Главная / Другое / "Физика-информатика пәні бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары"

"Физика-информатика пәні бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары"

Талас ауданы әкімдігі білім бөлімінің

«Мағжан Жұмабаев атындағы орта мектебі» КММ






«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.








Үлгерімі төмен оқушылармен

жұмыс жоспары








Пән мұғалімі: Татибеков Нұрман Андабекұлы















Көктал ауылы

2014-2015 оқу жылы

«Келісемін» ӘБ отырысында қаралды:

Оқу ісі жөніндегі орынбасары: ӘБ жетекшісі:

____________О.Мұхалаева ____________Г.Асқанбаева

«____»____________2014 ж. «____»___________2014 ж.

















































Түсінік хат

Үлгерімі төмен оқушыларда дамудың жеке варианттарының көп түрлілігі бар. Олар таным компоненттерінің қалыптасуының әр түрлі деңгейіне байланысты, яғни бұл артта қалудың әр түрлі себептері бар екенін көрсетеді. Оқушылардың негізінен білімді меңгеру үрдісі мына компоненттерден тұрады: қабылдау, түсіну, есте сақтау, қорыту және жүйелеу. Оқу үрдісінде бұл компоненттер өте тығыз байланысты. Оқушы меңгеретін материалдың қиындығына соқтыққанда ғана өз бетінше шешім қабылдап, қорытынды жасай алады. Осыдан кейін ол материалды толық игереді. Қабылдауы баяу оқушылар әрбір сабақ кезінде қажетті көрнекі құралдармен, дидактикалық материалдармен, тарататын және көрсететін көрнекіліктермен қамтамасыз етілуі қажет. Сонда ғана өткізілген сабақтар өз мақсатына толық жетеді. Осы білімді меңгеру компоненттері баяу болғандықтан нашар оқушы шығады. Оқу жылдамдығы баяу болғандықтан және есеп мәтінін қате оқығандықтан оның мазмұнын түсінбейді, есте сақтауы да төмен. Үлгерімі төмен оқушылардың ақыл-ой параметрі және жағымды ақыл сапалары қалыптаспаған білім қоры аз. Нашар оқудың алдын алу үшін артта қалу мен үлгерімнің төмендеуінің себептерін анықтау керек. Нашар оқушылардың кемшіліктері төмендегідей:

  • есеп шартын оқығанда әріп, буын немесе сөз қалдырып оқу;

  • кейбір буындарды сөздерді қайталап немесе ежіктеп оқу.

Мұндай кемшілігі бар оқушыға оқулықтан арнайы тапсырмалар немесе карточкамен жұмыс беріледі. Карточкамен жұмыс оқушыны жалықтырмайды, оқуға деген ынтасын арттырып отырады. Таным әрекетінің нәтижелілігі- ақыл ой әрекетінің даму дәрежесіне байланысты. Оның негізгі компоненттерінің қалыптаспауы үлгерімнің төмен болуының басты себебі болып табылады.

Нашар оқитын оқушылар оқу-тәрбие үрдісінде көбірек біліктілікті қажет етеді.Бірақ олардың екі түрінде де жұмыстың жалпы бағыты бірдей.

Педагогикалық жағынан назардан тыс қалған балаларды мектепке дейін қолға алу керек. Сабақ үстінде және сабақтан тыс уақытта зейін мен ырықты, есте сақтауды дамыту қажет.

Балалардың артта қалуы мен нашар оқуын болдырмау және алдын алу жұмыстары көп уақытты, ынта-жігерді қажет етеді. Осы қиыншылықтардың себебі – баланың ақыл-ой ерекшеліктерінің,ақыл сапаларының қалыптаспағаны, ал бұл ерекшеліктер мидың кейбір органикалық аномалияларымен байланысты, сондықтан олар сыртқы әсерлерге тез көне алмайды.

Бұндай сыртқы әсерлерге өте ерте жаста жағымсыз әлеуметтік – педагогикалық жағдайлардың ықпалынан , назардан тыс қалған балалар тез көнгіш болып келеді. Мұндай артта қалудың алдын алу үшін жұмыс балалардың ақыл-ой әрекетін белсендіруге, сөйлеу қабілетін дамытуға, практикалық тәжірибесін кеңейтуге бағытталуы керек. Мектеп балаға жалпы білім беріп қана қоймай, оны жалпы дамыту,сөйлеу, оқыту,талдау жасауға үйрету, өз ойын дұрыс жеткізе білуге, салыстыра білуге, дәлелдеуге, сөйлеу мәдениетіне үйретеді. Оқу еңбегінің қаруы – ой. Логикалық жеке пікірімен өзіндік талдау біртұтас. Бұл талаптар ой мен іс әрекеттің негізгі өзегі болып табылады.


