Прощание с начальной школой.
Дорогие гости, сегодня мы
собрались на праздник «Прощание с начальной школой»
Встречайте выпускников:
Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков;
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку
Садясь за парту осторожно,
Чтоб новой формы не помять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
«Прощание с азбукой» на мелодию песни
«Чему учат в школе»
«Буквы правильно пиши
Тонкой ручкой в прописи», -
Нам учитель на уроках говорила.
Мы старались очень так
По слогам читать слова,
Предложения писать мы научились.
Урок за уроком
Несутся года;
И мы повзрослели,
Набрались ума.
Вчера мы учились
Читать по слогам,
А нынче «Спасибо»
Мы скажем всем вам.
Спасибо за ласку,
Любовь, доброту,
За строгость, терпение
И прямоту.
Вы нас научили
Не только читать,
Вы нас научили
Дружить и мечтать.
В конце мая, как-то раз
Собрался наш четвёртый класс;
И уселись все рядкомПочему нет печати?
Поговорить о том, о сём.
- «О учитель, наш скажи,
Да всю правду расскажи,
Кто из нас тебе милее,
Кого ты любишь всех сильнее?»
И услышали в ответ:
- « Хороши вы все, тут спору нет,
Вот Иван наш- непоседа,
Поддержать он умеет беседу,
На любую тему может очень долго
Говорить он просто без умолку!
Да с таким талантом говорить
В Думе спикером ему, наверно, быть!
Я сейчас секрет открою-
Обещайте сохранить-
Собираемся мы вскоре
Мисс Вселенную сменить.
Есть у нас кандидатура.
И красива и умна,
Очень тонкая натура,
Очарует всех она!
Красота, конечно, - сила,
Но ещё причина есть,
Ведь никто быстрей Елены
Не сумеет текст прочесть!
В общем, место мы забили,
Приносите все цветы,
Быть Якушевой Елене
Королевой красоты!
Светлана! Светлана! Светлана!
Вы не найдёте в ней изъяна:
Она достоинства полна,
Трудолюбива и умна,
С душой художника ранимой,
Всем в классе так необходима.
Её ответственность, забота,
Любой пример решит в два счёта.
И можем мы предположить:
В правительстве Светлане быть!
Он рассудителен, солиден,
Всё взвесит, а потом решит,
И в классе он- бесспорный лидер,
Он зря словами не сорит.
Серищева Максима мненье
Для касса- вовсе не пустяк!
Вы спросите:- « А увлеченья?»
Трудиться он большой мастак!
Вот таких удивительных
выпускников начальных классов пришёл поздравить директор нашей школы и вручить
им грамоты и небольшие подарки от администрации школы.
Слово предоставляется тем, кто
на следующий год будут называться выпускниками начальной школы.
Школа, школа, начало начал,
И в жизни ты детской – надёжный причал.
Тебе мы стихи и песни свои
Дарим в эти прощальные дни.
Исполняется
песенка про школу на мотив « Песенки про папу» В. Шаинского
Сколько лет мы с вами вместе
В школу утречком ранним шли,
А сейчас совсем незаметно
Мы немножечко подросли.
Припев:
Школу любим, школу любим
Мы всей душою.
Знаем точно, знаем точно-
Учитель друг.
Мы задачки научились быстро решать,
И таблицу умноженья как нам не знать!
Подрастём мы ещё за лето,
Загорим наберёмся сил.
В сентябре мы вернёмся в школу,
А пока «прощай» говорим.
Припев:
Сценка «
последние новости классной радиогазеты»
1-ый ученик:
Добрый вечер, уважаемые родители, учителя
и ребята!
2-ой ученик:
Добрый вечер!
1-ый ученик:
Мы хотим поделиться последними новостями
нашего класса и школы.
3-я ученица:
Света , быстрее начинай, ты первая, а то я
от любопытства сгорю.
4- я ученица:
Сейчас, сейчас… . С чего же начать? А-а-а
- вот!
Ты слышала, что мы уже, оказывается, 4-ый
класс закончили?
3- я ученица:
Ты что, с Луны свалилась?
4-я ученица:
Для
меня это было, как сон. Мама утром портфель открыла и вдруг учебник выронила. Я
подняла, смотрю, а там написано: «4 класс» Я так обрадовалась – ведь
прошлый раз, когда я учебник в руки брала, там
было написано «1 класс». А вот потом мне стало грустно… .
3-я ученица:
Почему?
4-я ученица:
Лучше бы на книге было написано «11
класс». А так – сколько ещё мучиться предстоит моим родителям!
3-я ученица:
Да, ты права. Мои родители часто
вспоминают те старые добрые времена, когда меня на коляске возили.
2-ой ученик:
А ещё вчера на уроке учитель перехватил
записку Вани. А там написано: « Я люблю тебя, Лена» А потом начала его ругать:
« Как ты мог такое написать? У тебя совесть есть? Ты понял, в чём твоя вина?»
