Урок по теме "Учение о природных зонах" 8 класс

Скачать материал

Тема: Учение о природных зонах.

Цель: систематизировать и углубить знания о природной зоне как природном комплексе; раскрыть взаимосвязи компонентов природной зоны; выявить закономерности размещения природных зон на территории страны, познакомить учащихся с особенностями элементов природы арктических пустынь, продолжить развивать умение читать и анализировать карты.

Оборудование: карта «Природные зоны России», мультимедийный проектор, атлас по географии 8 класс, комплект контурных карт, учебник «География России. Природа и население» 8 класс.

Ход урока:

I. Актуализация знаний.

1.Что называется природно-территориальным комплексом?

2. Из каких компонентов состоит ПТК?

3. Приведите примеры известных вам природных территориальных комплексов разных размеров:

А. Самый крупный …………….

Б. Крупные ………….

В. Локальные ……….

3. Что называется природно-территориальным комплексом?

4. Можно ли природную зону назвать природным территориальным комплексом? Почему?

II. Новый материал.

И так, ребят, как вы думаете какая тема урока?

Учащиеся записывают в тетрадь число и тему.

Какие цели и задачи сегодня мы будем решать?

? Вспомните, что такое природная зона? (учащиеся дают ответы, учитель подводит их к правильному определению)

Природная зона –это крупная часть географического пояса, обладающая общностью почв, растительности и др. компонентов природы

Какие факторы являются главными в формировании природных зон?

Ответ на этот вопрос поможет получить текст на с. 150 учебника. Определяющим фактором при формировании природных зон является климат. От него зависят другие компоненты. Изменение климата приводит к изменению других компонентов природной зоны.. Схема влияния климата на природные компоненты внутри природных зон.

Работа с картой «Природные зоны России»

По карте определите, какие природные зоны расположены на территории России?

По карте «Природные зоны России» определите, как расположены природные зоны в нашей стране? - какие природные зоны расположены в пределах нашей страны?

- в каком направлении они простираются?

- в каком направлении они сменяют друг друга и почему?

- почему происходит нарушение в расположении природных зон? (рельеф, высотная поясность)Почему не все природные зоны простираются от западных до восточных окраин страны?

В целом размещение природных зон на территории России подчиняется закону широтной географической зональности (смена природных компонентов при движении от экватора к полюсам вслед за изменением климата). Однако климат в пределах России изменяется в направлении не только с севера на юг, но и с запада на восток, поэтому отдельные зоны не образуют сплошных полос, а представлены только в европейской части страны (например, полупустыни). Кроме того, широтное расположение зон нарушается областями высотной поясности.

Ребята как вы думаете, почему природные зоны в настоящее время можно считать природно-хозяйственными? Подумайте, зависит ли хозяйственная деятельность человека от природной зоны, в которой он проживает?

(Ответ на с.150 учебника)

Учитель вводит понятие природно-хозяйственная зона, т. е. природная зона, в которой население занимается хозяйственной деятельностью. По карте в учебнике (рис. 107 на с.150-151) учащиеся устанавливают, какие виды хозяйственной деятельности соответствуют природной зоне. Слайд 12.

Рассмотрим природные зоны нашей страны и дадим их краткую характеристику. Работу будем выполнять в виде таблицы. Перенесите ее к себе в тетрадь.

Далее учащиеся заполняют таблицу.

III. Итог урока.

Проверить заполнение таблиц.

Рефлексия.

-Что мы сегодня рассмотрели на уроке, с чем познакомились.

-Выставление отметок.

IV. Домашнее задание. & 25,26 Письменно вопрос № 5 на с.156.

Скачать материал

Скачать материал "Урок по теме "Учение о природных зонах" 8 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

· Углубление понятия закона зональности как всеобщего закона природы, проявляющегося на всей территории земного шара.

· Выявление закономерности размещения природных зон на территории России.

· Расширение и углубление понятия Природного территориального комплекса и природных зон как крупных ландшафтных комплексов, определяющих жизнь и хозяйственную деятельность людей.

· Обоснование необходимости определения современных природных зон как природно-хозяйственных.

· Выявление природных особенностей Арктики, Субарктики и зоны лесов и особенностей расселения и хозяйствования населения:

сложности адаптации человека к суровым условиям Арктики;

отличия традиционного хозяйствования в тундре от современного её освоения;

изменение плотности заселения и степени антропогенного воздействия в таёжных, смешанных и лиственных лесах.

· Экологические проблемы в различных природно-хозяйственных зонах.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 857 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Рабочая программа по русскому языку

03.10.2020
238
0

pptx

Презентация к уроку "My duties"

03.10.2020
285
3

docx

Физические диктанты 7 класс

Учебник: «Физика», Перышкин А.В.

03.10.2020
2187
40

zip

Конспект по окружающему миру "Богатства отданные людям"

Учебник: «Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А.
Тема: Наши проекты: «Богатства, отданные людям»

03.10.2020
316
0

«Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А.

pptx

Презентация по географии 5 класс " Облик Земли"

Учебник: «География. Землеведение», Климанова О.А. и др.
Тема: § 6. Облик земного шара

03.10.2020
2862
275

«География. Землеведение», Климанова О.А. и др.

docx

Рабочая программа по географии 5-6 кл.

Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

03.10.2020
228
11

«География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

docx

Промежуточная аттестация по физической культуре для 10 классов

03.10.2020
749
24

pptx

Презентации, выполненные в рамках работы над коллективным проектом "Литература и музыка в кинематографии"

03.10.2020
203
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 10.01.2015 969
- DOCX 70 кбайт
- 12 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Курбацкая Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Курбацкая Светлана Николаевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 4988
- Всего материалов: 6