Мақсаты:

  • физика-информатика пәні бойынша оқушының білімін дамыту, сабақ үлгерімін жақсарту;

  • оқушының жекелеме тапсырмалар арқылы пәнге қызығушылығын ояту;

  • сабаққа белсенді қатысуын қамтамасыз ете отырып, шығармашылықпен ойлау,  есте сақтау қабілеттерін жетілдіру;

  • пәнге деген қызығушылыығн арттыру арқылы мемлекеттік білім стандартын меңгерту;

  • төмен оқушылармен жыл бойы жұмыс жүргізе отырып, математика пәнінен қабілеті төмен оқушылардың жеке тұлғалық мүмкіндіктерін ашуға көмектесу.


Міндеттері:

  • әр сыныптағы үлгерімі төмен оқушыларды анықтау

  • мемлекетін білім стандартын менгере отырып, жыл бойы жұмыс жүргізу арқылы үлгерімін жоғарылату;

  • үлгерімі төмен оқушыларға психологиялық-педагогикалық көмек көрсету.


Күтілетін нәтиже:

  • оқу бағдарламасына сай білімді өз дәресенде меңгереді;

  • пән бойынша негізгі ұғымдар мен түсініктерді ажырата және салыстыра алады;

  • ұлттық сана сезімі жетілген және ішкі жан дүниесін тануға, өзін өзгелермен салыстыруға мүмкіндігі қалыптасқан тұлға.


Негізгі принцип:

  • нақты баламен жеке сыйластық және сенімді қарым-қатынас орнату;

  • нашар үлгермеуші оқушылардың пән бойынша әр сыныптан анықтау, жүргізілетін жоспарды құру;

  • жазуға биылдықты жүргізілетін жұмыстар (көшіру, түсіндіру, шығармашылық, ерікті т.б.);

  • бақылау жұмыстар, тесттер (ескерту, іріктеу, түсіндіру, шығармашылық, ерікті т.б.);

  • сөздік жұмыстарын жүргізу;

  • оқушылардың оқыған ғылыми мақалаларға байланысты реферат жазу.











«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


Физика-информатика пәнінен үлгерімі төмен

оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары

2014-2015 оқу жылы


Атқарылатын жұмыстар

Мерзімі

1

Үлгерімі төмен оқушыларды анықтау, білім деңгейінің төменділігінің себептері, мінезі, жанұя жағдайы.

Қыркүйек

2

Әр сыныпқа үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспарын бекіту 

Қыркүйек

3

Қосымша сабақтар өткізу.

Аптасына бір рет

4

Жеңілдетілген түрде тапсырмалар беру.

Үнемі

5

Сыныптағы үлгерімі жақсы оқушыларға білім деңгейі төмен оқушыларға көмектесуге жүктеу.

Үнемі

6

Тапсырмасы жылдам және жеңіл түрде алынған кім жылдам атты интеллектуалды ойын өткізу.

Үнемі

7

Тоқсан сайын байқау тестілеудің барлық пәндер бойынша мониторингін жүргізу. 

Тоқсан сайын

8

Ата-аналармен, сынып жетекшілермен үнемі байланыста болу.

Үнемі

9

Оқушыларға психологиялық, ақпараттық қолдау көрсету.

Үнемі

10

Басқа пән мұғалімінің сабақтарына қатысу.

Үнемі



















«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы физика пәнінен 7-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Физика және астрономия-табиғат туралы ғылымдар

1

Физика –табиғат туралы ғылым. Физикалық ұғымдар. Физика және техника

1

1.09

2

Астрономия – аспан денелері туралы ғылым. (Орталық Азия ғалымдарының ғылымды дамытудағы рөлі. Ежелгі дүниедегі халық астрономиясы)

1

8.09

3

Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістері. Физикалық эксперимент. Физикалық теория

1

15.09

4

Физикалық шамалар. Шамаларды өлшеу

1

22.09

5

Өлшеулер мен есептеулердің дәлдігі. Өлшемдердің метрлік жүйесі

1

29.09

6

Үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазу

1

6.10

Қозғалыс

7

Механикалық қозғалыс. Санақ денесі. Қозғалыстың салыстырмалылығы.(Планеталардың қозғалысы)

1

13.10

8

Күннің жылдық қозғалысы. Ежелгі ғалымдардың Күн жүйесінің құрылысына көзқарасы. Коперниктің гелиоцентрлік жүйесі.

1

20.10

9

Материялық нүкте. Қозғалыс траекториясы. Жол және орын ауыстыру.

1

27.10

10

Бірқалыпты және бірқалыпты емес қозғалыстар. Жылдамдық. Жылдамдық бірліктері. (Бірқалыпты емес қозғалыс кезіндегі орташа жылдамдық).

1

3.11

11

Есеп шығару.

1

17.11

12

Бірқалыпты түзу сызықты қозғалыс графигі.

