Проверочная работа по Новой истории (7 кл) по теме « Век науки и просвещения»
1. Установите порядок естественно-научных событий, породившие научные изменения в странах Европы.(что зачем шло)
А) Возрождение
Б) Предсказание
В) Гуманизм
Г) Утопизм
Д) Реформация
Е) Просвещение
2. Общественное движение, направленное на умственное и нравственное развитие личности, гуманизацию всех сторон общественной жизни – это…..
А) просвещение б) просвещенный абсолютизм в) возрождение
3. Установите порядок. Кто что открыл?
|
А |
Ньютон |
1 |
Истоки морали (добро, зло) |
|
Б |
Коперник |
2 |
«Возвращение блудного сына» |
|
В |
Галилео Галилей |
3 |
Телескоп |
|
Г |
Рембрандт |
4 |
Гелиоцентрическая система мира |
|
Д |
Жан Жак Руссо |
5 |
Теория движения планет |
4. Опишите картину по плану: название полотна, имя художника, укажите пять признаков, подтверждающие стиль художника. Какую главную мысль отразил автор этой картины?
5. Просветительские идеалы нашли свое отражение в литературе. Кто авторы данных произведений?
А) «Робинзон Крузо», б) «Путешествие Гулливера», в) «Свадьба Фигаро».
1. Пьер Бомарше 2. Даниель Дефо 3. Дж.Свифт
6. Какие признаки указывают на идеи просвещенного абсолютизма?
А) преобразования жизни, б) развитие образования, в) усовершенствование принципов власти.
7. Укажите признаки стилей , применяемые в архитектурном направлении.
|
классицизм |
барокко |
1.симметрия |
7. изысканный вкус |
|
|
|
2.роскошь |
8.простота |
|
|
|
3.геометрия фигур |
9.наличие клумб |
|
|
|
4.богатство |
10. наличие фонтанов |
|
|
|
5.наличие статуй |
11. колонны |
|
|
|
6.сложность оформления |
12. пышная отделка |
8. соотнесите по направления архитектурные комплексы.
|
А.
|
Б.
|
В.
|
|
Г.
|
Д
|
Е.
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1. Установите порядок естественно-научных событий, породившие научные изменения в странах Европы.(что зачем шло)
А) Возрождение
Б) Предсказание
В) Гуманизм
Г) Утопизм
Д) Реформация
Е) Просвещение
2. Общественное движение, направленное на умственное и нравственное развитие личности, гуманизацию всех сторон общественной жизни – это…..
А) просвещение б) просвещенный абсолютизм в) возрождение
3. Установите порядок. Кто что открыл?
А
Ньютон
1
Истоки морали
(добро, зло)
Б
Коперник
2
«Возвращение блудного сына»
В
Галилео Галилей
3
Телескоп
Г
Рембрандт
4
Гелиоцентрическая система мира
Д
Жан Жак Руссо
5
Теория движения планет
4. Опишите картину по плану: название полотна, имя художника, укажите пять признаков, подтверждающие стиль художника. Какую главную мысль отразил автор этой картины?
5. Просветительские идеалы нашли свое отражение в литературе. Кто авторы данных произведений?
А) «Робинзон Крузо», б) «Путешествие Гулливера», в) «Свадьба Фигаро».
1. Пьер Бомарше 2. Даниель Дефо 3. Дж.Свифт
6. Какие признаки указывают на идеи просвещенного абсолютизма?
А) преобразования жизни, б) развитие образования, в) усовершенствование принципов власти.
7. Укажите признаки стилей , применяемые в архитектурном направлении.
классицизм
барокко
1.симметрия
7. изысканный вкус
2.роскошь
8.простота
3.геометрия фигур
9.наличие клумб
4.богатство
10. наличие фонтанов
5.наличие статуй
11. колонны
6.сложность оформления
12. пышная отделка
8. Соотнесите по направления архитектурные комплексы.
А.
Б.
В.
Г.
Д
Е.
6 651 895 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Радаева Елена Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.