Разработка урока математики в 4 классе по теме " Нахождение нескольких долей целого"

Выберите документ из архива для просмотра:

Урок 41.doc ноябрь чайковский.mp3 Задача.ppt 2.doc 1.doc Thumbs.db Устный счёт.ppt Физминутка для глаз.ppt Верно-неверно.ppt Нахождение нескольких долей целого.ppt

Выбранный для просмотра документ Урок 41.doc

Тема урока: Нахождение нескольких долей целого

Цели: учить находить несколько долей целого; совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи.

Задачи: научить решать задачи на нахождение нескольких долей целого.

Планируемые результаты: учащиеся научатся решать задачи на нахождение нескольких долей целого; выстраивать логическую цепь рассуждений; устанавливать аналогии; планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.

Ход урока

I.Организационный момент: Слайд 1

Наш урок будет состоять из нескольких этапов (частей). На каждом этапе вы будете вспоминать пройденное, изучать новое, закреплять изученное. Из этих этапов (частей) сложится целый урок. У вас на парте модель сегодняшнего урока – это мандарин. В конце урока мы к нему вернёмся, а пока...

...Наши ушки на макушке,

Глазки хорошо открыты.

Слушаем , запоминаем,

Ни минутки ни теряем.

II.Проверка домашнего задания : Слайд 2

- Кто смог разгадать ребус на полях?

- С какого выражения вы начали решение? (Со второго.)

- Чему равен круг? Как вы находили? (120 + 40 = 160.)

- Чему равен треугольник? (380 - 160 = 220.)

Слайд 3

III.Актуализация знаний

1.Индивидуальная работа по карточкам

- Реши уравнения. (карточки крепятся на доске, по одному ученику с каждого ряда выходят решать уравнения.)
65 - х = 60:15 (1 ряд)

х + 420 = 1200 - 250 (2 ряд)

х-16 =102: 2 (3 ряд)

2.Индивидуальная работа у доски

- Вычисли удобным способом. (карточки крепятся на откидных досках)

23 + 24 + 25 + 26 + 27 (1вариант)

36 + 25 + 64 + 100 + 75 (2 вариант)

3.Устный счет: Переход на презентацию «Устный счёт»

1. Выполните действия.

2. Найдите Х.

3. Выполните действия. Переход на физкультминутку для глаз

Переход на слайд 4 (основная презентация)

IV.Самоопределение к деятельности Слайд 4

(У каждого ученика полоска цветной бумаги длиной 20 см.)

—Возьмите полоску. Измерьте ее длину.

—Сложите ее пополам и еще раз пополам. Сколько одинаковых долей у вас получилось? (4.)

—Как вы думаете, чему равна длина одной доли? (5 см.)

—Как вы определили? (20: 4 = 5 (см).)

—Возьмите линейку, проверьте измерением длину доли.

—Напишите на каждой доле ее длину. Чему равна длина двух таких долей? (10 см.)

—Как вы узнали? (Число 5повторяется 2раза: 5-2 = 10(см).)

—Чему равна длина трех таких долей? (15 см.)

—Как вы узнали? (Число 5 повторяется 3 раза: 5 • 3 = 15 (см).)

—Сформулируйте тему урока. (Нахождение нескольких долей целого.) Слайд 5

V.Работа по теме урока

Работа по учебнику Слайд 6

—Прочитайте текст рядом с красной чертой на с. 64. Ответьте на вопросы, выполните задания.

—Что находили в первом действии? (Сколько сантиметров в одной пятой доле.)

—Что находили по втором действии? (Длину четырех таких
долей.)

Давайте сделаем вывод: Слайд 7

Чтобы найти несколько долей от целого надо:

1) найти величину одной доли

2) величину одной доли умножить на количество взятых долей

№291 (с. 64). Слайд 8

—Прочитайте задачу.

—Как вы думаете, что мы будем находить в первом действии? (Длину одной доли.)

—Как найти длину одной доли? (60:6, так как доли шестые.)

—Что вы будете находить во втором действии? (Длину пяти таких долей.)

—Как найти длину пяти долей? (10 • 5, так как число повторяется 5 раз.)

Переход на презентацию «Задачи»

— Запишите решение задачи по действиям с пояснением. №293 (с. 64).

— Прочитайте задачу.

—Сколько вопросов поставлено к одному условию? Сколько
здесь задач? (Две.)

—Заполните таблицу к первой задаче и решите ее.
(Ученик, решивший задачу первым, записывает решение

на доске. Проверка.)

В 1 день	Количество дней	Всего кг
? кг (одинаково)	7 дней	21 кг
? кг (одинаково)	? дней	36 кг

Решение; 36 : (21 : 7) = 12 (дн.).

Ответ: 36 кг масла хватит на 12 дней.