1

24.11

13

Инерция. (Кеңістік және уақыт)

1

2.12

14

Есеп шығару

1

8.12

Денелердің өзара әрекеттесуі

15

Денелердің өзара әрекеттесуі. Дененің массасы

1

15.12

16

Заттың тығыздығы

1

22.12

17

Күш

1

29.12

18

Деформация. Гук заңы. Динамометр

1

12.01

19

Тартылыс құбылысы. Ауырлық күші

1

19.01

20

Дененің салмағы. Салмақсыздық

1

26.01

21

Үйкеліс күші. Есептер шығару

1

2.02

Қысым

22

Қысым

1

9.02

23

Қысымның қатты денелер, сұйықтар мен газдар арқылы берілуі. Паскаль заңы

1

16.02

24

Газдың қысымы

1

23.02

25

Ауырлық күші әрекетінен сұйықтар мен газдарда болатын қысым

1

2.03

26

Атмосфералық қысым

1

9.03

27

Архимед күші. Денелердің жүзу шарттары

1

16.03

28

Есептер шығару

1

6.04

Жұмыс. Қуат. Энергия

29

Дененің қозғалу бағытында әрекет ететін күштің жұмысы

1

13.04

30

Қуат

1

20.04

31

Энергия. Денелердің потенциалдық және кинетикалық энергиялары

1

27.04

32

Ауырлық күші әрекет ететін дененің потенциалдық энергиясы. Деформацияланған серіппенің потенциалдық энергиясы

1

4.05

33

Механикалық энергия. Механикалық энергияның сақталу заңы

1

9.05

34

Есеп шығару

1

16.05

Жылдық сағат саны: 34























«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы физика пәнінен 8-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Ішкі энергия

1

Жылулық қозғалыс. Броундық қозғалыс. Диффузия

1

2.09

2

Температура. Ішкі энергия

1

9.09

3

Жылу берілу түрлері

1

16.09

Заттың агрегаттық күйлерінің өзгеруі

4

Балқу және қатаю

1

23.09

5

Булану және конденсация

1

30.09

6

Қайнау. Меншікті булану жылуы

1

7.10

7

Есептер шығару

1

14.10

Жылу машиналары

8

Термодинамиканың бірінші заңы

1

21.10

9

Термодинамиканың екінші заңы

1

28.10

10

Жылу қозғалтқыштары

1

18.11

Электр өрісі

11

Қозғалмайтын зарядтардың өзара әрекеттесуі. Кулон заңы

1

25.11

12

Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі

1

2.12

13

Есеп шығару

1

9.12

14

Потенциал және потенциалдар айырымы.

1

15.12

Тұрақты электр тогы

15

Электр тогы. Ток көздері

1

23.12

16

Ток күші. Амперметр

1

13.01

17

Электр кернеуі. Вольтмерт. Электр тізбегі

1

20.01

18

Тізбек бөлігіне арналған Ом заңы

1

27.01

19

Есептер шығару

1

3.02

Әр түрлі ортадағы электр тогы

20

Металдардағы электр тогы

1

10.02

21

Электролит ерітінділердегі электр тогы

1

17.02

22

Газдардағы және вакуумдегі электр тогы

1

24.02

23

Есептер шығару

1

3.03

Магнит өрісі

24

Тұрақты магниттер. Түзу токтың магнит өрісі

1

10.03

25

Тогы бар шарғының магнит өрісі

1

17.03

26

Есептер шығару

1

7.04

Электромагниттік өріс

27

Магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсері

1

14.04

28

Электромагниттік индукция

1

21.04

29

Есептер шығару

1

28.04

Жарықтың қасиеттері

30

Жарық. Жарық жылдамдығы

1

5.05

31

Жарық заңдары

1

12.05

32

Линза. Линзаның оптикалық күші

1

19.05

33

Жұқа линзаның формуласы

1

23.05

34

Есептер шығару

1

25.05

Жылдық сағат саны: 34





































«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы физика пәнінен 9-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Кинематика негіздері

1

Қозғалыс. Векторлар

1

3.09

2

Үдеу. Еркін түсу үдеуі

1

10.09

3

Центрге тартқыш үдеу.

1

17.09

4

Есептер шығару

1

24.09

Динамика негіздері

5

Ньютонның бірінші заңы. Күш

1

1.10

6

Ньютонның екінші заңы. Ньютонның үшінші заңы

1

8.10

7

Бүкіләлемдік тартылыс заңы

1

15.10

8

Есептер шығару

1

22.10

Сақталу заңы

9

Дене импульсі. Импулсьтің сақталу заңы

1

29.10

10

Энергия. Энергияның сақталу заңдары

1

12.11

11

Есептер шығару

1

19.11

Тербелістер

12

Тербелмелі қозғалыс және оны сипаттайтын шамалар

1

26.11

13

Математикалық және серіппелі маятниктердің тербелістері

1

3.12

14

Есеп шығару

1

10.12

Толқындар

15

Толқындық қозғалыс

1

18.12

16

Дыбыс. Дыбыс сипаттамалары

1

24.12

17

Ультрадыбыс

1

14.01

18

Электромагниттік толқындар

1

21.01

Астрономия негіздері

19

Жұлдызды аспан. Аспан сферасы

1

28.01

20

Жұлдызды аспанның жылжымалы картасы

1

4.02

21

Уақыт. Күнтізбе

1

11.02

22

Күн жүйесі планеталары қозғалысының заңдары

1

18.02

Атомның құрылысы. Атомдық құбылыстар

23

Жарық кванттары туралы Планк гипотезасы. Планк формуласы

1

25.02

24

Есептер шығару

1

4.03

25

Фотоэффект құбылысы. Эйнштейн формуласы.

