Главная / Начальные классы / Прощание с первым классом

Прощание с первым классом

Урок технологии на прощание с первым классом

Тема: «Мы строим мир!»

Цель: научить детей создавать композиции из симметричных и ассиметричных деталей.

Задачи:

  • Учить детей вырезать и создавать композиции из симметричных и ассиметричных деталей.

  • Формирование навыков разрезания бумаги по прямолинейной разметке и по шаблону, приёмов наклеивания деталей.

  • Развивать умение создавать композицию из деталей, развитие творческих способностей путём усвоения основных закономерностей конструирования из бумаги.

  • Воспитывать чувство коллективизма, дисциплинированность, умение работать в группе, наблюдательность, аккуратность и эстетический вкус.

Ход урока

СЛАЙД №1

I. Организационный момент.

- Ребята, целый год мы с вами жили на планете Знаний, а сегодня возвращаемся домой, на время летних каникул. Но сначала мы должны оставить на нашей планете мир. Ведь мы не только учились читать, писать, считать, но ещё и дружить, быть терпеливыми, вежливыми и добрыми.

II.Постановка учебных задач

Сегодня на нашей планете должны появиться дома, цветники, леса, сады. А для того, чтобы во время сотворения мира на нашей планете не было пострадавших, давайте вспомним технику безопасности при работе с ножницами и клеем.

СЛАЙД №2

III.Работа над новым материалом

Практическая работа

Вот наша планета. (Показать на ватмане) Она пока ещё холодная, не уютная. Мы не можем её оставить такую на всё лето. Начнём создавать мир своими руками.

Вам надо взять цветную бумагу, выбрать любой цвет, обвести свою ладошку и вырезать след. Покажите, какой цвет кто выбрал (показывают). Покажите ладошку, которую приложите, какую ладошку приложим? (левую) А в правую возьмём карандаш и обведём. Прикладываем ладошку к краю бумаги, чтобы расходовать бумагу экономно. Приложили… Обвели… Показали… Вырезали… Чтобы ваши следы не попутались, напишите на них свои имена… На обратной стороне детали нанести клей равномерно, а потом подходите и приклеивайте по краю планеты…

СЛАЙД №3

(Показать результат работы) Вот наша планета, планета мира, добра и тепла. Дружбу на планете мы создали и давайте споём песню.

Песня «Ты, да я, да мы с тобой)

-Теперь создаём уют. Среди вас есть и архитекторы, и цветоводы, и лесники. Каждый из вас приступит к работе, работать вы будете по шаблонам.

Дорогие архитекторы, пожалуйста, постройте дома. Главный архитектор распределит, кто отвечает за дома, кто у нас плотник и отвечает за окна и двери. Свои дома вы будете возводить из цветной бумаги, а окна и двери нарисуете фломастером, возведёте с помощью клея. (объяснить детям, что одни обводят шаблоны и вырезают, другие рисуют окна и двери, а третьи приклеивают на планету).

Цветоводы. Вы создаёте красоту на планете из разных цветов. Всё необходимое у вас есть. У вас есть разные цвета бумаги и шаблоны.

Лесники. Вы отвечаете за лес. Вам надо засадить планету ёлочками. Какого цвета будут ёлочки? Выбираете нужный цвет и приступаете к работе.

Садоводы. Вы отвечаете за то, чтобы на планете вырос сад. Вырезаете крону деревьев, ствол, склеиваете, а потом нарисуйте плоды.

Работа детей.

СЛАЙД №4

Архитекторы, ваши дома готовы? Давайте разместим их на планете… Дома у архитекторов получились хорошими, крепкими, уютными. Сначала приложите и посмотрите, как лучше разместить их, а потом приклеивайте.

(Все остальные тоже приклеивают. После завершения вывесить на доску)

СЛАЙД №5

Ребята, посмотрите, какая у нас получилась красивая и уютная планета. Вы все постарались её обустроить и создать на ней мир. А называется она планета Знаний.

-Мы оставляем нашу новую планету и летим домой. А пока мы в полёте я предлагаю спеть.

«Песенка волшебников».

Мы прилетели домой, но только на летние каникулы. С нашей планеты Земля видно нашу новую планету. И чтобы на планете продолжалась жизнь, я предлагаю отпустить голубей. Они будут летать, и хранить мир на планете Знаний… (приклеивают вокруг доски голубей) На эту планету мы вернёмся 1 сентября, а пока примите награду за ваш труд, который вы прилагали в течение года во время учёбы.

НАГРАЖДЕНИЕ

Прощание с первым классом
  • Начальные классы
Описание:

Тема: «Мы строим мир!»

Цель: научить детей создавать композиции из симметричных и ассиметричных деталей.

Задачи:

üУчить детей вырезать и создавать композиции из симметричных и ассиметричных деталей.

üФормирование навыков разрезания бумаги по прямолинейной разметке и по шаблону, приёмов наклеивания деталей.

üРазвивать умение создавать композицию из деталей, развитие творческих способностей путём усвоения основных закономерностей конструирования из бумаги.

üВоспитывать чувство коллективизма, дисциплинированность, умение работать в группе, наблюдательность, аккуратность и эстетический вкус.

Автор Зубова Татьяна Владимировна
Дата добавления 29.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел
Просмотров 349
Номер материала 16293
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