разработка урока по английскому языку

Тема: Изучение лексики по теме «Королева и парламент»

Цель урока: знакомство с новыми словами по теме, их активизация

Задачи урока: познакомить с новыми словами по теме (power, belong to, royal, include, former, offer, law, lawyer, to delay, to elect, permanent), активизировать их в устной речи, отработать технику чтения, произношения новых слов, развивать лексические навыки говорения.

Средства: manage mats, листочки для Quiz-Quiz-Trade, Clock Buddies, Stir-the-Class; два набора карточек с буквами, презентация

Ход урока

1.Оргмомент

Greet each other, please. Wave your hands to your shoulder partners. Greet your face partners with your fists.

2.Актуализация знаний. Проверка домашнего задания.

Упр 13 с 171

3.Постановка цели и задач урока

By the way let’s answer the first question from your homework “What’s the capital of the UK?” Yes, we know some facts about this country. But soon we will read the text about political life in the UK. What should we do to read a new text?

(познакомиться с новыми словами, научиться их правильно произносить, читать)

4.Знакомство с новыми словами. Активизация

а) Open your vocabularies, let’s write down the following words. Look at the screen.

(записываем слова, раскрываем их значение, запоминаем)

б) отработка произношения новых слов: хором, индивидуально)

в) работа над чтением по учебнику упр 14 с 171-172

5.Физкультминутка

6.Первичное закрепление новой лексики

а) упр 16 с 173

б) игра «Who does it belong to?» Ведущий задает вопрос, ученик у доски должен угадать кому принадлежит предмет.

в) упр 18 с 173

г) упр 19 с 174

7.Контроль первичного усвоения

а) Quiz-Quiz-Trade. Давайте сделаем карточки. Каждый ученик пишет слово, внизу перевод. Используя Clock Buddies образуем пары, взяться за руки. Ученик А спрашивает ученика В. Ученик В отвечает. Ученик А помогает и хвалит. Ученики меняются ролями. Ученики меняются карточками и благодарят друг друга. Повторяем 2-3 раза.

б) Stir-the-Class

1) запишите как можно больше слов с переводом в течение 30 секунд

2) прочертите линию после последнего слова

3) двигайтесь по комнате, чтобы записать как можно больше слов других учеников (за 1 минуту). Прочерчивайте линию после каждой смены партнера

4) выясните, у кого больше всего слов

в) Игра «Слово»

Команды получают наборы карточек с буквами. Учитель произносит слово, обучаемые. У которых находятся составляющие его буквы, должны составить из карточек слово. Перевести. Команда, которая быстрее и без ошибок составит слово, получает очко. Итоги игры подводятся после того, как составлено несколько слов.

8.Домашнее задание: выучить слова с 171-172, АВ упр 1 с 71 писать, упр 15 с 173 устно

9.Подведение итогов. Рефлексия. Выставление отметок за урок.

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока по английскому языку"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема: Изучение лексики по теме «Королева и парламент»

Цель урока: знакомство с новыми словами по теме, их активизация

Задачи урока: познакомить с новыми словами по теме (power, belongto, royal, include, former, offer, law, lawyer, todelay, toelect, permanent), активизировать их в устной речи, отработать технику чтения, произношения новых слов, развивать лексические навыки говорения.

Средства: managemats, листочки для Quiz-Quiz-Trade, ClockBuddies, Stir-the-Class; два набора карточек с буквами, презентация

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 677 925 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Метод case-study как современная технология обучения

01.10.2020
1555
2

docx

Метод case-study как современная технология обучения

01.10.2020
1717
6

docx

Рабочая программа по мокшанскому языку

01.10.2020
1263
0

pptx

Творческий проект "Викторина об открытиях Британских ученых"

01.10.2020
1815
20

docx

Конспект урока английского языка для 3-го класса по теме «My family» УМК Spotlight

01.10.2020
2483
48

docx

Қуат көзіне не жатады?

01.10.2020
6094
246

docx

Методическая рекомендации «Организация учебной деятельности для детей с нарушением слуха на уроках английского языка»

30.09.2020
1257
1

pptx

Презентация по английскому языку по теме "Погода"

Учебник: «Английский язык. Второй иностранный», Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Тема: Unit 2. Meet My Family

Рейтинг: 1 из 5

30.09.2020
1729
6

«Английский язык. Второй иностранный», Афанасьева О.В., Михеева И.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 06.01.2015 402
- DOCX 29 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем ХАБИБРАХМАНОВА ЛИЛИЯ ДАМИРОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

ХАБИБРАХМАНОВА ЛИЛИЯ ДАМИРОВНА
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 3595
- Всего материалов: 7