1

11.03

26

Рентген сәулелері

1

18.03

27

Резерфорд тәжірибесі.

1

1.04

28

Атом ядросының құрамы

1

8.04

Атом ядросы

29

Ядролық әрекеттесу. Ядролық күш

1

15.04

30

Физикалық шамалардың ядролық физикадағы өлшем бірліктері

1

22.04

31

Ядроның байланыс энергиясы

1

29.04

32

Ядролық ыдырау заңы

1

6.05

33

Радиактивті изотоптар

1

13.05

34

Есептер шығару

1

20.05

Жылдық сағат саны: 34




































«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы физика пәнінен 10-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Кинетматика

1

Кинематиканың негізгі ұғымдары мен теңдеулері

1


2

Еркін түсу

1


3

Нүктенің шеңбер бойымен қозғалысы

1


4

Есептер шығару

1


Динамика. Ньютон заңдары

5

Ньютон заңдары

1


6

Бүкіләлемдік тартылыс заңы

1


7

Есептер шығару

1


Сұйықтар мен газдардың қозғалысы

8

Идеал сұйықтардың қозғалысы. Тұтқыр сұйық

1


9

Денелердің аққыштығы. Қанаттың көтергіш күші

1


МКТ негіздері

10

МКТ-ның негізгі қағидалары

1


11

Идеал газ. МКТ-ның негізгі теңдеуі

1


12

Менделеев-Клапейрон теңднуі

1


Термодинамика негіздері

13

Ішкі энергия. Ішкі энергияны өзгерту тәсілдері

1


14

Жылусыйымдылық

1


15

Термодинамика заңдары

1


16

Изопроцестер

1


Сұйықтар мен газдардың қасиеттері

17

Булану және конденсация

1


18

Будың қасиеттері. Қайнау

1


Қатты денелердің қасиеттері

19

Кристалл және аморф денелер. Балқу және кристалдану.

1


Электростатика

20

Кулон заңы

1


21

Электр өрісі. Электр өрісінің кернеулігі

1


22

Электр өрісінің потециалы

1


23

Электр өрісінің энергиясы

1


Тұрақты электр тогы

24

Тұрақты токтың пайда болу шарттары

1


25

Тізбек бөлігі үшін Ом заңы

1


26

Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау

1


27

Токтың жұмысы мен қуат. Джоуль-Ленц заңы

1


Магнит өрісі

28

Магнит өрісі. Ампер заңы

1


29

Лоренц күші

1


Электромагниттік индукция

30

Электромагниттік индукция құбылысы

1


31

Өздік индукция құбылысы

1


Әр түрлі ортадағы электр тогы

32

Металдардағы электр тогы

1


33

Электролиттердегі электр тогы

1


34

Газдардағы және вакуумдағы электр тогы

1


Жылдық сағат саны: 34


































«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы физика пәнінен 11-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Электромагниттік тербелістер

