Главная / Математика / «Рационал сандарға амалдар қолдану. Теріс сандарды қосу».

«Рационал сандарға амалдар қолдану. Теріс сандарды қосу».

 тамаша жақсы жабырқау
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың теріс сандарды қосу тақырыбы бойынш...
Көрнекілігі: Компьютер. Интерактивті тақта(сабақтың слайдтары). Үлестірмелі к...
Есептеуге жүйрiк болсаң жасыңнан, Математикаға орын берсең басыңнан, Барлық ғ...
2- арал “Шапшандылық”аралы Ауызша есептеулер “Теріс сандарды қосу” қазына ара...
Үй тапсырмасын тексеру Тірек схемалары бойынша сұраққа жауап алу - 12 +( - 24...
Кез-келген теріс сан оң саннан кіші тең үлкен
а кез - келген теріс сан нөльден а > 0 a < 0 a = 0
Теріс сандардың қосындысы 0-ге тең Теріс сан Оң сан
Координаталық түзу бойында -3,2 саны -3 тің Оң жағында Қарама- қарсы Сол жағы...
«Өткенді еске түсіру» аралына тоқтаңдар!
Ауызша есептеулер а) –4 +(- 6) = б) – 7 + (–11)= в) –10 + (–4) = г) –10 +(-23...
2,3км/сағ x № 997 Кеменің тынық судағы жылдамдығы 23,7 км/сағ, өзен ағысының ...
-12,7 -8,5 -8(5/12) – 7(3/15) -15(37/60) -5,9 -7(1/4) – 8(3/9) -15(21/36) -11...
Жұлдызшаның орнына теңдік тура болатындай таңбаны және санды жазыңдар: а) (*1...
а) (-10 ) + (- 5 ) = -15 б) (-15) + ( - 8) =-23 в) (-3,25 ) + ( - 0,75) = -4 ...
Тізбектей қосуды орында -2,3 -4,5 -0,6 -0,5 -1,7 -0,4 -6,8 -7,4 -7,9 -9,6 -10
Өте ақылды теңіз балығының тапсырмаларың орындайық –19 х +(- 48 х) -67 х 29 х...
–48 х – 32 х 70 х –70 х 80 х –80 х
-34 х +(-69 х) 35 х –103х 103 х 113 х
–95 х + (–70 х) 25 х 165 х 35 х –165 х
-94 х + (– 100 х) –4 х –194х 6 х –194 х
–88 х – 22 х –110 х –100 х 110 х –66 х
-103+(-72)+(-28)= -0,14+(-7,25)+(-3,75)+(-2,86)= -29+(-46)+(-21)= -3+(-8)+(-7...
...
Қол саусақтарына арналған жаттығулар Алақанды уқалау. Қолды қысу Білезіктен а...
 Деңгейлік тапсырмаларды орындау
1 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпай)
2 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 2 ұпай)
3 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 3 ұпай)
1 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпай)
2 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 2 ұпай)
3 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 3 ұпай)
«Теріс сандарды қосу» қазына аралы
1 деңгей №407 2 деңгей № 419 3 деңгей №423
Рефлексия: “Мен өте жақсы жұмыс жасадым. Өзіме сеніп бойымдағы күшімді қолдан...
1 из 49

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  тамаша жақсы жабырқау
Описание слайда:

тамаша жақсы жабырқау

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың теріс сандарды қосу тақырыбы бойынша а
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың теріс сандарды қосу тақырыбы бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтап жүйелеу; Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру. Ой-өрісін кеңейту. Теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру; Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, тез шешім қабылдай білуге, пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып тәрбиелеу.

№ слайда 5 Көрнекілігі: Компьютер. Интерактивті тақта(сабақтың слайдтары). Үлестірмелі карт
Описание слайда:

Көрнекілігі: Компьютер. Интерактивті тақта(сабақтың слайдтары). Үлестірмелі карточкалар. Жұмыс дәптері. Сабақтың әдісі: Деңгейлеп оқыту. Сұрақ – жауап. Ой – қозғау. Сабақтың түрі: Білімді жүйеге келтіріп бекіту

№ слайда 6 Есептеуге жүйрiк болсаң жасыңнан, Математикаға орын берсең басыңнан, Барлық ғылы
Описание слайда:

Есептеуге жүйрiк болсаң жасыңнан, Математикаға орын берсең басыңнан, Барлық ғылым саған үйiр болады, Досың солар – табылатын қасыңнан.