— Чем отличается вторая задача? (Расход масла за один день

неодинаковый, он увеличивается на 1 кг.) (Заполнение таблицы на доске и в тетрадях.)

В 1 день	Количество дней	Всего кг
? кг	7 дней	21 кг
? кг, на 1 кг >	? дней	36 кг

—Сколько знаков вопроса? Сколько действий будет в решении задачи? (Три.)

(Те, кто знает, как решать задачу, записывают решение самостоятельно, с остальными работает учитель.)

—На какой вопрос мы можем ответить? (Первоначальный расход масла за день: 21:7 = 3 (кг).)

—На какой вопрос будем отвечать дальше? (Какой расход масла стал:

3 + 1 = 4 (кг).)

— Как ответить на главный вопрос задачи? (36: 4 = 9(дн.).)

VI. Физкультминутка

Слайд 9 «ФИЗКУЛЬТМИНУТКА»

переход на презентацию «Верно-неверно»

возврат на основную презентацию Слайд 10

VII.Закрепление изученного материала

Слайд 10

Вычислите, чему равно:

1\2 км =(500м)

1\4 м =(25 см)

1\5 см =(2 мм)

1\10 дм =(1 см)

VIII.Рефлексия

Слайд 11

Выполнение задания на странице 64.(самостоятельно)

- Проверка задания:

площадь одной доли каждого квадрата равна 1 см²

- Почему?

Площадь всего квадрата равна 4 см²

4:4=1 (см²) – площадь одной доли

- Найди площадь 3\4 долей каждого квадрата:

1∙3=3(см²) – площадь трёх долей

Слайд 12

Найдите:

4/7 ОТ ЧИСЛА 28

2/6 ОТ ЧИСЛА 36

3/8 ОТ ЧИСЛА 72

Переход на слайд «Рабочая тетрадь» (если есть время)

Выполнение заданий в рабочей тетради
№8 (с. 54).

(Самостоятельное выполнение. Учащиеся по цепочке называют ответы и объясняют решение.)

№ 9 (с. 54).

(Самостоятельное выполнение. Самопроверка по образцу, самооценка.)

Переход на слайд «Домашнее задание»

—Оцените свою работу на уроке.

- Вот теперь мы можем вернуться к модели урока – к мандарину. Отделите от мандарина столько долек (частей), сколько этапов урока у вас вызвали затруднение и положите на предложенную тарелочку (тарелочка на столе у учителя).

- Я вижу, что затруднений было совсем мало, но нам надо будет ещё поработать.

- Оставшиеся дольки вы сможете скушать на перемене!

IX.Подведение итогов урока

—Как найти несколько долей числа?

—С какими заданиями вы сегодня легко справились?

—Какие задания вызвали затруднения?

Домашнее задание: Учебник: № 292, 294 (с. 64)

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе по теме " Нахождение нескольких долей целого""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Задача.ppt

№ 29336 кг? дней21 кг7 днейВсего кгКол-во днейВ 1 день? кг (одинаково)36 кг?...

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе по теме " Нахождение нескольких долей целого""

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

№ 293
36 кг
? дней
21 кг
7 дней
Всего кг
Кол-во дней
В 1 день
? кг (одинаково)
36 кг
? дней
? кг, на 1 кг >
21 кг
7 дней
? кг
Всего кг
Кол-во дней
В 1 день

Выбранный для просмотра документ 2.doc

23+24+25+26+27=

36+25+64+100+75=

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе по теме " Нахождение нескольких долей целого""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ 1.doc

65 - х = 60 : 15

х + 420 = 1200 - 250

х - 16 =102 : 2

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе по теме " Нахождение нескольких долей целого""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Устный счёт.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе по теме " Нахождение нескольких долей целого""

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Устный счёт
2 слайд

42
:7
6
∙12
72
-38
34
+50
84
:4
21
+179
200
Выполните
действия:
3 слайд

?
42
:
21
35
70
12
35
Найдите х:
х
2
х
14
+
х
2
.
х
5
:
х
23
+
?
4 слайд

3 15 + 5 =
.
50
50
3 (4 +12) =
.
48
7 6 + 4 2 =
.
.
?
12 + 27 : 3 =
21
Выполните действия:
?
?

Выбранный для просмотра документ Физминутка для глаз.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе по теме " Нахождение нескольких долей целого""

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Выбранный для просмотра документ Верно-неверно.ppt

Физкультминутка «Верно-неверно»Подготовлена учителем начальных классов
МБОУ...

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе по теме " Нахождение нескольких долей целого""

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Физкультминутка
«Верно-неверно»
Подготовлена учителем начальных классов
МБОУ СОШ №98 г.Воронежа
Бавыкиной Светланой Аркадьевной
2 слайд

Правила:
Выполняем прыжок, если
на экране всё верно

Выполняем приседание, если не согласны с увиденным
3 слайд

2 + 2 = 4
50 : 5 = 11
Р□ = а ∙ 4
1км = 100м
49 ч < 2 сут
48 : 6 = 8
1/2cм=2мм
1ц = 100кг
4 слайд

Сайт: http://pedsovet.su/
(шаблон презентации)
Молодцы!
…а сейчас… за работу!