1

Тербелмелі контурдағы электромагниттік тербелістер

1

4.09

2

Механикалық және электромагниттік тербелістер арасындағы ұқсастықтар

1

11.09

3

Еріксіз тербелістер. Автотербелістер

1

18.09

4

Есептер шығару

1

25.09

Айнымалы ток

5

Айнымалы ток

1

2.10

6

Айнымалы ток үшін Ом заңы

1

9.10

7

Айнымалы ток генераторы

1

16.10

8

Трансформатор

1

23.10

Электромагниттік толқындар

9

Электромагниттік толқындар

1

30.10

10

Электромагниттік толқындардың қасиеттері мен энергиясы

1

12.11

11

Радиобайланыс принципі

1

19.11

12

Электромагниттік толқындар шкаласы

1

26.11

Толқындық потика

13

Толқындық қозғалыс жайлы түсінік

1

4.12

14

Жарықтың интерференциясы мен дифракциясы

1

11.12

15

Жарықтың дисперсиясы мен поляризациясы

1

18.12

16

Геометриялық оптика. Жарық заңдары

1

25.12

17

Линзалар. Жұқа линзаның формуласы

1

15.01

Салыстырмалылық теориясының элементтері

18

Механикадағы салыстырмалылық принципі

1

22.01

19

Салыстырмалылық теориясының постулаттары

1

29.01

Жарық кванттары

20

Жылулық сәуле шығару

1

5.02

21

Стефан-Больцман және Винн заңдары

1

12.02

22

Фотоэффект. Фотондар

1

19.02

23

Есептер шығару

1

26.02

24

Рентген сәулелері

1

5.03

Атомдық физика

25

Сызықтық спектр

1

12.03

26

Атом ядросының үлгісі. Резерфорд тәжірибесі

1

19.03

27

Бор постулаттары

1

2.04

28

Лазерлер

1

9.04

29

Есептер шығару

1

16.04

Атом ядросының физикасы

30

Атом ядросы

1

23.04

31

Ядроның нуклондық моделі

1

30.04

32

Ядролық реакциялар

1

6.05

33

Ядролық реактор

1

14.05

34

Есептер шығару

1

21.05

Жылдық сағат саны: 34





































«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы информатика пәнінен 5-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Ақпарат және ақпараттық үдерістер

1

Информатика ғылымы

1

1.09

2

Ақпарат

1

8.09

3

Ақпараттың алуан түрлілігі және оларды өңдеу

1

15.09

4

Ақпараттың өлшем бірліктері

1

22.09

Компьютер – ақпаратты өңдеу құралы

5

Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғылары

1

29.09

6

Жүйелік блок

1

6.10

7

Пернетақта. Пернелер тобы

1

13.10

8

Программалық қамтамасыз ету

1

20.10

9

Опрециялық жүйе

1

27.10

10

Файлдар, бумалар және белгішелер

1

3.11

11

Практикалық жұмыс

1

17.11

12

Ақпаратты жазу және санау

1

24.11

АКТ

13

Қарапайым графикалық редактор

1

2.12

14

Сурет салу құралдары

1

8.12

15

Сурет үзінділерін ерекшелеу

1

15.12

16

Ақпаратты өңдеу. Баспадан шығару

1

22.12

17

Практикалық жұмыс

1

29.12

18

Қарапайым мәтіндік редактор. Редактор интерфейсі

1

12.01

19

Мәтінді теру ережесі

1

19.01

20

Мәтін үзінділерін ерекшелеу

1

26.01

21

Қаріп. Абзацты пішімдеу

1

2.02

22

Мәтінді редакциялау

1

9.02

23

Практикалық жұмыс

1

16.02

24

Мәтін үзінділерімен жұмыс

1

23.02

25

Графикалық және мәтіндік ақпаратты өңдеу

1

2.03

26

Аралас құжаттар құру

1

9.03

27

Практикалық жұмыс

1

16.03

28

Сандық ақпараттарды өңдеу

1

6.04

29

Калькулятор

1

13.04

30

Практикалық жұмыс

1

20.04

31

Дыбыстық ақпаратты өңдеу

1

27.04

32

Дыбысты жазу

1

4.05

33

Практикалық жұмыс

1

11.05

34

Қорытынды сабақ

1

18.05

Жылдық сағат саны: 34

«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы информатика пәнінен 6-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Ақпарат және ақпараттық үдерістер

1

Информатика. Ақпарат. Ақпарат қасиеті, ақпаратты қорғау

1

2.09

2

Вирусқа қарсы программалар

1

9.09

3

Ақпаратты сығу программалары

1

16.09

4

Практикалық жұмыс

1

23.09

Компьютер – ақпаратты өңдеу құралы

5

Компьютердің даму тарихы

1

30.09

6

Компьютердің даму кезеңдері

1

7.10

Алгоритмдеу және программалау

7

Алгоритм

1

14.10

8

Алгоритмді жазу пішімі, блок-схемалар

1

21.10

9

Алгоритм типтері

1

28.10

10

Сызықтық алгоритм

1

18.11

11

Тармақталған алгоритм

1

25.11

12

Циклдік алгоритм

1

2.12

13

Практикалық жұмыс

1

9.12

Модельдеу негіздері

14

Модель – нақты объектінің бейнесі

1

15.12

15

Модель түрлері

1

23.12

АКТ

16

Мәтіндік редактор. Программа интерфейсі

1

30.12

17

Құжаттарды құру және сақтау

1

13.01

18

Қаріп, абзацтар, шегіністер мен аралықтар

1

20.01

19

Нөмірленген және маркерленген тізімдер

1

27.01

20

Құжатты баспаға дайындау және баспадан шығару

1

3.02

21

Практикалық жұмыс

1

10.02

22

Кестелер. Кестелер құру, редакциялау

1

17.02

23

Графикалық объектілермен жұмыс жасау

1

24.02

24

Презентациялар. Программа интерфейсі

1

3.03

25

Мультимедиялық презентациялардың конструкторы

1

10.03

26

Презентациялар құру, безендіру шаблондары

1

17.03

27

Практикалық жұмыс

1

7.04

28

Кестелерді, суреттерді және дыбыстарды кіріктіру

1

14.04

29

Анимация әсерлері, презентацияны көрсету

1

21.04

30

Практикалық жұмыс

1

28.04

Телекоммуникалиялар

31

Компьютерлік байланыстың негізгі түрлері

1

5.05

32

Ауқымды ақпараттық желі

1

12.05

33

Интернет. Электрондық пошта

1

19.05

34

Практикалық жұмыс

1

25.05

Жылдық сағат саны: 34








































«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы информатика пәнінен 7-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Ақпарат және ақпараттық үдерістер