№ слайда 7 2- арал “Шапшандылық”аралы Ауызша есептеулер “Теріс сандарды қосу” қазына аралы
Описание слайда:

2- арал “Шапшандылық”аралы Ауызша есептеулер “Теріс сандарды қосу” қазына аралы Қорытынды 3-арал “Деңгейлік тапсырмалар” Демалыс сәті «Өзіндік жұмыс» “Кім ойшыл?” 1- арал “Математикалық шолу” “Тарихи мәліметтер”

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Үй тапсырмасын тексеру Тірек схемалары бойынша сұраққа жауап алу - 12 +( - 24 )
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тексеру Тірек схемалары бойынша сұраққа жауап алу - 12 +( - 24 ) - 36 12 - 12

№ слайда 11 Кез-келген теріс сан оң саннан кіші тең үлкен
Описание слайда:

Кез-келген теріс сан оң саннан кіші тең үлкен

№ слайда 12 а кез - келген теріс сан нөльден а &gt; 0 a &lt; 0 a = 0
Описание слайда:

а кез - келген теріс сан нөльден а > 0 a < 0 a = 0

№ слайда 13 Теріс сандардың қосындысы 0-ге тең Теріс сан Оң сан
Описание слайда:

Теріс сандардың қосындысы 0-ге тең Теріс сан Оң сан

№ слайда 14 Координаталық түзу бойында -3,2 саны -3 тің Оң жағында Қарама- қарсы Сол жағында
Описание слайда:

Координаталық түзу бойында -3,2 саны -3 тің Оң жағында Қарама- қарсы Сол жағында

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 «Өткенді еске түсіру» аралына тоқтаңдар!
Описание слайда:

«Өткенді еске түсіру» аралына тоқтаңдар!

№ слайда 17 Ауызша есептеулер а) –4 +(- 6) = б) – 7 + (–11)= в) –10 + (–4) = г) –10 +(-23) =
Описание слайда:

Ауызша есептеулер а) –4 +(- 6) = б) – 7 + (–11)= в) –10 + (–4) = г) –10 +(-23) = д) -0,7+ (-0,3) = е) –1,2 +(-1,5) = ж)-9,1+ (–0,9) = з) – 2 + (-22) =

№ слайда 18 2,3км/сағ x № 997 Кеменің тынық судағы жылдамдығы 23,7 км/сағ, өзен ағысының жыл
Описание слайда:

2,3км/сағ x № 997 Кеменің тынық судағы жылдамдығы 23,7 км/сағ, өзен ағысының жылдамдығы а км /сағ. Кеменің өзен ағысымен жүзгендегі жылдамдығы қандай? Мұндағы а =3.2 а км/сағ

№ слайда 19 -12,7 -8,5 -8(5/12) – 7(3/15) -15(37/60) -5,9 -7(1/4) – 8(3/9) -15(21/36) -11(23
Описание слайда:

-12,7 -8,5 -8(5/12) – 7(3/15) -15(37/60) -5,9 -7(1/4) – 8(3/9) -15(21/36) -11(23/24) -30,3 -11,2 -3,8 + (-8,9) -3,4 +(- 2,5) -25, 7 – 4,6 - 6 (9/24)+ (- 5 (7/12)) - 2,3 – 6,2 -7,5 + ( -3,7)

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Жұлдызшаның орнына теңдік тура болатындай таңбаны және санды жазыңдар: а) (*10 )
Описание слайда:

Жұлдызшаның орнына теңдік тура болатындай таңбаны және санды жазыңдар: а) (*10 ) + ( * 5 ) = -15 б) (-15) + ( -* ) =-23 в) (-3,25 ) + ( -* ) = -4 г) (-8,4) + ( -* ) = -10 д) (-*) + (-99,9) =-100 е) (-2,75) +( -*) =-3

№ слайда 22 а) (-10 ) + (- 5 ) = -15 б) (-15) + ( - 8) =-23 в) (-3,25 ) + ( - 0,75) = -4 г)
Описание слайда:

а) (-10 ) + (- 5 ) = -15 б) (-15) + ( - 8) =-23 в) (-3,25 ) + ( - 0,75) = -4 г) (-8,4) + ( -1,6 ) = -10 д) (- 0,1) + (-99,9) =-100 е) (-2,75) +( - 0,25) =-3

№ слайда 23 Тізбектей қосуды орында -2,3 -4,5 -0,6 -0,5 -1,7 -0,4 -6,8 -7,4 -7,9 -9,6 -10
Описание слайда:

Тізбектей қосуды орында -2,3 -4,5 -0,6 -0,5 -1,7 -0,4 -6,8 -7,4 -7,9 -9,6 -10

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Өте ақылды теңіз балығының тапсырмаларың орындайық –19 х +(- 48 х) -67 х 29 х 28
Описание слайда:

Өте ақылды теңіз балығының тапсырмаларың орындайық –19 х +(- 48 х) -67 х 29 х 28 х –27 х Өрнекті ықшамдаңдар.