Выбранный для просмотра документ Нахождение нескольких долей целого.ppt

НАХОЖДЕНИЕ НЕСКОЛЬКИХ ДОЛЕЙ ЦЕЛОГОУРОК МАТЕМАТИКИ В 4 КЛАССЕ
УМК «ШКОЛА РОССИ...

Скачать материал

Скачать материал "Разработка урока математики в 4 классе по теме " Нахождение нескольких долей целого""

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

НАХОЖДЕНИЕ НЕСКОЛЬКИХ ДОЛЕЙ ЦЕЛОГО
УРОК МАТЕМАТИКИ В 4 КЛАССЕ
УМК «ШКОЛА РОССИИ»

МБОУ СОШ №98
г. Воронеж
Учитель: Бавыкина Светлана Аркадьевна
?
2 слайд

?
?
380 - =
- 120 = 40
160
160
220
3 слайд

?
У.С.
4 слайд

20 см
5 см
5 см
5 см
5 см
15 см
10 см
5 слайд

НАХОЖДЕНИЕ НЕСКОЛЬКИХ ДОЛЕЙ ЦЕЛОГО
?
6 слайд

Длина отрезка 10см. Сколько см в 4/5долях отрезка?

Стр.64
2 см
8 см
7 слайд

ВЫВОД:

ЧТОБЫ НАЙТИ НЕСКОЛЬКО ДОЛЕЙ ОТ ЦЕЛОГО НАДО:

1)НАЙТИ ВЕЛИЧИНУ ОДНОЙ ДОЛИ
2)ВЕЛИЧИНУ ОДНОЙ ДОЛИ УМНОЖИТЬ НА
КОЛИЧЕСТВО ВЗЯТЫХ ДОЛЕЙ
8 слайд

НАЙДИТЕ 5/6 ОТРЕЗКА,ЕСЛИ ЕГО ДЛИНА 60ММ.
№ 291
1) 60 : 6 = 10 (ММ)
2) 10 ∙ 5 = 50 (ММ)
З.
9 слайд

Физкультминутка
10 слайд

ВЫЧИСЛИТЕ!
1/2 КМ=
1/4 М=
1/5 СМ=
1/10 ДМ=
500 м
25 см
2 мм
1 см
11 слайд

НАЙДИ ПЛОЩАДЬ 3/4 ДОЛЕЙ КАЖДОГО КВАДРАТА
Стр.64 (самостоятельно)
12 слайд

РАБОТА в парах
НАЙДИТЕ:

4/7 ОТ ЧИСЛА 28
2/6 ОТ ЧИСЛА 36
3/8 ОТ ЧИСЛА 72
16
12
27
Р.Т.
13 слайд

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Стр.64 № 292, 294
14 слайд
15 слайд

РАБОТА
В ПЕЧАТНОЙ ТЕТРАДИ
Стр.54 № 8, 9
Д.З.

Краткое описание документа:

Разработка урока математики в 4 классе по теме " Нахождение нескольких долей целого" включает в себя: -план-конспект урока с опорой на учебник Моро 4 класс, -основную презентацию по конспекту урока, -дополнительные презентации, включенные в план урока ("Физминутка для глаз", Физминутка "Верно-неверно")

У учителя есть возможность корректировать (по времени) работу на уроке: смотря по уровню класса, можно дополнительно взять работу в тетради на печатной основе и работу с задачами ( дополнительные ссылки-переходы на презентации)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 040 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Технологическая карта по математике 1 класс УМК "Планета знаний"

02.10.2020
491
12

docx

Конспект урока по русскому языку "Непроизносимые согласные в корне слова" 3 класс

02.10.2020
5291
512

docx

Как развить интерес к чтению.

02.10.2020
228
2

pptx

Презентация по русскому языку на тему: "Сочинение по картине И.С.Остроухова "Осень"

02.10.2020
417
3

docx

Из опыта работы. Как сделать уроки чтения радостью для учащихся.

02.10.2020
237
1

docx

Выступление на заседании МО учителей начальных классов Тема: Исследовательское обучение и проектирование в современном образовании.

02.10.2020
324
0

pptx

Презентация к уроку ИЗО. Тема «Сопереживание - великая тема искусства» 4 класс.

Рейтинг: 5 из 5

02.10.2020
8225
2274

docx

Рабочая программа по математике 4 класс Начальная школа 21 века

02.10.2020
233
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 18.11.2014 731
- RAR 16.5 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Бавыкина Светлана Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Бавыкина Светлана Аркадьевна
- На сайте: 8 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 23691
- Всего материалов: 7