1

Информатика. Ақпарат. Ақпарат қасиеті, ақпаратты қорғау

1

3.09

2

Компьютерде ақпаратты ұсыну тәсілдері

1

10.09

3

Ақпараттарды қодтау және кодтан шығару

1

17.09

4

Практикалық жұмыс

1

24.09

Компьютер – ақпаратты өңдеу құралы

5

Компьютердің ақпараттық қамтамасыз етілуі. Жады

1

1.10

6

Операциялар жүйелер

1

8.10

Алгоритмдеу және программалау

7

Алгоритм

1

15.10

8

Алгоритмді жазу пішімі, блок-схемалар

1

22.10

9

Алгоритм типтері

1

29.10

10

Сызықтық алгоритм

1

12.11

11

Тармақталған алгоритм

1

19.11

12

Циклдік алгоритм

1

26.11

13

Практикалық жұмыс

1

3.12

Модельдеу негіздері

14

Модель – нақты объектінің бейнесі

1

10.12

15

Модель түрлері

1

18.12

АКТ

16

Компьютерлік графика түрлері

1

18.12

17

Векторлық және растрлық графика

1

24.12

18

Графикалық файлдардың пішімі

1

14.01

19

Векторлық графика. Программа интерфейсі

1

21.01

20

Фигураларды салу, қарапайым амалдар

1

28.01

21

Мәтін мәтіндік блоктар құру

1

4.02

22

Практикалық жұмыс

1

11.02

23

Растрлық графика. Программа интерфейсі

1

18.02

24

Растрлық бейнелердің параметрлері

1

25.02

25

Растрлық бейнелермен жұмыс жасау тәсілдері

1

4.03

26

Түстер. Салу құралдары

1

11.03

27

Практикалық жұмыс

1

18.03

28

Аймақтарды ерекшелеу және олармен жұмыс

1

1.04

29

Қабаттар. Мәтінмен жұмыс

1

8.04

30

Практикалық жұмыс

1

15.04

Телекоммуникалиялар

31

Компьютерлік байланыстың негізгі түрлері

1

22.04

32

Ауқымды ақпараттық желі

1

29.04

33

Интернет. Электрондық пошта

1

6.05

34

Практикалық жұмыс

1

13.05

Жылдық сағат саны: 34








































«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы информатика пәнінен 8-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Ақпарат және ақпараттық үдерістер

1

Санау жүйелері

1

4.09

2

Сандарді бір санақ жүйесінен екінші санақ жүйесіне аудару

1

11.09

3

Есептер шығару

1

18.09

4

Екілік арифметика

1

25.09

5

Логика. Логикалық операциялар

1

2.10

6

Ақиқат кестелері

1

9.10

7

Компьютердің логикалық негіздері

1

16.10

8

Практикалық жұмыс

1

23.10

Компьютер – ақпаратты өңдеу құралы

9

Қазіргі заманғы копьютерлік технмканың дамуы

1

29.10

10

Компьютердің қосымша құрылғылар, оларды орнату

1

13.11

Алгоритмдеу және программалау

11

Алгоритм

1

20.11

12

Алгоритмді жазу пішімі, блок-схемалар

1

27.11

13

Алгоритм типтері

1

4.12

14

Сызықтық алгоритм

1

11.12

15

Сызықтық алгоритмді программалау

1

18.12

16

Тармақталған алгоритм

1

28.12

17

Тармақталған алгоритмді программалау

1

15.01

18

Циклдік алгоритм

1

22.01

19

Циклдік алгоритмді программалау

1

29.01

20

Практикалық жұмыс

1

5.02

Модельдеу негіздері

21

Компьютерде модельдерді зерделеу

1

12.02

22

Модель жасаудың негізгі кезеңдері

1

19.02

АКТ

23

Электрондық кестелер. Программа интерфейсі

1

26.02

24

Электрондық кестелердің негізгі ұғымдары

1

5.03

25

Деректерді енгізу және редакциялау

1

12.03

26

Толықтыру маркері. Формулаларды енгізу

1

19.03

27

Абсолюттік, салыстырмалы және аралас сілтемелер

1

2.04

28

Функциялар. Стандартты функцияларды пайдалану

1

9.04

29

Диаграммалар құру. Кестені баспаға дайындау, шығару

1

16.04

30

Практикалық жұмыс

1

23.04

Телекоммуникалиялар

31

Компьютерлік байланыстың негізгі түрлері

1

30.04

32

Ауқымды ақпараттық желі

1

6.05

33

Интернет. Электрондық пошта

1

14.05

34

Практикалық жұмыс

1

21.05

Жылдық сағат саны: 34








































«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы информатика пәнінен 9-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Ақпарат және ақпараттық үдерістер