№ слайда 26 –48 х – 32 х 70 х –70 х 80 х –80 х
Описание слайда:

–48 х – 32 х 70 х –70 х 80 х –80 х

№ слайда 27 -34 х +(-69 х) 35 х –103х 103 х 113 х
Описание слайда:

-34 х +(-69 х) 35 х –103х 103 х 113 х

№ слайда 28 –95 х + (–70 х) 25 х 165 х 35 х –165 х
Описание слайда:

–95 х + (–70 х) 25 х 165 х 35 х –165 х

№ слайда 29 -94 х + (– 100 х) –4 х –194х 6 х –194 х
Описание слайда:

-94 х + (– 100 х) –4 х –194х 6 х –194 х

№ слайда 30 –88 х – 22 х –110 х –100 х 110 х –66 х
Описание слайда:

–88 х – 22 х –110 х –100 х 110 х –66 х

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 -103+(-72)+(-28)= -0,14+(-7,25)+(-3,75)+(-2,86)= -29+(-46)+(-21)= -3+(-8)+(-7)=
Описание слайда:

-103+(-72)+(-28)= -0,14+(-7,25)+(-3,75)+(-2,86)= -29+(-46)+(-21)= -3+(-8)+(-7)= -8,1+(-10,9)+(-1,9)+(-4,1)=

№ слайда 33
Описание слайда:

я к р а д ы м ъ с е т ь п о з и

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Қол саусақтарына арналған жаттығулар Алақанды уқалау. Қолды қысу Білезіктен айна
Описание слайда:

Қол саусақтарына арналған жаттығулар Алақанды уқалау. Қолды қысу Білезіктен айналдыру Көзге арналған жаттығулар. Көзді бірнеше рет жыпылықтату. Көзіңмен ақырын оң жаққа қарай 3-4 рет айналым жаса. Соншалықты айналым солға қарай жаса.

№ слайда 36  Деңгейлік тапсырмаларды орындау
Описание слайда:

Деңгейлік тапсырмаларды орындау

№ слайда 37 1 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпай)
Описание слайда:

1 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпай)

№ слайда 38 2 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 2 ұпай)
Описание слайда:

2 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 2 ұпай)

№ слайда 39 3 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 3 ұпай)
Описание слайда:

3 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 3 ұпай)

№ слайда 40 1 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпай)
Описание слайда:

1 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпай)

№ слайда 41 2 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 2 ұпай)
Описание слайда:

2 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 2 ұпай)

№ слайда 42 3 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 3 ұпай)
Описание слайда:

3 деңгей есептері(әрбір дұрыс жауапқа 3 ұпай)

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44 «Теріс сандарды қосу» қазына аралы
Описание слайда:

«Теріс сандарды қосу» қазына аралы

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46 1 деңгей №407 2 деңгей № 419 3 деңгей №423
Описание слайда:

1 деңгей №407 2 деңгей № 419 3 деңгей №423

№ слайда 47 Рефлексия: “Мен өте жақсы жұмыс жасадым. Өзіме сеніп бойымдағы күшімді қолдана б
Описание слайда:

Рефлексия: “Мен өте жақсы жұмыс жасадым. Өзіме сеніп бойымдағы күшімді қолдана білдім” “Менің жұмыс жасағым келді,бірақ бүгін менің күнім емес” “Мен жақсы жұмыс жасадым,бірақ бойымда қорқыныш болып өзіме сенбедім”

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

«Рационал сандарға амалдар қолдану. Теріс сандарды қосу».
  • Математика
Описание:

Сабақтың тақырыбы: «Рационал сандарға амалдар қолдану. Теріс сандарды қосу».                    

 Мақсаты: Оқушылардың математикадан алған білімдерін  пысықтау

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: Оқушылардың теріс сандарды қосу тақырыбы бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтап жүйелеу;

Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру. Ой-өрісін кеңейту. Теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру;

Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, тез шешім қабылдай білуге, пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Саяхат сабақБілімді жүйеге келтіріп бекіту

Сабақтың әдісі: Деңгейлеп оқыту.Сұрақ – жауап.  Ой – қозғау.

Көрнекілігі: Компьютер. Интерактивті тақта(сабақтың слайдтары).

Үлестірмелі карточкалар. Жұмыс дәптері.