« Понял,- ответил Ваня, - я на ней женюсь »
1-ый ученик:
Многие
мальчики дружат только с мальчиками и считают дружбу с девочкой невозможной.
Сценка «
Мальчишки и девчонки»
1.
Ты где вчера был?
2.
Я вчера со Светкой в кино ходил.
1.
Со Светкой в кино ходил, не стыдно?
2.
А чего вдруг стыдно?
1-
Да она же…
2-
Да что она?
1-
Да она же… как её…
2-
Да что?
1-
Да она же девчонка!
2-
Ну и что?
1-
Да я бы с девчонкой ни за что бы в кино не пошёл!
2-
Почему?
1-
Да потому, что девчонки, это…
2-
Ну, что девчонки?
1-
Да они же с косичками
2-
Подумаешь с косичками. Что же тут такого? А Светка
тем более без косичек.
1-
А это ещё хуже.
2-
Почему же хуже?
1-
Потому, что дёргать не за что!
2-
А зачем их дёргать?
1-
А что с ними ещё делать?
2-
Поговорить можно.
1-
О чём с ними говорить? Про платья что ли? Бантики,
рюшечки, как у нашей хрюшечки?
2-
Ну, почему же рюшечки, мы с ней про книжки
говорили.
1-
Конечно, про книжки, потому, что зубрилы они все.
2-
Ничего не зубрилы. Светке и зубрить некогда. Она
ещё петь любит.
1-
Ага! До, ре, ми, фа, соль, ля, си кошка ехала в
такси. Она всё равно зубрила. сегодня всё стихотворение от начала до конца
рассказала, а на последней строчке заикнулась.
2-
Плохо учила, наверное, вот и заикнулась.
1- И вообще все
они ябеды и трусихи.
2- Кто ? Светка? А
ты вспомни, когда Колька в класс ужа принёс, кто Татьяне Николаевне
наябедничал?
1-
Так я же не знал, что это уж. Я думал, что это удав
гадючий.
2-
Вот ты испугался! Светка его в руках держала.
1-Конечно, удавы
девчонок не трогают.
3-
чему же?
2отому, что они…
они… плаксы все они…
1-
Плаксы? А когда ты с турника упал, что же ты ревел?
2-
Тебе хорошо говорить. А у меня шишка, знаешь, какая
здоровенная, чуть не выскочила?
1-
Ну вот, а Светка ногу вывихнула и даже не ойкнула.
2-
Зато в футбол она играть не умеет.
1-
Зато она лучше всех в классе в теннис играет.
2-
Теннис! Шарики, ракеточки, бегай вокруг сеточки.
Девичья игра. То ли дело бокс. А девчонок в бокс не берут и в борьбу тоже. Вот
я борьбой займусь, знаешь, какая у меня шея будет?!
1-
Подумаешь шея. В самбо никакая шея не нужна, а
девчонок туда принимают.
2-
Таких глупых?
1-
Это почему же глупых? Светка глупая?
2-
А была бы она умная, она бы в кино с тобой не
пошла.
1-
Почему?
2-
Она лучше кого-нибудь бы нашла.
1-
Кого же?
2-
Да меня хотя бы!
1-
Да она с тобой не пойдёт.
2-
Посмотрим, как не пойдёт. Вот пойду и приглашу её в
кино.
1-
Кого, Светку?
2-
Не Светку, а Свету.
1-
Так она же это… девчонка.
2-
Ну и что, некоторые девчонки лучше любого
мальчика.
1-
Так я тебе с самого начала говорил. Пошли вместе
пригласим её в кино.
2-
Пошли.
Инсценировка
« Стоит в степи теремок».
Ведущий.
Стоит в степи
теремок, он не низок, не высок.
Он не узок, не
широк, он не близок, не далёк.
И с дороги он
заметен,
И фасадом он
приметен.
Но, как только на
рассвете в нём послышится звонок,
Прибавляют скорость
дети и несутся со всех ног.
Много разных
ребятишек: и девчонок, и мальчишек,
И малышек, и
высоких, сероглазых, кареоких.
То, как мышки
запищат, то, как галки загалдят,
То сороками
стрекочут, то, как козлики, топочут.
Кто же главный
здесь у вас?
Все уч-ся.
Да ведь мы, 4-ый
класс!
1-ый ученик.
Зря ведёте этот спор!
Главный в школе полотёр!
Ведь технички на
посту пришлых видят за версту.
Они минутам счёт
ведут, и звонок всегда дают.
И, порхая, словно
птички, создают уют технички.
2-ой ученик.
Я скажу такое
слово, я люблю бывать в столовой.
Все конца урока
ждут, только носом и ведут.
Как учуют запах
булок, все в столовую бегут!
3-ий ученик.
Современный человек
развивает интеллект.
Ничего важнее книги
для такого дела нет!
И ведётся так от
века, всем нужна библиотека.
4-ый ученик.