1

Компьютерлік желілерде ақпараттық қауіпсіздік

1

5.09

2

Ақпаратты қорғау саласындағы ҚР-ның заңнамасы

1

12.09

3

Практикалы жұмыс

1

19.09

Компьютер – ақпаратты өңдеу құралы

4

Қазіргі заманғы программалық қамтамасыз ету

1

26.09

5

Қызметтік программалар

1

3.10

Алгоритмдеу және программалау

6

Алгоритм

1

10.10

7

Алгоритмді жазу пішімі, блок-схемалар

1

17.10

8

Алгоритм типтері

1

24.10

9

Сызықтық алгоритм

1

31.10

10

Сызықтық алгоритмді программалау

1

14.11

11

Тармақталған алгоритм

1

21.11

12

Тармақталған алгоритмді программалау

1

28.11

13

Циклдік алгоритм

1

5.12

14

Циклдік алгоритмді программалау

1

12.12

15

Практикалық жұмыс

1

19.12

16

Параметрлі цикл

1

26.12

17

Операторлар

1

9.01

18

Шартты және шартсыз көшу операторлары

1

16.01

Модельдеу негіздері

19

Компьютерлік модельдеу

1

23.01

20

Есептеу эксперименті

1

30.01

21

Программалау тілі арқылы модельдер жасау

1

6.02

АКТ

22

Деректер қоры. Деректер қорының құрылымы

1

13.02

23

Деректер қорының кестесі

1

20.02

24

Жазулар, жиектер, деректер типі

1

27.02

25

Кестелік процессор құралдарымен ДҚ-ның кестесін құру

1

6.03

26

Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару

1

13.03

27

Видео ақпаратты өңдеу. Программа интерфейсі

1

20.03

28

Жобаны құру, ашу, сақтау және фильмді көрсету

1

4.04

29

Видеомонтаж, анимациялар. Дыбыстық әсерлерді баптау

1

10.04

30

Практикалық жұмыс

1

17.04

Телекоммуникалиялар

31

Компьютерлік байланыстың негізгі түрлері

1

24.04

32

Ауқымды ақпараттық желі

1

8.05

33

Интернет. Электрондық пошта

1

15.05

34

Практикалық жұмыс

1

22.05

Жылдық сағат саны: 34








































«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы информатика пәнінен 10-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Ақпарат және ақпараттық үдерістер

1

Әлемнің ақпараттық бейнесі, ақпараттық жүйелер

1


2

Білім берудің ақпараттық ресурстары

1


3

Практикалы жұмыс

1


Компьютер – ақпаратты өңдеу құралы

4

Қазіргі заманғы программалық қамтамасыз ету

1


5

Қызметтік программалар

1


Алгоритмдеу және программалау

6

Алгоритм

1


7

Алгоритмді жазу пішімі, блок-схемалар

1


8

Алгоритм типтері

1


9

Сызықтық алгоритм

1


10

Сызықтық алгоритмді программалау

1


11

Тармақталған алгоритм

1


12

Тармақталған алгоритмді программалау

1


13

Циклдік алгоритм

1


14

Циклдік алгоритмді программалау

1


15

Практикалық жұмыс

1


16

Параметрлі цикл

1


17

Операторлар

1


18

Шартты және шартсыз көшу операторлары

1


Модельдеу негіздері

19

Компьютерлік модельдеу

1


20

Есептеу эксперименті

1


21

Программалау тілі арқылы модельдер жасау

1


АКТ

22

Деректер қоры. Деректер қорының құрылымы

1


23

Деректер қорының кестесі

1


24

Жазулар, жиектер, деректер типі

1


25

Кестелік процессор құралдарымен ДҚ-ның кестесін құру

1


26

Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару

1


27

Видео ақпаратты өңдеу. Программа интерфейсі

1


28

Жобаны құру, ашу, сақтау және фильмді көрсету

1


29

Видеомонтаж, анимациялар. Дыбыстық әсерлерді баптау

1


30

Практикалық жұмыс

1


Телекоммуникалиялар

31

Компьютерлік байланыстың негізгі түрлері

1


32

Ауқымды ақпараттық желі

1


33

Интернет. Электрондық пошта

1


34

Практикалық жұмыс

1


Жылдық сағат саны: 34








































«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.


