом животном. 2. Написать эссе о животном мире нашего региона. |
Задание № 4. Отслеживают свои знания (выполняют тест)
Отвечаю на вопросы учителя.
Записывают домашнее задание.
|
Проверяют по готовому образцу. Заполняют лист самооценивания
Суммируют свои баллы и выставляют себе оценку за урок.
|
ОдО
УВО
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока «Животный мир Казахстана». По стандарту учащиеся должны знать лексику по данной теме, уметь говорить о животном мире Казахстана. Урок ориентирован на использование 7 модулей Кембриджской программы по программе 3 базового уровня: Новые подходы, критическое мышление, оценивание для обучения, информационо-коммуникационные технологии, учет возрастных особенностей учащихся,управление и лидерство в обучении. Тип урока: речевая практика. Цель урока: Развитие устной речи по теме «Животный мир Казахстана». УМК: « English» Т.Аяпова, З.Абильдаева, Ж. Тутбаева , Алматы, 2012
6 656 188 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Саликова Любовь Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.