Сабақтың жоспары:

1.Ұйымдастыру

2. Математикалық шолу(Үй тапсырмасына шолу)

3.Тарихи мәліметтер

3. Ауызша есептер шығару

4. «Өзіндік жұмыс»“

5.Кім ойшыл?”

6.Демалыс сәті

7.“Деңгейлік тапсырмалар”

8. Бағалау, қорытынды

9. Үй тапсырмасын беру

Сабақтың барысы

1.Ұйымдастыру(психологиялық дайындық)

Кіріспе бөлімі:-Балалар!бүгінгі сабақта біз «Теріс сандарды қосу тақырыбың қайталап білімдерімізді жүйеге келтіреміз.Ол үшін біз  таңғажайып теңіз әлеміне жорыққа шығамыз Мұнда теңіз әлемінің  мекендеушілері сіздерге тапсырмалар дайндаған.Сол тапсырмаларды,есептерді болжытпай орындауымыз керек.

2. Математикалық шолу(Үй тапсырмасына шолу)

3 Тарихи мәліметтер.Балалар! Ал сендер білесіндерме теріс сандардың шығу тарихын?

4.Шапшандылық”аралыАуызша есептер шығару

-Жаксы балалар! жорықты әрмен қарай жалғастырамыз.Келесі тапсырмаларды теңіз  шаяндары мен балықтары дайыңдаған.Әрине бұл тапсырмаларды шапшан орындауымыз керек.Тақтадағы ауызша есептерді шығарайық

5).Ал қазір балалар дәптерлеріне бүгінгі күннін жадың жазып  жорығымызды әрмен қарай жалғастырамыз.Келесі тапсырмаларды дәптерге жазып орындайық.

А )«Өзіндік жұмыс»

Б) «Кім ойшыл?» Бұл тапсырманы теңіз әлемінің өте ақылды балығы дайындаған.Есептерді шығара отырып бұл қандай балық екенін анықтаймыз

–19 х +(- 48 х)   -67 х

–48 х – 32 х           –80 х

 -34 х +(-69 х)   –103х

–95 х + (–70 х)   –165 х

-94 х + (– 100 х)   –194х

–88 х – 22 х            –110 х

В) Ой-Ой –ой!Балалар бізді теңіз толқыны жағалауға шығарып тастады.Қйтып теңізге оралу үшін сендер келесі тапсырманы орындауларын керек :№414  .Қосудың ауыстырымдылық терімділік қасиеттерін пайдаланып қосындыны табыңдар

-Жарайсындар балалар! Сендер тапсырмаларды жақсы орындадыңдар Енді біз теңізге қайтып ораламыз.

6. «Сергіту сәті»Балалар біз кішкене шаршап қалдық,бойларымызды жазып алайық

Құлақ(жақсы естіді,рахметімізді білдіреміз-сипалау,жайлап тарту),

Көз(жақсы көрді-көзге гимнастика)

Бас(Добым,добым,домалақ-тоқтамайсын домалап)

Қол(оң қолымда 5 саусақ,сол қолымда 5 саусақ,екі қолды қоссам мен болады менде 10 саусақ)

Терең дем алып,бүкіл жақсы энергияны бойымызға жинап алып жұмысымызды жалғастырамыз.Сендердің  дене мүшелерімен қоса миларынды демалту үшін,теңіз балықтары сендерге логикалық тапсырма дайындапты 

-Сонымен қандай сөздер шықты? «Деңгейлік есептер»

- Жақсы  денемізді,ойымызды жазып алдық жорығымызды әрмен қарай жалғастырамыз.

-келесі аралға келіп тоқтадық мұнда балалар деңгейлік тапсырмаларды орындайсындар.

7.Деңгейлік тапсырмалар

8.Қорытындылау. Бағалау

Сонымен балалар біздің бүгінгі теңіз әлеміне саяхат сабағымыз аяқтлуда.Бүгінгі сабақта сендер теріс сандарды қосуға есептер шығарып,пәнге деген қызығушылықтарынды көрсете білдіндер.Сыңдардан өтуге не көмектесті? Ол әрине (Білім,Достық,Өзара көмек)

Бүгінгі сабақ туралы өздеріннің ой –пікірлерінді рефлексия  арқылы талдайық 

 9.Үйге тапсырма: 1 деңгей №407 ;2 деңгей №  419 ;3 деңгей №423

 

 

Автор Мирманова Гульдана Ибраевна
Дата добавления 06.01.2015
Раздел Математика
Подраздел
Просмотров 843
Номер материала 37454
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