2014-2015 оқу жылындағы информатика пәнінен 11-сыныптағы

үлгерімі төмен оқушылармен жүргізілетін

жұмыстың жоспары

Жұмыс тақырыптары

Саға-ты

Мерзімі

Ақпарат және ақпараттық үдерістер

1

Әлемнің ақпараттық бейнесі, ақпараттық жүйелер

1

5.09

2

Білім берудің ақпараттық ресурстары

1

12.09

3

Практикалы жұмыс

1

19.09

Компьютер – ақпаратты өңдеу құралы

4

Қазіргі заманғы программалық қамтамасыз ету

1

26.09

5

Қызметтік программалар

1

3.10

Алгоритмдеу және программалау

6

Алгоритм

1

10.10

7

Алгоритмді жазу пішімі, блок-схемалар

1

17.10

8

Алгоритм типтері

1

24.10

9

Сызықтық алгоритм

1

31.10

10

Сызықтық алгоритмді программалау

1

14.11

11

Тармақталған алгоритм

1

21.11

12

Тармақталған алгоритмді программалау

1

28.11

13

Циклдік алгоритм

1

5.12

14

Циклдік алгоритмді программалау

1

12.12

15

Практикалық жұмыс

1

19.12

16

Параметрлі цикл

1

26.12

17

Операторлар

1

9.01

18

Шартты және шартсыз көшу операторлары

1

16.01

Модельдеу негіздері

19

Компьютерлік модельдеу

1

23.01

20

Есептеу эксперименті

1

30.01

21

Программалау тілі арқылы модельдер жасау

1

6.02

АКТ

22

Деректер қоры. Деректер қорының құрылымы

1

13.02

23

Деректер қорының кестесі

1

20.02

24

Жазулар, жиектер, деректер типі

1

27.02

25

Кестелік процессор құралдарымен ДҚ-ның кестесін құру

1

6.03

26

Іздеу амалдары, сұрыптау, қорытынды мәнін шығару

1

13.03

27

Видео ақпаратты өңдеу. Программа интерфейсі

1

20.03

28

Жобаны құру, ашу, сақтау және фильмді көрсету

1

3.04

29

Видеомонтаж, анимациялар. Дыбыстық әсерлерді баптау

1

10.04

30

Практикалық жұмыс

1

17.04

Телекоммуникалиялар

31

Компьютерлік байланыстың негізгі түрлері

1

24.04

32

Ауқымды ақпараттық желі

1

8.05

33

Интернет. Электрондық пошта

1

15.05

34

Практикалық жұмыс

1

22.05

Жылдық сағат саны: 34









































«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.



Үлгерімі төмен оқушылармен

жұмыс кестесі


Пәні

Сыныбы

Күні

Уақыты

1

Физика

7

Дүйсенбі

15.00

2

Физика

8

Сейсенбі

15.00

3

Физика

9

Сәрсенбі

15.00

4

Физика

11

Бейсенбі

15.00

5

Информатика

5

Дүйсенбі

16.00

6

Информатика

6

Сейсенбі

16.00

7

Информатика

7

Сәрсенбі

16.00

8

Информатика

8

Бейсенбі

16.00

9

Информатика

9

Жұма

15.00

10

Информатика

11

Жұма

16.00




























«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.



Физика пәнінен 2014-2015 оқу жылындағы

үлгерімі төмен оқушылардың тізімі


Оқушының аты-жөні

Сыныбы

1

Қалиқұл Алмаз

7

2

Емшібек Хафиз

8

3

Райхан Әділет

9

4

Асқар Қарлығаш

11







Пән мұғалімі: Н.Татибеков






























«Бекітемін»:

Мектеп директоры: __________Е.Б.Жанузаков

01.09.2014 ж.



Физика пәнінен 2014-2015 оқу жылындағы

үлгерімі төмен оқушылардың тізімі


Оқушының аты-жөні

Сыныбы

1

Пазыл Үміт

5

2

Елеусіз Аружан

5

3

Төлеген Аружан

6

4

Қалиқұл Алмаз

7

5

Емшібек Хафиз

8

6

Райхан Әділет

9

7

Асқар Қарлығаш

11







Пән мұғалімі: Н.Татибеков


"Физика-информатика пәні бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары"
  • Другое
Описание:

Үлгерімі төмен оқушыларда дамудың жеке варианттарының көп түрлілігі бар.Олар таным компоненттерінің қалыптасуының әр түрлі деңгейіне байланысты, яғни бұл артта қалудың әр түрлі себептері бар екенін көрсетеді.Оқушылардың негізінен білімді меңгеру үрдісі мына компоненттерден тұрады: қабылдау, түсіну, есте сақтау,қорыту және жүйелеу.Оқу үрдісінде бұл компоненттер өте тығыз байланысты.Оқушы меңгеретін материалдың қиындығына соқтыққанда ғана өз бетінше шешім қабылдап, қорытынды жасай алады.Осыдан кейін ол материалды толық игереді.Қабылдауы баяу оқушылар әрбір сабақ кезінде қажетті көрнекі құралдармен, дидактикалық материалдармен, тарататын және көрсететін көрнекіліктермен қамтамасыз етілуі қажет. Сонда ғана өткізілген сабақтар өз мақсатына толық жетеді.

Автор Татибеков Нурман Андабекович
Дата добавления 23.12.2014
Раздел Другое
Подраздел
Просмотров 13267
Номер материала 10889
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