Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Профилактическая работа социального педагога с семьей «группы риска»
Социальный педагог Жадан О.С.,
МОУ «Школа-гимназия №6» г.Джанкоя
2 слайд
.
Семья - это тот институт, который обеспечивает ребёнка необходимым минимумом общения, без которого он никогда не мог бы стать человеком и личностью
3 слайд
Дети – зеркало родителей
4 слайд
Профилактика семейного неблагополучия.
родительские собрания
беседы и консультации
конференции родителей
устные журналы
анкетирование
дни открытых дверей
круглые столы
организация клубов
организация деловых игр
лектории по воспитанию детей
5 слайд
Формирование семейных ценностей:
Творческие семейные выставки
Выполнение праздничных семейных, творческих заданий
Семейные мастерские
Составление родословной семьи
6 слайд
Возрождение семейных традиций, изучение обычаев и традиций своего края:
Традиционные фольклорные игровые программы для родителей детей, подростков («Зимние забавы», «Рождественские посиделки», «Масленица», «Пасха» )
Проведение семейных праздников ( «Наша родословная», «Наши семейные традиции»), праздников: «День матери», «Весну встречаем», «Горжусь своим отцом» и др.
7 слайд
8 слайд
Основные функции социального педагога в работе с семей:
диагностическая (изучение особенностей семей и степени влияния микросреды);
прогностическая (моделирование воспитывающей ситуации с учётом диагностики семьи);
организационно-коммуникативная (психолого-педагогическое просвещение родителей, организация общения);
правозащитная (поддержка семей в защите прав, свобод, социальных гарантий);
предупредительно - профилактическая (профилактика девиантного поведения);
социально-бытовая (оказание нуждающимся семьям материальной помощи);
организаторская (обеспечение культурно-досуговой, спортивно-оздоровительной деятельности, технического и художественного творчества для семей).
9 слайд
Этапы взаимодействия
с семьей
Ознакомительный
Изучение семьи
беседа
посещение на дому, знакомство с родителями, родственниками, ближайшим социальным окружением семьи
социально -педагогическая и психологическая диагностика семьи.
Диагностический инструментарий:
методика «Кинетический рисунок семьи» (КРС);
анализ семейных взаимоотношений (АСВ);
опросник родительского отношения (ОРО) А.Я. Варга, В.В. Столика;
измерение родительских установок и реакций (РАКУ) Е. Шефера;
анкеты для выявления социального статуса и состава семьи, уровня педагогических знаний родителей и др.
заполнение социального паспорта семьи.
10 слайд
Этапы взаимодействия с семьей
3. Обработка результатов социально-педагогической и психологической диагностики. Подведение итогов. 4. Составление программы работы с неблагополучной семьёй.
5. Наблюдение за семьей. Отслеживание динамики развития детско-родительских отношений. Изучение психологического микроклимата в семье. Координационная деятельность со всеми заинтересованными службами.
6. Подведение итогов психолого-педагогического взаимодействия с неблагополучной семьёй.
11 слайд
Достижение родителями, злоупотребляющими алкоголем, трезвости не входит в компетенции социального педагога. Он может лишь мотивировать родителя к изменениям в направлении здорового образа жизни, а в случае прохождения им курса лечения — помочь с формированием позитивных жизненных целей, установлении благоприятных взаимоотношений с членами семьи, созданием нового имиджа, обучение приемам снятия эмоционального напряжения.
12 слайд
Негативные условия проживания ребенка в семье злоупотребляющих алкоголем:
«Этот ужасный секрет семьи»
«Жизнь в укрытии»
«Послания с двойным смыслом»
«Борьба, конфликты, ссоры»
«Страхи, тревожные предчувствия»
«Разочарования»
«Слишком быстрое взросление».
«Оскорбления и унижения, включая явное и скрытое сексуальное насилие».
«Заброшенный ребенок»
«Заниженная самооценка, недостаток самоуважения»
«Жизнь в мире фантазий. Мифы, помогающие выжить»
13 слайд
Особенности межличностного характера детей, мешающие адаптации в обществе:
боится быть искренним, поэтому всегда скрывается за «маской»;
считают, что должен удовлетворять потребности родителей, и при этом ожидают, что их потребности будут удовлетворены другими людьми
учатся извлекать выгоды из деструктивных отношений и обучаются манипуляторному поведению;
пытаются подчинить себе других, открыто доминируя или манипулируя;
если они подвергаются мучениям, то сами могут впоследствии мучить себя и других людей;
они никому не доверяют и не уважают других людей;
они не умеют строить отношения с другими людьми.
14 слайд
Принципы общения с детьми «группы риска»
принципы
уважения
индивидуальности
ребёнка
диалога
разумной
требовательности
возрастного
подхода
педагогической
поддержки
связи с реальной
жизнью
коллективной
деятельности
стимулирования
самовоспитания
согласования
15 слайд
Для сохранения психологического здоровья ребенка из семьи с алкогольной зависимостью родителей необходимо сформировать у него следующие качества:
индивидуальность
самостоятельность, уверенность в себе
навыки адекватного переживания и выражения эмоций
коммуникативные навыки
активную и ответственную жизненную позицию
16 слайд
Наша задача помочь ребятам вырасти сильными и счастливыми!.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Семья - это тот институт, который обеспечивает ребёнка необходимым минимумом общения, без которого он никогда не мог бы стать человеком и личностьюПрофилактика семейного неблагополучия. Øродительские собрания Ø беседы и консультации Ø конференции родителей Ø устные журналы Ø анкетирование Ø дни открытых дверей Ø круглые столы Ø организация клубов Ø организация деловых игр Ø лектории по воспитанию детейФормирование семейных ценностей: qТворческие семейные выставки qВыполнение праздничных семейных, творческих заданий qСемейные мастерские Составление родословной семьи
6 663 978 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Курбатов Иван Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.