Кто за всех нас
отвечает и решенья принимает?
Всё решают педагоги
- хороши, умны и строги,
Детям знания дают,
кадры Родине куют.
Все уч-ся.
Мы желаем
долголетья, счастья и здоровья Вам.
Песня « Мы
желаем счастья вам» Сл. Шеферана, муз Намина
Ученица.
Страна родная очень
велика,
Как славно в
путешествие пуститься,
Но мы ведь знаем.
Что без языка
Мы , вряд ли,
сможем всюду объясниться!
Вы дали нам
волшебный инструмент,
Казаховед наш Раиса
Николаевна,
Пусть в нашей речи
слышится акцент,
Его не будем мы
стыдиться.
А сколько мудрых
интересных книг
Откроют нам свои
страницы.
Вам благодарен
каждый ученик
За то, что вы
раздвинули границы.
Ученик
С учителями
начальных классов мы встречались каждый день. Они стали для нас родными людьми,
так как принимали участие в нашем воспитании иногда в виде поощрения, а иногда
в виде наказания, А Лариса Николаевна проводила с нами интересные внеклассные
мероприятия, за что мы очень благодарны ей.
Песня на
мелодию Е Крылатова « Крылатые качели»
Мы хотим сказать «
спасибо»
Всем учителям
своим,
От души и с добрым
сердцем
Их за всё
благодарим.
Позабыты все обиды,
Мы желаем Вам
добра,
И пусть в вашем
добром сердце
Будет вечная весна.
Припев:
Хотим сказать
сегодня,
Что очень любим
Вас,
И ,просим, не
забудьте
Наш милый,
славный класс
Слово для
поздравления и вручения грамот и подарков предоставляется директору школы.
Ученица.
Но, так как мы ещё
5 лет в стенах нашей школы, очень хотелось бы озвучить наши скромные мечты и
пожелания в адрес учителей старших классов.
1-ый ученик
Если б я был
педагогом, я бы не был очень строгим,
Отменил бы как
нагрузку математику и русский.
И вручал бы по
порядку за ответы шоколадку.
2-ой ученик
Если б я был
педагогом, то помог бы в жизни многим!
Я бы «2» всем
исправил, а себе «5» ставил!
Пусть указка будет
сдобной, мел – душистым и съедобным!
Если кушать
захотел, взял указку, да и съел!
3-я ученица.
Если б я была бы
педагогом, я б у школьного порога
Надевала бы прикид
крутой, то один, а то другой!
Отвела бы на уроки
5 минуток только сроку!
А потом бы мы
балдели: перемена 2 недели!
4 – ученица.
Но учителем,
наверно, очень трудно стать!
Говорят, мечтать не
вредно!
Вредно в жизни не
мечтать!
Песня на
мелодию «Песенка первоклассника»
А у нас стряслась
беда –
Расставанье скоро.
Наши детские года,
Слово, метеоры.
Пролетели, как во
сне,
Все 4 года
И теперь нам
предстоит
Отправляться дальше
Припев:
То ли ещё будет, то ли ещё будет,
То ли ещё будет ой-ой-ой!
Нас мальчишки иногда
Дёргали за косы,
А девчонки нам тогда
Не давали сносу.
Мы за лето подрастём,
Станем посмелее,
В 5 класс мы к вам придём
Чуточку умнее.
Припев:
Пожелать учителям
Мы хотим терпенья
И прощать нам иногда
Бурные веселья.
Мы ведь взрослыми уже
Стали поневоле,
Ждут нас новые дела
В нашей милой школе.
Припев:
Учитель.
Все 4 года самыми страстными болельщиками,
поклонниками, помощниками нашего класса были конечно же наши мамы, папы,
дедушки и бабушки.
Семья – это свято. Это любовь и забота,
труд и отдых, радость и печали, привычки и традиции, поражения и победы.
Ученица.
Мы огорчали часто вас,
Двойки получали,
А когда двойка в дневнике,
Мы его теряли.
Ученик.
Пошалить мы никогда
Не упускали случая,
Но, родители, поверьте,
Нас совесть часто мучила.
Ученица.
Мы, родные, любим Вас
И понимаем даже!
Но вы-то знаете, что нет
Лучше нас и краше!
Ученик.
Но, несмотря на трудности,
Что мы Вам доставляем,
Мы под старость все равно
Вам опорой станем!
От души благодарим
За всё Вас, дорогие,
Танец шуточный для Вас
Покажем Вам, родные!
Исполняется шуточный танец « Кадриль».
Родители
Песня на мелодию « Чему учат в школе».
Очень просим мы сейчас
Всех послушать наш рассказ,
Как мы все 4 года этих жили.
Вместе все мы шли сюда
И за ручку малышей мы приводили.
Очень трудный первый год,
Скажем вам мы наперёд,
Мы не верили, что дети зачитают
Буквы вы писали все,
И не ясно нам совсем,
Как всё это за урок вы успевали
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.